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杨氏之子前置小研究1我能结合课文解释下列字词： 之： 甚： 惠： 诣： 乃： 设： 示： 曰： 未闻： 夫子 ： 2、我会用自己的话说句子(1) 孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。(2) 为设果，果有杨梅。(3) 孔指以示儿曰：“此是君家果。”(4) 儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 二、合作探究：1、 在你心目中杨氏子是个怎样的男孩？（请用原文回答）2、 文中的哪些地方具体写出了杨氏子的聪惠？（原文回答）3、 你认为他的回答妙在哪里？加上“未闻”二字有什么好处？好在哪里？4、学校要求我们“严禁践踏草坪”“节约用水”，你能换一种说法，体现语言的艺术吗？ 三、拓展延伸（阅读回答问题）世说新语中小故事之一 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义，俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。这则故事的大意是：在一个下雪的冬日里，谢太傅召集孩子们谈论有关做文章的事。一会儿，雪下大了，谢太傅很高兴，就问孩子们：“纷纷飘落的白雪像什么?”他哥哥的儿子说：“用空中撒盐勉强可以比方。”他哥哥的女儿说：“不如用柳絮因风飞舞来比方。”谢太傅大笑，非常高兴。1、 文中用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比喻“大雪纷纷”，你认为哪个更好？为
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