二（3）班主任工作手册.doc

中山市中小学班主任（中队辅导员）工作手册（二 一二 至二一三 学年第一学期）镇区：黄圃镇 培红小学学校（大队）：培红小学班级（中队）： 二（3）班 班主任（中队辅导员）姓名： 陈丹萍 中山市教育局德体艺科编制目 录1、班（中队）基本情况表2、学生（少先队员）基本情况登记表3、班（中队）工作计划4、每周主要工作安排表5、主题班（队）会课教（方）案6、班（中队）干部会议记录表7、班主任（辅导员）及班（队）干部参加培训记录8、班级集体（个人）获奖记录表9、学生违法违纪情况记录表10、个别学生教育案例11、家长学校（家长会）记录表12、与家长联系记录13、班级（中队）特色（亮点）创建历程14、德育科研情况记录表15、实施“广东省少先队系统活动纲要”记录16、公益捐助记录17、年度工作汇总表18、班（中队）工作总结班(中队)基本情况表班主任（辅导员）姓名政治面目性别年龄文化程度任职时间任教科目任教节数特长备 注陈柳芳团员女23本科2012.09语文13学生数队员数50人男生25人女生25人团员数0 人小队数 6 个宿生数 0人德智体情况统计时间操行评定(人)学习成绩（人）体育成绩（人）优良合格不合格优（ 分）良（ 分）合格（ 分）不合格（ 分）优良合格不合格上学期4910048250000下学期学生（队员）受表彰情况统计国家级 人省级 人市级 人镇级学生（队员）受惩罚情况统计学校处分人数 人违法人数 人犯罪人数 人学生（队）干部队伍班委会名单团、中队机构名单小组（队）长名单科代表名单苏贝张响陈瑶胡冰雪卢俊宇岑炯辉姚秀金苏晓彤黎子轩韩雅婷陈瑶何岚何贝华胡冰雪陈瑶何岚学生（队员）基本情况登记表学号姓名性别出生年月民族入团、队时间入学时间籍贯及家庭住址家长姓名联系电话1梁国耀男20041006汉族2011-09中山市吴栏村良涌街134号梁刚华134203936482黄铭轩男20050320汉族2011-09中山市黄圃镇盛丰2街5号黄铨洪13528195042134203874263梁泳敏女20041008汉族2011-09中山市黄圃镇灵古上街146号梁添祥150173202364蒋浩晖男20050919汉族2011-09中山市黄圃镇灵古下街31号蒋凯荣132460657925何嘉韵女20040612汉族2011-09中山市黄圃镇沙涌南街四巷6号何建强137155590286卢芷烯女20041011汉族2011-09中山市黄圃镇盛丰2街24号卢靖华150195546167陈欣祺女20050427汉族2011-09中山市黄圃镇北头正街十巷16号陈炜各134200561188何城岚男20050818汉族2011-09中山市黄圃镇北头正街十一巷8号何家尧136904919939梁幸仪女20050201汉族2011-09中山市黄圃镇石军村七队梁有胜1361046378210汪卓灵女20050809汉族2011-09中山市黄圃镇三社居委灵古上街八巷10号汪建祥1371568505611苏晓彤女20041117汉族2011-09中山市黄圃镇大庆路一街20号之一苏文亮1392498998312陈建枫男20041209汉族2011-09中山市黄圃镇新沙村新乐东街91号陈兆彬2321269213刘瑜琳女20041203汉族2011-09中山市黄圃镇观仙中路30号刘剑琪1364043032314陈炜志男20050220汉族2011-09中山市黄圃镇福寿街6号陈满根1343213123015钟晓华女20050709汉族2011-09中山市黄圃镇镇一村北头后街8号钟钰祥1342702788716韩雅婷女20040423汉族2011-09中山市黄圃镇三社灵古中街4号韩标文1371557024417黄浚轩男20050526汉族2011-09中山市黄圃镇兆丰村盛丰二街8号黄家铭1392492556818张永强男20050424汉族2011-09中山市黄圃镇三社永直街40号张锦棠1352810156819潘家铭男20050413汉族2011-09中山市黄圃镇三社居委灵古上街八巷7号潘细苏1536211234720梁铭谦男20050512汉族2011-09中山市黄圃镇兆丰村新丰北路43号梁耀江1392333920621何贝华女20050809汉族2011-09中山市黄圃镇镇一街十二巷1号何汇财1317864833322卢俊宇男20041107汉族2011-09中山市黄圃镇三社上街一巷2号卢坤泰1371556518123黎子轩男20050102汉族2011-09中山市黄圃镇兴东上街3巷5号黎学栋1591828676824罗敏慧女20050309汉族2011-09中山市黄圃镇太生街1巷10号罗汉胜1343213282925关倩怡女20041218汉族2011-09中山市黄圃镇岗东村兴东上街24巷10号关沛文1353184384226黎建宾男20040925汉族2011-09中山市黄圃镇岗东村金龙北路31号黎培元159133135222327327李富兴男20040626汉族2012-09广西桂平市江口镇平石村四面塘屯61号李华号姓名性别出生年月民族入团、队时间入学时间籍贯及家庭住址家长姓名联系电话28梁豪斌男20050606汉族2011-09中山市黄圃镇盛丰1街15号梁国权1342459898029吴俊健男20041110汉族2011-09中山市黄圃镇下冲街六巷4号吴桂松1352823913630梁浩男20050517汉族2011-09中山市黄圃镇星豪花园梁志锋1371558768131梁浩玲女20050327汉族2011-09中山市黄圃镇文明大街52号梁源棣1382340794332吴诗琪女20050813汉族2011-09中山市黄圃镇广隆街一巷8号吴灌华1382277021433周秋谷女20050117汉族2011-09中山市黄圃镇新丰北路63号蓝天金地花园10号楼1305房周立新1317867851834谭锦棠男20050429汉族2011-09中山市黄圃镇文明社区谭就强1342549646635黄文俊男20050218汉族2011-09中山市黄圃镇新基西街福源巷5号黄炽洪1382391919236吕晓琳女20050515汉族2011-09中山市黄圃镇南边街6号吕 彬1356068796337郭怡敏女20050819汉族2011-09中山市黄圃镇兴圃大道西38号首层4卡郭增秋1352819989838叶挺威男20050210汉族2011-09中山市黄圃镇新丰北路63号蓝天金地花园8号楼1501房叶际球1366018357239袁薇薇女200402汉族2012-09广东陆丰市博美镇图美下村新乡13号袁景林8783121540姚秀金女20050204汉族2011-09北头东一街一巷1号姚明福1334649886141杨将男20050515汉族2011-09中山市黄圃镇新基北街丰源巷12号杨 波1343217525842周海婷女20050313汉族2011-09中山市黄圃镇文明社区对甫街26号何奕志1356069038043张响男20041230汉族2011-09中山市黄圃镇鳌山村金龙路四巷1号张和门1359079539844岑炯辉男20041104汉族2011-09中山市黄圃镇振东街五巷11号岑 勇1342026211845李才男20041017汉族2011-09兆丰李长伟1353208341146陈小龙男20050605汉族2011-09中山市黄圃镇镇一村北头正街39号陈明富1353202254947胡冰雪女20041209汉族2011-09中山市黄圃镇三社社区南坑路7号店内胡泽棚1359072294748陈 瑶女20041120汉族2011-09黄圃镇中糖陈辉1342702756049苏 贝女20040813汉族2011-09兴富兴路一号首层黄凤1353178394750何 岚女20041224汉族2011-09新丰南路16号莫双（中队）工作计划2011年度第二学期培红小学 二(3)班 班级计划 陈丹萍一、指导思想从学校工作和学生思想实际出发，加强自我的思想政治教育和业务素质培训，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，使学生的行为习惯进一步的好转，学习能力得到进一步得提高，努力使班主任工作再上一个新台阶。二、工作目标1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。三、重点工作1、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第二梯队，激发学生的潜能。2、健全“夺旗小擂台”制度，让学生自行管理、监督，使他成为一项长期有效的措施。3、做好和家长之间的沟通联系，以良好的服务赢得家长们的口碑。4、加强心理健康教育，关怀每位学生的成长，特别是成长困难生的成长，努力使每位、学生都能快乐地成长、聪明地学习。四、具体措施（一）行为规范教育：1、进校离校注意排队整齐、安静，主动与老师、同学打招呼。2、不打不闹，上下楼梯靠右走。3、在教学楼里安静，不喧哗。4、上课听讲认真，能积极思考，踊跃发言。5、作业认真、自觉，养成独立完成作业的习惯。6、掌握一定的劳动技能，关心集体，自觉维护学校的环境卫生。（二）班级管理：1、上学不迟到、不早退。2、自己整理书包、学具、书桌。3、独立完成学习任务，对自己提出一定的要求，并努力达成。4、逐步做到“班级事，人人管”，自己管理好自己。5、逐步形成帮助互相帮助，互相竞争的好品质。6、逐步掌握协助老师管理班集体的能力。7、逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮流助力制度，帮助每位同学有机会担当班级干部，参与班级管理，以提高服务水平和管理水平。（三）学生心理健康教育：1、处理好个人和同学之间的关系：喜欢自己的同学，得到大家的欢迎，多交朋友，正确处理同学间的矛盾。2、处理好个人和班级之间的关系：找一个为大家服务的岗位，找一个帮助别人的机会，为班级出一个点子，比比谁是最关心感激的人。3、处理好个人和学习之间的关系：铃声响，快静齐，专心听，举手勤，作业正确又整洁，夸一夸谁的学习态度好。（四）加强学生之间的评比制度的鼓励机制：1、各种评比制度不变，男女生竞赛，小组竞赛，大组竞赛，个人竞赛等。日日争得“小红花”，周周争得“报喜鸟”。2、值日评比天天进行，周周进行总结，奖励。3、综合实践活动扎扎实实进行，让孩子们人人有收获。班级工作月份安排：二、九月1、学期初收心教育。2、假期作业评比。3、行为规范养成教育。4、选班级干部。5、开家长会。6、健全班级评比制度。十月1、行为规范养成教育。2、组织学生参加学校组织的春季越野赛。3、做好家访工作。4、交通安全教育。学生行为习惯培养。十一月1、行为规范养成教育。2、组织学生参加校园夏季运动会。3、争创文明班级。4、感恩教育。5、读书教育活动。6、准备学校写字大赛。十二月1、行为规范养成教育。2、参加校园读书周活动。3、学生安全教育。4、组织学生进行期末复习。每周主要工作安排表第一周1、 搞好教室清洁。2、 做好开学典礼的工作。3、 做好免费义务教育学生情况登记。第二周1、 狠抓放学要求，排好对队，分工好队伍才放学。2、 准备好出第一期黑板报，布置教室。第三周1、抓好各项日常行为规范。2、主题班会好习惯，从小养成。3、对自由散漫的学习纪律严抓。第四周1、启动仪式学雷锋在出发-做修身励志好少年。2、教会学生做眼保健操。3、主题班会“爱眼护眼”第五周1、抓好学生的课堂纪律，头正、身直、脚放平、脑要动。2、抓好学生放学排队的纪律。3、主题班会植树节-环保专题教育。第六周级会：心理、生理教育第七周1、清洁教室卫生：除去蜘蛛网，擦窗口等。2、抓好学生行为规范：上学、放学等第八周1、抓好各项纪律，特别大课间的追逐问题，要求学生做好，教会学生玩跳绳、颠球。2、主题班会讲我喜欢的人。3、做好与家长沟通。第九周1、饭堂搭食的同学注意饭桌的卫生。2、下午放学学生处理问题。第十周1、抓好学生良好的行为习惯：上下楼梯要靠右走，课前要准备好学习用具。2、级会：开展“爱我培红”教育活动；争当阳光少年第十一周1、抓好学生良好的行为习惯：课前要伏桌、准备好学习用具、安安静静等老师来上课。2、主题班会交通安全。第十二周1、班会：总结半学期以来的思想、学习情况，提出改进措施。2、训练学生的日常行为：课间活动。第十三周1、主题班会劳动最有滋味。2、训练学生的日常行为：上下楼梯。第十四周1、校会：总结4月份文明班级评比情况2、训练学生的日常行为：上下楼梯。第十五周1、行为习惯训练文明礼仪。2、抓好学生仪表：（校服、头发、指甲）。3、大队活动：“浓情五月天，感恩母亲节”大队主题活动。第十六周1、主题班会：做个文明守纪好孩子。2、训练学生讲卫生。第十七周1、主题班会：说说我的梦想。2、训练学生讲卫生。第十八周1、校会：复习动员会。2、做好安全教育。第十九周1、级会：总结行为习惯训练成效，并提出存在问题。2、做好安全教育。第二十周1、教育学生珍惜时间，认真复习，迎接期考挑战。2、主题班会：自信是健康成长的翅膀3、学期末散学典礼总结会，及假期安全教育。主题班（中队）会课教（方）案时间： 9月 10日 第 2 周课题好习惯，从小养成形式 与目的1、通过这次活动，培养学生上课专心听，不讲话，不搞小动作；积极举手回答问题；作业认真仔细做，书写工整，按时上交不拖拉，有错主动来订正等良好学习习惯。2、通过表扬有良好学习习惯的同学，在班内掀起人人争学习习惯花的热潮，进而形成一个良好的班风和学风。教育过程 主持人甲：我们背上书包都成了一年级的学生，上学了就要专心学习，养成好的学习习惯，让我们一起唱起上学歌开始我们今天的主题班会。主持人乙：小朋友，你们说我身上的花儿漂亮吗（“漂亮！”）今天呀，我要看哪些小朋友能干，就把花瓣送给他，还要给他戴上一朵大红花。怎样才能得到更多的花瓣呢还是请老师跟我们说说吧！老师：同学们，怎样才能得到更多的花瓣呢？那就要有一个好的学习习惯。要养成良好的学习习惯，首先要做到下面几点（拿出一张白纸，边讲边在白纸上贴花瓣）：上课专心听，不讲话，不搞小动作；积极举手回答问题；作业认真仔细做，书写工整，按时上交不拖拉，有错主动来订正。养成了这些好习惯，就可以开出一朵鲜艳的大红花（向学生展示自己贴好的大红花）。主持人乙：这么多的小花瓣，到底应该送给谁呢 主持人甲：当然是送给学习习惯好的小朋友，对不对（“对！”）只是主持人乙：只是什么呀主持人甲：只是到底哪些小朋友是有好的学习习惯的呢主持人乙：这还不简单。我们看看他们平时的表现就知道了哪些同学有好的学习习惯了。上课认真听讲，不讲话，不搞小动作；积极举手回答问题，得小红花10朵以上的每人送一片花瓣，作业认真仔细做，书写工整，按时上交不拖拉，有错主动来订正。得小红花15朵以上的送一片花瓣，主持人乙：下面请大家看一下自己手上有几片花瓣，请有花瓣最多的小朋友上台。主持人甲：你们是怎样养成这么好的学习习惯的呢可以告诉大家吗（出示儿歌）（四人小组讨论）主持人甲：好，同学们谈得都很热烈。下面我们就开始，要介绍的小朋友请举手发言。同学：xx同学上课很认真，老师经常表扬他，而且他总是能积极地开动脑筋，举手发言。（小品表演）看完小品后讨论谁做得好，谁做得不好。主持人乙：相信这些同学在自己的努力和大家的帮助下一定会改正坏习惯，养成好习惯的。 主持人甲：希望我们全班同学都能养成好的学习习惯，让我们一起努力吧。（在一片歌声中，甲乙主持人宣布“学习花儿心中开”主题班会团满结束。）效果与体会通过表扬有良好学习习惯的同学，在班内掀起人人争学习习惯花的热潮，进而形成一个良好的班风和学风。主题班（中队）会课教（方）案时间： 9 月 24日 第 4周课题交通安全形式 与目的1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。2、让学生在游戏活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。3、预防踩踏事件发生。教育过程一、展开联想,揭示活动主题。二、数据展示，体会交通规则的重要性。 交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关系人生质量的家庭幸福的话题。据统计，进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。真切的告诫：交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇过的交通事故。谈起交通事故，同学们无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，无不感叹唏嘘。感叹、唏嘘之余，请同学们说一说他带给我们的启示或想法。小结：这些血的教训向同学们敲响警钟！希望每个同学心中都有交通安全这根弦，时刻牢记遵守交通规则三、班会中学习交通法规：1辨认交通标志；2快速抢答交通知识行人在通过路口或横过道路时应注意那些事项?行人在通过路口或横过道路时应走人行横道线，无人行横道时，应首先观察道路两边，避让过往车辆，确认安全后再行通过。 行人在何时何地应注意交通安全?行人在横过道路或通过车流量较大的路段、路口及上坡下坡时应注意交通安全；雨雪天气、夜间等气候、照明不良的情况下应特别注意交通安全。四、可能导致踩踏事故的原因。五：预防踩踏发生 ：效果与体会学生在游戏活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。主题班（中队）会课教（方）案时间：10 月15 日 第 7周课题我是自理小能手形式 与目的1、 结合学生的年龄特点和班级实际情况，使学生懂得从小做一个独立自主的人，长大才能成为有用之才。2、通过活动进一步教育学生从小就要做到自己的事情自己做，不让父母操心，并能帮助父母干力所能及的家务活。3、培养他们的自理能力，改掉依赖父母的生活习惯，培养做事用心、不畏困难、持之以恒的品质。教育过程1、主持人：同学们，我们这一代多数人由于享有得天独厚的“独”字优势，受到家长们的宠爱，有些人劳动观念差，缺乏自理能力。今天我们欢聚一堂，召开主题班会我是生活小能手，现在队会正式开始!2、讲故事小狮子的不同命运3、说说发生在我们身边的事，谈谈你听后的感受 （1）一次上早操，一个小朋友不会系鞋带。 （2）在做值日时，有一个同学正做在座位上喝酸奶，而扫地的却是他奶奶。 （3）一个小朋友，早上穿衣要喊妈妈，叠被子要喊妈妈，吃早饭要喊妈妈，甚至晚上整理书包也要喊妈妈。 小结：在日常生活中，诸如吃饭、穿衣、听课、做作业、整理书包、整理自己的住房、购买日用小商品等等之类的事情是我们自己的事情。理所当然的应该由我们自己来做。你们说对不对呀？4、了解外国的孩子是自己的事情自己做的吗？5、学生说自己身边爱劳动的典型事例。（班主任：大家说的真好，“生活中并不是缺少美，缺少的只是发现”，希望大家今后养成观察的好习惯。现在我们也来现场看看我们自己的劳动能力是如何的强。）6、自理能力大PK 学生进行穿衣服、叠衣服、钉纽扣现场比赛。每小组评出5名动作快，做得好的获胜者，以小红花为奖励，获奖者谈谈为什么这次比赛能获胜。7、生活小窍门知识竞赛8、热爱班级班级的事情大家做9、宣布班会结束，班主任总结10、主持人宣布活动结束效果与体会自己的事情自己做，从小学会自理，可以使自己生活方便，少给人添麻烦，从小培养生活自理的能力，养成爱劳动的好习惯，自己的事情会做的，要自己做；不会做的要学着做。老师相信你们一定会成为一个能自理的好孩子!主题班（中队）会课教（方）案时间： 10月 22 日 第 8 周课题做个文明守纪好孩子形式 与目的通过学习、讨论使学生文明守纪的重要性。教育过程一今天的晨会我们一起来学习小学生在校一日常规三字经。在学习常规三字经之前，请同学们反思一下，平时你在校园里、在班上看到哪些不文明行为。 比如：上课的时候 课间的时候 上学放学时 指名同学回答 二是的，我们平时在校园里、在课堂上看到很多不文明、不讲卫生、不守纪律的事。所以学习和执行小学生在校一日常规十分必要。 1请各自熟读三字经。 2分小组朗读三字经。9小组每组一类常规，比一比、赛一赛，哪组读得最好。 三一日常规三字经刚才大家读得很好，可是你们都理解它的意思吗？ 指名说说一日常规的意思。你可以选择一个常规说一说。用自己的话来想一想、说一说。 四让我们静心聆听张响等这九位同学为我们朗读一日常规三字经吧。请大家鼓掌！ 九位同学站起来一一朗读 结束语：今天的晨会课，我们熟读一日常规三字经，但是更重要的是我们要在每一天认真、自觉地执行一日常规，做一个文明、守纪、讲卫生的好学生。 机动：让同学们说一说今后将如何做一个好学生。效果与体会学生认识了如何做到文明守纪。班（中队委）干部会议记录表时间第二周地 点教室主持人陈老师参 加人 员苏贝 陈瑶 张响 胡冰雪主 要内 容安排各班干部的职责，各有分工，互相配合、互相促进、互相监督。时间第四周地 点教室主持人陈老师参 加人 员苏贝 陈瑶 张响 胡冰雪主 要内 容督促检查各个干部的工作情况：教会他们开展工作。时间第七周地 点教室主持人陈老师参 加人 员苏贝 陈瑶 张响 胡冰雪主 要内 容班干部的培训，班长全面负责，学习委员负责收作业及传达老师的意见，劳动委员每天的工作，组织委员开展同学们有益身心健康的活动。班（中队委）干部会议记录表时间第八周地 点教室主持人陈老师参 加人 员苏贝 陈瑶 张响 胡冰雪主 要内 容1、配合老师抓好两操。2、个人卫生及各项行为习惯也要纠正。3、开展有益身心的体育活动。时间第10周地 点教室主持人陈老师参 加人 员苏贝 陈瑶 张响 胡冰雪主 要内 容配合老师做好课前的准备工作：准备好当节的书本、用具、伏桌、安静等时间第12周地 点教室主持人陈老师参 加人 员苏贝 陈瑶 张响 胡冰雪主 要内 容1、配合老师抓好两操。2、个人卫生及各项行为习惯也要纠正。3、开展有益身心的体育活动。班（中队委）干部会议记录表时间第14周地 点教室主持人陈老师参 加人 员苏贝 陈瑶 张响 胡冰雪主 要内 容1、配合老师做好校运会，使同学积极参与。2、训练各项行为习惯：上下楼梯左上右落。3、开展有益身心的体育活动。时间第16周地 点教室主持人陈老师参 加人 员苏贝 陈瑶 张响 胡冰雪主 要内 容1、配合学校抓好卫生工作，迎接镇德育评估。2、训练各项行为习惯：注重卫生。3、开展有益身心的体育活动。时间第19周地 点教室主持人陈老师参 加人 员苏贝 陈瑶 张响 胡冰雪主 要内 容1、积极开展发动同学认真学习，迎接期末考试的挑战。2、带动同学投入到学习中。班主任（中队辅导员）及班（队）干部参加培训记录表姓 名职务参加培训内容培训时间备注张响班长协助班主任开展工作第2周苏贝副班长协助班主任开展工作第5周张响班长协助班主任开展工作第8周苏贝副班长协助班主任开展工作第12周张响班长协助班主任开展工作第14周苏贝副班长协助班主任开展工作第19周班级（中队）集体（个人）获奖记录表时 间获奖内容授奖单位、级别备 注9月文明班学校学生（队员）违法违纪情况记录表时 间内 容处理结果备 注个别学生教育案例学生姓名梁幸仪教育时间第1周基本情况梁幸仪性格外向、调皮、好动，上课姿势不端正，自制能力差，课堂纪律差，下课追逐，放学不注意安全。教 育 过 程1、梁幸仪爱劳动、乐于帮助他人的优点，激励他在学习争取进步，课堂上能举手发言，就给予鼓励；2、作业完成等则给予肯定，为他重新建立自信、自尊。3、随着表扬、鼓励的次数增多，师生感情加深，我再以“建议”的形式告诉他“如果你这样做会更好”等等。4、渐渐的，她学习上有了进步，字迹也比以前工整了，作业速度也快了许多并帮助他做到持之以恒。教育反思通过与其父亲的紧密联系，作业能基本完成。一定与父母密切联系。学生姓名潘家铭处理时间第3周基本情况潘家铭性格外向、调皮、好动，上课姿势不端正，自制能力差，课堂纪律差，下课追逐，放学不注意安全。还有贪小便宜的现象。教 育 过 程根据潘家铭的实际情况，我认为他的本质是好的，只是缺乏亲人的爱，如果与家长配合共同对他进行耐心细致的教育和帮助，一定会有所改变的。于是我通过家访、电访与其父母进行联系，端正其父母的教育观。让父亲勤与孩子交流沟通，并让他的妈妈、爸爸一定要改变对孩子的教育态度，与老师更好地配合，严格管教孩子。家校及时交流，使孩子在严格要求下养成良好的学习习惯，并及时肯定每天的点滴进步教育反思 通过与其父母的紧密联系，坏习惯有所改善。一定与父母密切联系。个别学生教育案例学生姓名李才教育时间第7周基本情况李才性格外向、调皮、好动，上课姿势不端正，自制能力差，课堂纪律差，注意力不集中，下课追逐，放学不注意安全。经常不完成作业，对父母讲大话。教 育 过 程李才注意力易分散的缺点，首先设计一些游戏，如拼图、穿珠子、找相同或不同等等，从简单的开始，让他享受完成的成就感，以训练短时间的注意力，再慢慢加深游戏的难度和延长游戏的时间，以延长孩子的耐力，增进专心度。其次激发学习兴趣，同时在课堂上多用眼神、动作、语言来提示他，增强听课的注意力。教育反思通过对他的耐心教育，作业能基本完成，讲大话的现象基本改正。老师一定要多一点耐性。学生姓名蒋浩晖教育时间第9周基本情况好动，非常调皮，而且行为习惯差，总喜欢讥笑同学。教 育 过 程1、家访，了解在家情况，与其父母亲取得一致意见。2、加强训练，逐步培养。3、勤督促，一点一点纠正。4、老师多关心和爱护他，发掘其闪光点。教育反思要求其父母不要过高期望，多表扬孩子。学生姓名黎建宾教育时间第15周基本情况注意力不集中，反应慢，做事速度慢，懒散。教 育 过 程1、要求家长配合，共同教育。2、因材施教，形象引导。3、多关心，多耐心辅导。教育反思因材施教，对症下药，进步比较大。家长学校（家长会）记录表时间11周地点操场人数50形式讲座活动名称2012学年第一次家长会目的要求1、引导家长明确家长在家庭教育中的作用。2、建议家长如何培养孩子良好的行为习惯。3、建议父母应该怎样引导孩子们学习和生活。4、对家长的希望和建议。主 要 内 容一、激情导入 尊敬的各位家长，大家晚上好！感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间前来参加这次家长会，我代表学校和全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎。二、家长在家庭教育中的作用。1、家长的榜样作用。2、作为家长要为孩子创造一个健康成长和学习知识的良好环境。三、如何培养孩子的独立性和自主性。1、放手让孩子做力所能及的事。2、培养孩子克服困难的精神。四、父母应该怎样引导孩子学习、生活。 1、布置一个良好的学习环境。 2、用正面的语言和亲自示范的方式来教导她。 3、养成做事情精力集中的习惯。 4、和孩子一起游戏，多鼓励和赞赏孩子。5、让孩子养成良好的生活习惯。6、在生活中让孩子学会忍耐。五、家长配合工作亲爱的父母们，让您理智的爱带给孩子们更多、更大的成功吧！最后愿在座及天下痴心和无私的父母为拥有出色的儿女而得到最大的快乐！谢谢大家！意见反馈 家长们有了新的认识，能积极配合老师做好工作，使孩子更加健康快乐地成长。家长学校（家长会）记录表时间18周地点二（3）班人数50形式交流活动名称期末复习和寒假注意事项目的要求 使学生考试取得好成绩，过一个平安健康而有意义的暑假。让家长配合学校，共同督促教育学生。主 要 内 容1、小结一学期学生在校的表现情况。2、这学期开展的活动及取得的成绩。3、语文、数学老师分别说说复习计划，需要家长怎样配合。4、暑假作业的设想。5、家庭教育的方法和经验交流。6、播放校长的视频讲话。7、学校老师对家长学生的承诺。意见反馈 更加了解子女在学校的学习和活动情况，明确了教育的目的，端正了教育态度，学到了教育的方法。大力支持并配合老师，共同教育好子女。与 家 长 联 系 记 录时间联系对象联系内容联系方式家访信访电访约见短信9月梁国耀了解家庭情况，反映学校情况9月黄铭轩了解家庭情况，反映学校情况9月梁泳敏了解家庭情况，反映学校情况9月蒋浩晖了解家庭情况，反映学校情况9月何嘉韵了解家庭情况，反映学校情况10月卢芷烯了解家庭情况，反映学校情况10月陈欣祺了解家庭情况，反映学校情况10月何城岚了解家庭情况，反映学校情况10月梁幸仪了解家庭情况，反映学校情况10月汪卓灵了解家庭情况，反映学校情况10月苏晓彤了解家庭情况，反映学校情况10月陈建枫了解家庭情况，反映学校情况10月刘瑜琳了解家庭情况，反映学校情况10月陈炜志了解家庭情况，反映学校情况10月钟晓华了解家庭情况，反映学校情况11月韩雅婷了解家庭情况，反映学校情况11月黄浚轩了解家庭情况，反映学校情况11月张永强了解家庭情况，反映学校情况11月潘家铭了解家庭情况，反映学校情况11月梁铭谦了解家庭情况，反映学校情况11月何贝华了解家庭情况，反映学校情况11月卢俊宇了解家庭情况，反映学校情况11月李富兴了解家庭情况，反映学校情况11月黎子轩了解家庭情况，反映学校情况11月罗敏慧了解家庭情况，反映学校情况11月关倩怡了解家庭情况，反映学校情况12月黎建宾了解家庭情况，反映学校情况12月梁豪斌了解家庭情况，反映学校情况12月吴俊健了解家庭情况，反映学校情况12月梁浩了解家庭情况，反映学校情况12月梁浩玲了解家庭情况，反映学校情况12月吴诗琪了解家庭情况，反映学校情况12月周秋谷了解家庭情况，反映学校情况12月谭锦棠了解家庭情况，反映学校情况12月黄文俊了解家庭情况，反映学校情况12月吕晓琳了解家庭情况，反映学校情况12月郭怡敏了解家庭情况，反映学校情况12月叶挺威了解家庭情况，反映学校情况12月袁薇薇了解家庭情况，反映学校情况12月姚秀金了解家庭情况，反映学校情况12月杨将了解家庭情况，反映学校情况12月周海婷了解家庭情况，反映学校情况12月张响了解家庭情况，反映学校情况12月岑炯辉了解家庭情况，反映学校情况12月李才了解家庭情况，反映学校情况12月陈小龙了解家庭情况，反映学校情况12月胡冰雪了解家庭情况，反映学校情况12月陈 瑶了解家庭情况，反映学校情况12月苏 贝了解家庭情况，反映学校情况12月何 岚了解家庭情况，反映学校情况班级（中队）特色（亮点）创建历程项目书写规范班创 建 过 程一、 指导思想 从写字教学活动入手，以“端正写字，方正做人”为主旨，培养学生的耐力，毅力及审美情趣。以课堂为阵地，坚持天天有练习，月月有验收，年年有提高。从而彰显我班书法特长，为新水桥回民小学的特色发展添上一道亮丽的风景。二、特色班级建设目标： 1、培养学生写字兴趣和审美能力，达到陶冶情操，增强学生的民族自豪感和热爱祖国文化的思想感情。2、使学生养成正确的写字姿势，掌握执笔运笔方法，掌握写字的书法方法，逐步做到字写得正确、端正，有一定的速度。三、口号：端端正正写字，堂堂正正做人 四、采取措施1 、强调学生写字姿势要正确，做到“三个一”，即眼睛离纸平面一尺，胸口离桌边一拳，握笔的指头离笔尖一寸。注意“八个字”，即头正、身直、臂开、足平。2、锻炼写字技术。走好三步路（写好基本笔画，写好独体字，写好合体字），念好四字诀（看、记、写、比），闯过三道关（笔画笔顺正确规范，字体字型端正美观，卷面整洁。）3、把握好写字速度。一年级每分钟3到5个字，以后随年级的升高适当加速。4、写字和认字相结合，教师示范与学生模仿相得益彰。把大问题分解，重视写字的重点难点。班主任对学生进行写字强化训练，确立专一训练内容，对学生进行示范练习 辅导再练习的以练为中心的指导。5、充分利用各科书面作业对学生进行规范书写教学，并有书写分，使学生养成“动笔就不苟，逢写必规范”的良好写字习惯。 6、开展多种活动，要求全员参与，从而优化写字氛围。如在班级中开展优秀作业评比活动，每学期举行一到两次写字比赛，评选写字能手，对优秀作业作品进行展览给予奖励。成立班级写字兴趣小组，坚持每周活动一次，做好写字提高工作。对学生的优秀写字作业进行展评，让学生都以写好中国字为荣，树立榜样，促班级整体水平的提高。效果分析学生喜欢了写字，知道写汉字，如做人，一笔一划须认真。养成良好的写字习惯。德育科研情况记录表时间2012、10、12主持人霍炳文课题班级特色创建研究过程记录第一阶段：个人准备自写材料，并将材料上传到学校论坛:德育科研暨班级建设研讨论文集里。第二阶段：年级或学科教研组研讨，每人都要发言,有集体研讨记录，研讨后请年级、教研组将研讨记录交到德育处。 第三阶段：学校研讨，每年级推选1名代表，每学科推选1名代表参加学校研讨。阶段性成果1、环境影响人，特色班级的创建使孩子越来越优秀，并且带动一大批的孩子在进步。2、积极学习方面梁铭谦等同学；一向上课认真