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文档简介

第六单元 分数的加减法前置性学习单第一课时 同分母分数的加减法学习目标：1、理解同分母分数的加、减法的意义。2、理解和掌握同分母分数加、减法的计算方法。自学过程：一、热身（复习与回顾）1、分别说说整数加法和减法的意义：_2、 表示（ ）个 ， 表示（ ）个，加起来就是（ ）个，也就是。 3、什么叫约分？_请把下面分数约分成最简分数： 二、我会学：自学89页例1(1)：自学要求：1.通过自学，我知道这道题解决的问题是_。2.求爸爸和妈妈一共吃了多少张饼，列的算式是，请说明为什么这样列式？_。3.结合课本说明的结果为什么是？_4.说说计算时要注意什么？_5.试炼： 4+三、闯关我能行第一关：我当小老师 1.试着计算：并说说你是怎样计算的。（说清楚你的想法）_2.同分母分数减法计算时要注意什么？_3.试炼： 第二关：我会思考1、请结合整数加减法的含义，你能说出分数加法和减法的含义吗？_ 2、观察课本例1的加法和减法算式有什么相同点？ 请你能用自己的话说说同分母分数加、减法的计算法则。_第三关、游戏闯关：“算式接龙” （92页第10题）游戏规则：轮流编一道同分母分数加法或减法算式题，每一次的得数是下一个算式的第一个数,如下：学生1： 学生2：等于， 学生3：等于，等于1，学生4：等于， 学生5：_学生6：_第四关、熟能生巧完成课本90页做一做、练习二十三的3、6、7题。四、我会整理与反思：通过学习单的自学
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