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文档简介

二年级二年级 双脚跳双脚跳 实践课课时计划实践课课时计划 水平水平 年级年级 班班 人数人数 课次课次 实习生实习生 教学设计 课的目标 1 发展学生下肢力量 提高弹跳力及灵敏素质 2 学会双脚跳的动作 能在生活和游戏中跳跃各种障碍 能进行最简单的评价 3 培养学生团结 协作 创新 进取精神及自信意识 激发学生学习兴趣 提 高学生学习积极性 教材内容双脚跳 运动负荷内 容 过 程 学习内容 时间次数强度 组织教学与要求 热 身 运 动 6min 一 上课常规一 上课常规 1 体育委员整队集合 报告出勤人数 师生问好 2 宣布课的内容与目标 3 检查着装 安排见习 生 二 热身活动二 热身活动 慢跑 方法 学生成单行 在教 2min 4min 小 组织组织 四列横队集合 图 1 要求 要求 1 集合作到快 静 齐 2 专心听讲 明确学习目标 组织组织 成单列绕场慢跑 教法 教法 1 讲解慢跑方法与要求 图 2 师带领下绕上课场地慢跑 2 至 4 圈 目的 预热身体 为上课 运动负荷内 容 过 程 学习内容 时间次数强度 组织教学与要求 热 身 运 动 6min 育 心 强 体 增 智 促 技 30min 做准备 双脚跳要求 双脚跳要求 1 起跳有力 2 落地轻巧 动作方法 动作方法 上身立直 双脚并拢弯 曲 摆动双臂 起跳时双 腿用力向后蹬 注意要向 上跳 这样不会失去平衡 落地时屈膝缓冲 1min 2min 3min 12min 1 2 次 中 中 2 教师领跑 学生跟跑 练习中教师语言提示跑 步要求 步伐轻盈 呼吸有节奏 享 受运动乐趣 教学 教学 1 创设情境 小兔子要去森林 为生病的妈妈采药 森林里有 大小不同的石头 我们要跳过 去 该怎样跳呢 起跳有力 该怎样跳才不让大灰狼听见 我们的声音 落地轻巧 2 2 讲解双脚跳方法 示范 3 3 学生成体操队形散开后在原 地练习双脚跳 以每两人为一 组 相互检查 教师重点讲解 纠正错误 4 4 学生比赛 以四个同学为一组进行双脚 跳比赛 途中设有障碍物 跳 得最快的同学可获得兔子头饰 教学重点 教学重点 双脚跳方法 运动负荷内 容 过 程时间次数强度 组织教学与要求 育 心 强 体 增 智 促 技 放 松 与 评 价 30min 4min 教学难点 教学难点 学生自编自创 故事情境 以双脚跳的形 势展现 一 身心放松 原地踏步走 二 小结 1 学生谈运动感受 2 教师对本节课做出讲 评 3 宣布下次课内容 4 师生再见 下课 10min 2min 2min 2min 8 8 拍 中 小 5 5 活动深化 全班分为四组 利用器材 学生自编自创故事情境 例如 小兔搬家 青蛙过 河等等 6 6 师生点评 要求 要求 1 学生认真听 仔细看 积极参与 2 掌握双脚跳的方法 组织 组织 学生集合四列横队站好 教法 教法 教师带领学生原地踏步 走 要求 要求 舒展身体 达到身心放 松 组织 组织 四列横队 教法 教师提问引导 教师归纳 提出学习建 议 场地器材运动密度预计体验预计 课 后 记 小纸盒

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