沪教版九年级上学期化学期中考试试卷C卷 (3).doc

沪教版九年级上学期化学期中考试试卷C卷 (3)一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）下列变化是化学变化的是（ ） A . 矿石粉碎B . 蜡融化C . 食物腐烂D . 液化空气制氧2. （2分）下列叙述中，前者是化学变化，后者利用物理性质的是（ ） A . 石蜡熔化、氧气用于炼钢B . 纸张燃烧、氮气用于食品包装C . 铁生锈、铜用于制电线D . 干冰升华、小苏打用于焙制糕点3. （2分）某些电子集成电路常用黄金镀膜废旧电子产品上的黄金通过某种溶液的溶解后，加入某种金属，即可回收对黄金在电子产品上的应用和回收过程，下列说法错误的是（ ） A . 集成电路用黄金镀膜可防止线路氧化B . 回收时往溶液中加入的金属可以选用铜C . 回收时溶解黄金的溶液不会是硫酸D . 回收时加入的金属与溶液发生了化合反应4. （2分）食醋是厨房中常用的调味品，它的主要成分是乙酸，乙酸分子的模型如图所示，其中 代表一个碳原子，代表一个氢原子， 代表一个氧原子，下列说法不正确的是（ ） A . 乙酸是一种化合物B . 乙酸的相对分子质量为60C . 乙酸中碳元素的质量分数为60%D . 乙酸分子中的碳原子、氢原子、氧原子的个数比为1：2：15. （2分）下图错误的是（ ）A . 木炭在氧气中燃烧 B . 红磷燃烧 C . 铁丝在氧气中燃烧 D . 蜡烛燃烧 6. （2分）（2011南宁）如图所示的四种尾气吸收装置中，不适合吸收极易溶于水的气体，且易产生倒吸现象（溶液进入气体发生装置中）的是（ ） A . B . C . D . 7. （2分）已知某种氮的氧化物中氮、氧元素的质量之比为7：16，则该氧化物中氮元素的化合价为（ ） A . +2B . +3C . +4D . +58. （2分）下列排列顺序正确的是（ ） A . Mn元素的化合价 B . 含量 C . 镁、铜、铁的金属活动性 D . 元素的含量 9. （2分）下列各物质中，属于金属单质的是（ ）A . 铁粉B . 金刚石C . 黄铜D . 不锈钢10. （2分）下列测量的数据合理的是（ ） A . 用托盘天平称量5.04g食盐B . 用烧杯量取24.1mL稀盐酸C . 用100mL量筒量取9mL蒸馏水D . 用10mL量筒量取硫酸铜溶液6.1mL11. （2分）下列实验现象的描述中，正确的是（ ） A . 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B . 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾C . 硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰D . 木炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体12. （2分）下列关于氧气的说法中错误的是A . 氧气能支持燃烧，可作燃料B . 空气成分中氧气约占空气体积的21C . 水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存D . 氧气能使带火星的木条复燃13. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 能使燃着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳B . 使用催化剂能提高生成氧气的质量C . 液氧常用发射火箭，说明氧气有可燃性D . 稀有气体化学性质稳定，常用作焊接金属的保护气14. （2分）水是生命之源，下列关于水的说法正确的是（ ） A . 蒸馏水干净无杂质，长期饮用有利于身体健康B . 海水中含量最多的元素是氧元素C . 电解水时生成的氢气和氧气的质量之比为2：1D . 过滤可以将硬水变为软水15. （2分）小丽同学用连线的方式对某一主题知识进行如下归纳，其中有错误的一组是（ ） A性质与用途B生活常识天然最硬的物质镶玻璃刀头熟石灰呈碱性改良酸性土壤防菜刀生锈用湿布包起来取暖防中毒煤炉上放一壶水C元素与人体健康D环保与物质的利用人体缺碘甲状腺肿大人体缺氟易生龋牙减少白色污染使用可降解塑料减少水质污染禁止生产含磷洗衣粉A . AB . BC . CD . D16. （2分）有关氧原子的描述正确的是（ ） A . 一个氧原子的质量是16gB . 1g氧原子和1g氧分子含有相同的原子个数C . 氧原子的摩尔质量在数值上等于氧原子的质量D . 氧原子的相对原子质量就是1mol氧原子的质量17. （2分）右图中，、是紫色石蕊溶液润湿的棉球，、是石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是（ ） A . 变红，不变红B . 变红，不变红C . 、变红，、不变红D . 比先变红，、不变红18. （2分）下列符号既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种单质的是（ ） A . OB . CaC . N2D . H2O19. （2分）下列物质中，既含有分子又含有离子的（ ） A . 蔗糖溶液B . 镁铝合金C . 硫酸铜溶液D . 液态氮20. （2分）下列物质，不属于空气成分的是（ ）A . 氦气B . 氢气C . 氮气D . 二氧化碳二、 填空题 (共2题；共10分)21. （4分）（2015十堰）用化学符号填空：（1）两个氮原子_；（2）铁离子：_；（2）小苏打：_；（4）标出三氧化硫中硫元素的化合价_22. （6分）请根据下图所示实验，回答问题。（1）甲中可观察到硫在氧气中燃烧，此反应的化学方程式为_。 （2）乙玻璃管中的现象是黑色的粉末逐渐变为_色，此反应的化学方程式为_。仪器a中的现象是_，该实验装置的不足之处是_。 （3）丙中铜片上白磷燃烧而红磷不燃烧，由此得出可燃物燃烧的条件之一是_。 三、 简答题 (共6题；共37分)23. （3分）（2011河南）一定条件下，下列物质在密闭容器内充分反应，测得反应前后各物质的质量如下： 物质ABCD反应前的质量/g1.72.27.90.9反应后的质量/g待测6.602.7则反应后A的质量为_；该反应所属的基本反应类型是_；该反应中B和D两种物质变化的质量比为_24. （2分）下图是某反应的微观示意图。图中的单质为_，该反应前后化合价没有发生变化的元素为_。25. （5分）小明喜欢养金鱼，他上网查阅资料得知：鱼缸中每升水的溶氧量低于0.003g时，鱼就会死亡过氧化钙（CaO2）是一种化学增氧剂，其反应原理是2CaO2+2H2O2Ca（OH）2+O2请回答：小明将0.72g过氧化钙放入盛有50L水的鱼缸中，请你通过计算分析，当氧气完全释放后，鱼缸中水的溶氧量是否符合最低要求？（假设产生的氧气完全溶入水，其他因素忽略不计） 26. （12分）化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题： （1）写出指定仪器的名称：_。 （2）化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作。下面四种途径都可以得到氧气。从实现原料和反应过程的绿色化考虑，你认为在中学化学实验室中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，_（填“甲”或“乙”或“丙”）途径更体现化学实验的绿色化追求。 （3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是_（填字母代号）。用排水收集氧气完毕后，停止加热时的操作顺序是先_，然后_，以防止水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂。实验时在试管口放一团棉花，以防止_。 （4）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有剌激性气味的气体，密度比空气小。NH3极易溶于水，其水溶液呈碱性。现选择合适的装置来制取并收集NH3 ， 应该选择的发生装置是_收集装置是_。我认为选择气体收集方法，从气体性质的角度需要考虑的因素是：_。 （5）在医院里给病人输氧时，在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似如图所示的装置，在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，导气管_（填“a”或“b”）端连接在供氧气的钢瓶上，该装置的作用有_（填写一条）。 27. （10分）（2012柳州）根据高锰酸钾（KMnO4）制取氧气的实验探究，结合下图回答问题 【反应原理】（1）加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_ 【仪器装置】写出标有序号的仪器名称：_，_；（2）应选用的气体发生装置为_（选填字母序号，下同），气体收集装置为_ （3）【问题探究】 实验中，有同学发现对药品加热一段时间后收集不到氧气，可能的原因是_（4）【实验反思】 在清洗试管中的反应物残留物时，有的同学发现水溶液出现紫红色，有的发现水溶液呈墨绿色（锰酸钾溶于水所致），且同时有黑色的粉末状固体你对水溶液出现紫红色这一现象的解释是_为了分离、回收反应残留物中的黑色粉末状固体，需对混合物溶液进行过滤过滤操作时，需将圆形滤纸折叠下列滤纸折叠过程图示中，正确的是_（选填“甲”或“乙”）甲：ABC 乙：ABD（5）有同学发现，不慎将高锰酸钾粘到了手上，会留下一时洗不掉的褐色斑痕老师说，这是高锰酸钾氧化作用对皮肤的腐蚀所致 针对这个案例，在实验前你想提醒同学们注意的是_（6）【课外延伸】 一同学上网查阅，知道高锰酸钾还有其他用途如用板材装修的新房内，往往有一股刺鼻的气味，这是室内污染的主要成分之一甲醛引起可用下列反应来测定甲醛（用R表示）含量是否超标：4KMnO4+5R+6H2SO4=2K2SO4+4MnSO4+5CO2+11H2O试确定R的化学式_28. （5分）下列AE是初中化学中的五个实验装置，请按要求填空： （1）用10mL量筒量取6mL蒸馏水，读数时量筒内的液体凹液面最低处应与A图中_处（填“a”或“b”） 的刻度线保持水平 （2）B实验成功的关键是_；（填序号） 装置气密性好；实验前夹紧止水夹；红磷过量或足量；冷却后再打开止水夹；选用教室内的空气（3）C实验中水的作用是_； （4）D实验试管2中产生的气体是_（填写物质的名称）； （5）E实验可能产生的不良后果是_第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8