2011中小学公共学科论文课例研究报告获.doc

浙江省义乌市教育研修院关于公布2011年义乌市中小学公共学科“教学论文、课例研究报告” 评比结果的通知各中、小学：2011年义乌市中小学公共学科“教学论文、课例研究报告” 评比结果已揭晓，经公示，现将正式获奖名单公布如下：小学信息技术组论文（课例）获奖名单序号论文（课例）题目作者单位作者姓名获奖等级1基于学科教学平台的小学信息技术教学方法初探倍磊学校周凯斌一等奖2抽象也很美pascal教学中形象化语言的应用例谈实验小学郭荣强一等奖3网聊，信息技术教学的另一高地青口小学丁静兰一等奖4浅谈农村小学生打字慢的原因及解决办法毛店小学陈纯庆一等奖5优化教学方法、提高课堂实效湖门小学季浙玲一等奖6用“认真”与“自觉”坚守一个人的教研信息技术教学略谈苏溪一小陈 露一等奖7出水芙蓉的完美绽放记我的一次成功教研经历稠城一小朱 奔一等奖8小学信息技术课程与学生信息素养的培养绣湖小学刘 贵二等奖9小学信息技术高效课堂建设绣湖小学方旭英二等奖10浅谈信息技术课堂教学与烹饪之间的微妙联系江湾小学龚靖雅二等奖11寻常一样“课堂”事，一有巧设便不同艺术学校贾英勤二等奖12学情分析，为信息技术高效课堂羽添翼朝阳小学李华丽二等奖13小学信息技术分层教学的探索与思考稠江一小曾维开二等奖14浅谈小学信息技术中如何提高学生的创新能力开发区学校傅美娟二等奖15小学信息技术课堂中的生生互动小组合作学习的探究上溪小学余竹青二等奖16优化课堂环境，提升自主意识。稠城三小徐 莹二等奖17浅谈小学信息技术课中培养学生自主学习能力的教学策略福田小学余宪峰二等奖18反思课堂行为 提高有效教学徐江小学马万青二等奖19亲历、探究、感悟提高信息技术课堂实效的几点做法佛堂小学王笑媚二等奖20画龙点睛写标题课例研究艺术学校贾英勤二等奖21加强创设与引导 让课堂情境与生活接轨网上赏西湖课例研究廿三里一小吴 焱二等奖22浅谈信息技术课如何让学生更主动学习杭畴小学叶好园三等奖23游戏应用于小学信息技术教学的实践尝试合作小学毛莉艳三等奖24信息技术学科“任务驱动教学”的尝试塔山小学金丽丽三等奖25小学信息技术课实效性探析楂林小学骆婷婷三等奖26激发学习兴趣 提升学生自主学习能力前店小学吴倩波三等奖27让孩子做最好的自己-爱思考爱发现爱创新五爱小学朱燕明三等奖28轻负担，高质量，提高课堂教学效率义亭小学吴军香三等奖29智能机器人与中小学各学科有效整合的初探北苑学校楼 勇三等奖30信息技术教学中开展协作学习的实践与探索黎明小学何永仙三等奖31电脑激励人脑 提高教学效果荷叶塘小学陈海英三等奖32谈山区学校小学信息技术教学有效性溪华小学赵小斌三等奖33适时转换角色 构建有效课堂廿三里一小朱淑媛三等奖34低段小学数学课堂中的多媒体运用福田小学张群香三等奖35宣传海报课例研究大陈小学陶丽平三等奖36总结+反思，成就高效课堂画龙点睛教学片段与赏析苏溪一小陈 露三等奖37我型我秀案例设计实验小学楼林飞三等奖中学信息技术组论文（课例）获奖名单序号论文（课例）题目作者单位作者姓名获奖等级1直面课堂“意外” 收获精彩亮点宾王中学楼锦花一等奖2信息技术课互动探究教学模式的实践和探究大成中学陈小萍一等奖3数据先锋课例研究后宅中学俞倩倩一等奖4活用学案教学，创设多样化高中信息课堂义乌四中张 霖二等奖5创设激疑情境，注重问题答复。义乌三中陈佳山二等奖6浅谈“算法与程序设计”的分阶段案例教学法义乌中学陈功杰二等奖7对高中信息技术教学评价模式的探索和实践义乌三中王 谦二等奖8让枯燥的数据信息形象化的课例研究报告王宅初中毛黎鹰二等奖9众家之言课例研究后宅中学杨青霞二等奖10在信息课中进行先学后教学案导学的实践与收获佛堂镇中杨海滨三等奖11课例研究浅析及其在信息技术课堂中的应用佛堂镇中黄 晶三等奖12浅谈初中信息技术学业考试复习策略群星学校刘金鹏三等奖13浅谈初中信息学奥赛辅导心得楂林初中骆欢欢三等奖14论文巧设“冲突”，成就高效课堂宾王中学宗心亮三等奖15浅谈信息学奥赛程序设计算法的教学群星学校雷仁义三等奖16“先学后教”成创新之美设计封面课例研究荷叶塘初中王丽嫒三等奖17目录链接教学课例研究后宅中学朱振林三等奖18Excel复习课教学课例研究楂林初中骆欢欢三等奖中小学科技教育组论文（课例）获奖名单序号论文（课例）题目作者单位作者姓名获奖等级1浅谈对科技辅导员的认识开发区小学毛燕花一等奖2浅析“橡筋飞机的制作与调试”科教中心潘小庆一等奖3浅析三极管科教中心陈祖群一等奖4如何使遥控车取得更好的成绩科教中心谢昆二等奖5浅谈电子制作训练活动对培养学生的创新意识创造力和科学素养的意义保联小学宣夏青、蒋旭英二等奖6让“智能机器人”在农村小学安家夏演小学陈胜峰二等奖7在快乐测向中成长苏溪一小季如佳二等奖8以小学科学课程为载体切实开展科技教育前洪小学冯向龙二等奖9谈如何提高航模训练的效率科教中心张溢二等奖10在“木结构桥梁承重”的实践中成长大陈小学吴菁菁三等奖11扎实的基本功是提高无线电测向技术的关键稠城三校周建平三等奖12让电路创新活动充满活力江湾小学王春燕三等奖13浅谈科技教育特色学校评估，对学校促进作用大陈小学楼矫健三等奖14源于生活 益于生活后宅小学周速中吴双燕三等奖15加强科技教育,培养学生科技意识合作小学贾志云三等奖16知识产权走进课堂的实践与研究科教中心季和平三等奖17浅谈如何提高学生80米波的的装机水平科教中心吴达祥三等奖18以科技活动为载体，提高小学生科学素养大陈小学金立宪三等奖19创建科技社团，激发创新潜能义乌三中翁廷军三等奖20植根科技沃土 孕育创新之花后宅小学胡巧珍三等奖小学综合实践、地方、校本课程论文（课例）获奖名单序号论文（课例）题目作者单位作者姓名获奖等级1综合实践活动，让校本课程活力四射黎明小学陈英俊一等奖2综合实践活动课程培育的实践与思考五爱小学王俊英一等奖3踏上综合实践精彩之旅溪华小学金艳艳一等奖4三立足，实现“以生为本”实验小学王云芬一等奖5行走于乡土倍磊学校许 敏一等奖6共同体学校综合实践活动资源巧利用江滨小学杨守仙一等奖7开发剪纸校本课程的实践与研究朝阳小学许雪玲一等奖8放大实践智慧，泛化学生志趣义驾山小学王志英一等奖9主题的生成，我们共同来参与“家乡板凳龙”主题生成课例分析苏溪一小蒋玉卿一等奖10撑起孝义文化的“生命绿洲”苏溪三小陈春亚一等奖11少丢一节电池，多留一份绿色课例研究廿三里二小朱琴黎一等奖12孝在行动，爱在流淌我爱我家综合实践活动案例苏溪一小马彩虹一等奖13我的活动我做主实验小学徐晓英二等奖14废弃易拉罐，变变变香山小学何小春二等奖15风土观略，物华相宜苏溪三小陶国平二等奖16走近竹文化后宅小学胡巧珍二等奖17放飞的风筝综合活动案例研究荷叶塘小学虞丹青二等奖18烈士魂不朽，赤子志更高赤岸小学王肖燕二等奖19我与绘本有个约会前店小学朱兰庆二等奖20理念，引领教学校本课写字教学课例研究报告北苑小学楼芳二等奖21石头世界多奇妙实验小学楼群芬二等奖22我的青春我做主地方课程课例研究实验小学翁雯雯二等奖23巧用多媒体上活综合课香山小学骆淑英二等奖24陶艺教学课例研究杭畴小学陈晓燕二等奖25小小种植家小学综合实践活动案例鹤田小学傅兴才二等奖26“小苗苗自选商场”一次偶然生成的综合实践活动荷叶塘小学陈海英二等奖27课程资源就在身边稠城一小蔡玉乔二等奖28让孩子们在“探”中“乐开花”苏溪三小黄春英二等奖29小学综合实践活动课程资源开发与地域文化挖掘融合研究朝阳小学许雪玲二等奖30架起说和做之间的桥梁廿三里二小朱艳花二等奖31深入挖掘，巧妙整合，立足学校，服务学生楂林小学金菱二等奖32利用乡村特色资源 开发综合实践活动黄山小学李超二等奖33以荷精神，育人品格东河小学俞杭君二等奖34让活动与孩子“共鸣”苏溪三小楼忠财二等奖35演绎农村小学“小课题”综合实践活动课程新篇章苏溪一小蒋天航二等奖36如何当好综合实践活动的指导师前店小学金英飞二等奖37关注细节，彰显课堂高效后宅小学戚萍萍二等奖38换位思考让综合实践活动课更精彩开发区学校楼巧娟二等奖39台前幕后皆有戏稠城一小楼琳二等奖40浅谈教师在综合实践活动课中的作用福田小学张君香二等奖41浅谈小学地方课程中乡土资源的开发与利用楂林小学张锦英二等奖42新颖有趣的“刮蜡画”开发区学校陈娇燕二等奖43适时 适度 适当廿三里一小丁飞燕二等奖44让综合实践活动充满生命活力香山小学王洪燕二等奖45让童心在快乐实践中飞扬稠城一小潘江云二等奖46活动 自主 探究浅议探究性学习在综合实践活动中的有效应用苏溪二小齐双美二等奖47绿叶对根的呼唤让综合实践活动充满生活气息东河小学王鹭三等奖48“借鸡生蛋”，互动双赢廿三里二小陈安三等奖49小学综合实践活动的选题要体现“近、趣、新”楂林小学金菱三等奖50给信息技术一份张力，引综合实践一眼活泉保联小学吴英明 杜建芳三等奖51少儿财商教育的实践绣湖小学李晓敏三等奖52丰富的生活，生成的课堂东河小学方成三等奖53你的声音开花了吗？群星学校孟莹三等奖54父辈游戏在综合实践课中的运用义亭小学徐艳三等奖55浅谈低段儿童智力游戏的开发与实施实验小学楼静三等奖56用心思考，俯拾皆是徐江小学朱静三等奖57小学地方课程中开展有效性合作学习的策略研究东河小学蒋国燕三等奖58综合实践，在仰视与俯视之间宾王小学卢洵华三等奖59义乌精神教育与小学综合实践活动课程相融合的尝试前店小学朱兰庆三等奖60创新能量，在变中喷发艺术学校楼建玲三等奖61让地方课程教学与“雏鹰争章”美丽携手东河小学黄小佳三等奖62主题提炼 放飞兴趣浅谈在综合实践活动准备阶段教师的有效指导苏溪一小叶苗英三等奖63校本+综合=？黎明小学楼翠萍三等奖64开展多向互动，尽显地方魅力保联小学叶梅菊三等奖65挖掘课程资源，彰显课堂活力后宅小学朱玉兰三等奖66基于多元智能理论的小学综合实践活动课程开发青口小学李黎三等奖67基于跨学科整合的综合实践活动实施策略实验小学骆超三等奖68综合实践活动课程的有效开发与实施保联小学王灵娟三等奖69综合实践，我们该如何辩课？黎明小学陈婷婷三等奖70适时教学，让纸飞场夏演小学何兰春三等奖71也谈综合实践活动在小学教育中的作用田心小学刘竹英三等奖72浅议综合实践活动中教师的有效指导实验小学黄慧三等奖73三个和尚没水喝？！浅谈综合实践教学中合作学习的有效性苏溪一小刘诣娟三等奖74听听，秋的声音黎明小学张露萍三等奖75浅谈“综合实践活动”如何走进生活佛堂小学朱向瑛三等奖76探寻“声音”奥秘绣湖小学付菲菲三等奖77浅谈生态资源校本课程的开发与研究东塘学校陈军萍三等奖78为了每一个孩子美好的明天实验小学洪岳三等奖79与文明礼仪牵手荷叶塘小学范胜尧三等奖80义乌欢迎您青口小学吴晓静三等奖81“闹”品“送”帮孩子找回年味稠城一小骆见昕蒋旭英三等奖82学校的银杏树五爱小学吴丽平三等奖83大“铅”世界 危机四伏荷叶塘小学何俊风三等奖84 让生活走进课堂，让活动丰富课堂地方课程吃的安全案例北苑小学吴小凡三等奖85走进生活，做生活的小主人鹤田小学张爱娟三等奖86活动 实践 养成徐江小学吴林俊三等奖87让孩子们在”烦恼“中成长五爱小学金丽蓉三等奖88存同求异，促进综合实践活动课堂教学走进“春天里”群星学校张宜伟三等奖89过低碳生活，做节水达人活动案例研究东洲小学王丰平三等奖90返璞归真为学生黄杨梅小学吴丽庆三等奖91资源回收 创意在行动荷叶塘小学陈云清三等奖92火眼金睛看世界，校园情况我知道徐江小学谢湘娜三等奖93吃在义乌谭例研究黎明小学马志坚三等奖94综合实践活动“一石激起千层浪”实验小学潘海英三等奖95综合课堂，孩子的“动”感地带一个观课者的深度思考实验小学冯艳艳三等奖96剪纸好处多学校剪纸校本课程开发故事（一）塘李小学吴丽香三等奖97剪纸艺术综合实践活动研究课例前店小学吴清波三等奖98文章本天成，妙手偶得之实验小学陈彩君三等奖99与孩子们共成长义驾山小学金小红三等奖100文明就在身边601班综合实践汇报展示阶段活动案例北苑小学季樟翠三等奖101浅谈综合实践活动中创新能力的培养塔山小学陈英三等奖中学综合实践、地方、校本课程论文（课例）获奖名单序号论文（课例）题目作者单位作者姓名获奖等级1依托本地资源，走综合实践活动校本化之路后宅中学方德政一等奖2农村初中综合实践活动常态化开展的实践研究荷叶塘初中楼林芳一等奖3以高中综合实践活动教研组建设，促进综合实践教师专业成长义亭中学邵明一等奖4初识“庐山真面目”风情万种岩口湖活动课例上溪初中楼芳一等奖5城镇初中发挥现代信息技术优势强化课程实施的实践与思考稠州中学余雪光二等奖6让情感在对话中充分的流动后宅中学楼军二等奖7综合实践活动与校园文化建设的有效结合荷叶塘初中陈瑶霞二等奖8浅谈高中研究性学习教师指导能力的有效提高义乌二中冯向民二等奖9综合实践活动导案的设计与使用初探上溪初中刘仙莲二等奖10课外文体活动课程化开发的实践探索后宅中学何达仁二等奖11“游学”活动的设计与开发义乌三中王小花二等奖12试论口述史在中学综合实践活动中的运用义亭中学袁威三等奖13现阶段我对陶艺课堂教学的一点反思与体会后宅中学楼军三等奖14积极心理学对心理健康校本课程开发的启示义亭中学陶丽萍三等奖15让综合实践活动成为学生成长的舞台上溪初中徐会琴三等奖16自主、探究、体验、合作后宅中学成江银三等奖17实践知困，研修自强东河初中王晓英三等奖18践行低碳理念，营造绿色家园夏演初中何冰三等奖19活动，校本课程生命之源后宅中学傅群英三等奖20传承拨浪鼓文化的教学反思廿三里初中黄灿敏三等奖幼儿园“教学管理、教研创新”论文（课例）获奖名单序号论文（课例）题目作者单位作者姓名获奖等级1优化管理，务实创新宾王幼儿园吴小英一等奖2规范管理，科学发展佛堂幼儿园傅红英一等奖3着力“三环五扣”，织就幼儿教师文化之网胜利幼儿园傅慧平二等奖4本土民间游戏在幼儿园晨间活动中利用的实践研究报告宾王幼儿园陈冰二等奖5游戏泥土，点燃创意，展现灵性实验幼儿园干燕燕二等奖6优化体育活动内容，提升教师组织策略胜利幼儿园斯玉玲二等奖7形成“班级特色”，优化班级管理宾王幼儿园吴丽红三等奖8规范科学课程，提升科学素养实验幼儿园陈新颜三等奖9优化幼儿户外活动的实践与探索稠州幼儿园骆青娟三等奖10以教学资源整合与共享为中心的园本教研宾王幼儿园王燕平三等奖11以幼儿园推广普通话的策略浅谈实验幼儿园王忍英三等奖12“情境-互动”式幼儿园陶艺教育实践研究报告宾王幼儿园骆丹旦三等奖13行走在主题审议的大道上胜利幼儿园吴剑贞三等奖小学“教学管理、教研创新”论文（课例）获奖名单序号论文（课例）题目作者单位作者姓名获奖等级1璞去瑕疵见玉泽，黄沙吹尽始得金稠城一校楼琳一等奖2磨课中成长，思辩中提升朝阳小学何茜一等奖3创新机制，提升学生艺术素养艺术学校楼建玲一等奖4一课三上，凸显显成效实验小学余丽平一等奖5设计小学数学探究性练习，打造优质高效课堂保联小学王丽英一等奖6与教学课件同行，促语篇教学高效稠城一校宋赣容一等奖7试论小学语文课堂拓展阅读的有效策略保联小学毛惠珍一等奖8学生会了，还要教什么？黄杨梅小学陈鸯二等奖9把握课堂节奏，打造高效课堂稠城一校王瑛二等奖10综合实践活动课程培育的实践与思考五爱小学王俊英二等奖11作业改革是撬动新课程减负增效杠杆前店小学王鸿二等奖12搭建研训平台，促进教师专业成长朝阳小学刘河仙二等奖13有效课堂提问，让语文走向和美稠城一校何亚琴 潘江云二等奖14小学语文课程的创生荷叶塘小学朱晓二等奖15课堂留白-彰显师生“对话”的独特平台黄杨梅小学王玉婷二等奖16开发学生潜在资源，优化数学课堂教学荷叶塘小学朱晓二等奖17倾注爱心，民主管理，构建和谐班级稠城一校蔡玉乔二等奖18重视课堂对话，提高课堂教学实效徐江小学吴林俊二等奖19有效才能高效稠城一校施晓丹二等奖20新课程理念下的体育课堂教学探索绣湖小学楼红梅二等奖21优化课堂提问，提高课堂效率稠城一校张苗二等奖22竹海畅游，生机无限江滨小学李桂英二等奖23课例予和盾的集合稠城一校吴玲玲二等奖24德育校本课程的开发与管理前店小学陈芳玲三等奖25基天西岭文化，构建幸福校园西山下小学王忠平章锡军三等奖26锻造学习型教师团队，构建学习型现代校园后宅小学朱玉兰三等奖27优化教学设计，点亮课堂精彩苏溪一小陈露三等奖28小学美术学科教学建议的实践与研究东河小学陈国庆三等奖29规范教学行为，促进有效教学荷叶塘小学虞丹青三等奖30语文课堂应该“删繁就简”黄杨梅小学胡旭亮三等奖31让“错误”也能为教学服务黄杨梅小学陈杭青三等奖32改进课堂评价，构建和谐课堂保联小学王灵娟三等奖33分析小学高段学生心理，造就一批批“阳光少年”东河小学金德荣 杨春燕三等奖34提课外作业效率，减学生课业负担稠城一校黄苏珍三等奖35有效预习，为高效课堂护航，为自主读书开路保联小学叶梅菊三等奖36展示自我，打造优质高效课堂保联小学陶雅君三等奖37务实求真，全面实现减负提质东河小学王鹭三等奖38以校本课程开发为契机充分提升学生语文素养北苑学校盛永青三等奖39建立制度，明确指向，实施督查实验小学朱华英三等奖40浅议英语课堂管理与有效教学宾王小学楼青芳三等奖41目标明确，效率提高开发区学校何向华三等奖中学“教学管理、教研创新”论文（课例）获奖名单序号论文（课例）题目作者单位作者姓名获奖等级1“培训、教研、科研”造就新生代教师上溪初中陈清伟一等奖2开拓学生的创造性思维倍磊学校王远征一等奖3启导优学，适时而教绣湖中学杨旭升一等奖4高中政治课堂有效探究的设计与思考上溪中学程皓二等奖5浅谈高中政治课堂教学的导入环节与结课环节义乌二中冯向民二等奖6寻求新课程标准下高中音乐课堂的“原生态”义乌二中王丽艳二等奖7多维互动，提高高中英语阅读课有效性上溪中学安含罕二等奖8发明千千万，起点是一问北苑学校傅东花二等奖9用情感“谱写”和谐的科学课堂绣湖中学朱国文二等奖10享受阅读-浅谈初中语文自读课本的指导稠州中学何玲玲二等奖11高效课堂下互动探究课堂初探新义中学斯丹三等奖12建设良好班风之我见江东中学何爽三等奖13“快报式”美术欣赏教学实践探索旅游学校潘颖倩三等奖14气质规律的应用-浅谈教学管理上溪中学王 娇 侯梅章三等奖15建设校本教研文化-提高中学教学管理效率的引擎上溪初中徐榴三等奖16创设生活情境，提高有效教学旅游学校冯永强三等奖17从“游牧式”管理到“军旅式”管理旅游学校胡一三等奖18浅谈职业高中英语校本课程的开发旅游学校楼江英三等奖19高中综合实践活动学科教研组建设的思考义亭中学邵明三等奖20高中美术生的专业教学义亭中学黄彦三等奖21课堂教学中的失误也是资源夏演初中季玉玲三等奖小学“教学评价与考试”论文（案例）获奖名单序号论文（案例）题目作者单位作者姓名获奖等级1变“惧”考为“乐”考新课程背景下的小学数学考试命题评价初探东河小学王鹭一等奖2“三维性”数学试题命编例谈廿三里二小陈杭一等奖3在被欣赏中握笔起航小学低年级写话教学激励评价实践荷叶塘小学朱苏珍一等奖4小学美术星级评价的实践探索塘李小学金芸一等奖5小试卷，大文章-新课程背景下小学语文测试命题的思考实验小学陈彩君一等奖6合理、有效的课外阅读评价，点燃学生的智慧火花荷叶塘小学金小青一等奖7实施“视力与学生素质教育评价挂钩”的探索苏溪一小蒋天航一等奖8小学数学自主作业评价策略探究福田小学龚丹丹余爱军一等奖9注射活力，让书香溢满孩子心田浅谈课外阅读评价方案稠城一小何亚琴一等奖10丝丝细雨润心田谈课堂评价语的有效运用尚经小学喻云菊二等奖11减负增效背景下小学数学作业评价的思考与实践实验小学王素娟二等奖12让学生扬起个性的风帆多元评价在写字教学中的运用后宅二小陈慧娟二等奖13语文课堂要评出“语文味”黄山小学李超二等奖14一个保障，四条途径-谈怎样实施教学质量过程管理实验小学朱华英二等奖15以发展性评价为学生的探究活动导航上溪小学陈俊仙二等奖16人文性、激励性、多元化浅谈语文作业的评价徐江小学吴林俊二等奖17“板块，个性，递进”评价方式的思考朝阳小学何茜二等奖18小学数学任务型学习能力评价初探绣湖小学朱春燕二等奖19在探索中发展，在实践中成长东河小学黄小佳二等奖20扬评价之帆，享书香满怀前店小学陈晓清二等奖21新课程标准下小学科学课堂教学评价的实施策略绣湖小学楼红梅二等奖22让沟通更顺畅-例谈家校联系本评价平台的创设福田小学黄雪迎二等奖23新课程理念下的小学语文课堂评价浅谈稠城一校蔡玉乔二等奖24让评价焕发生机和活力多元动态的学生评价朝阳小学刘河仙二等奖25让激励性评价成为小学生学习的动力源东洲小学冯小龙二等奖26延缓评价成就精彩课堂香山小学王洪燕二等奖27为阅读题正本清源小学高段语文考试阅读题举隅实验小学洪岳二等奖28即时评价发展孩子思维的金钥匙荷叶塘小学陈海英二等奖29妙用评价，追求语文有效课堂荷叶塘小学赵淼芳三等奖30注重思维，突出能力谈教学能力考查的几点思考黄杨梅小学陈鸳三等奖31有效评价，让语文的生命火花绽放福田小学杨慧英三等奖32让每个孩子都充满自信小学数学课堂学习行为评价策略的思考西山下小学金春花三等奖33注重语文课堂朗读评价，激发学生学习热情下骆宅小学骆云青三等奖34评价语洋溢着“语文味”艺术学校吴华平三等奖35新课程标准下小学美术教学评价之我见畈田朱小学翟珊娜三等奖36小学音乐课堂教学中发展性评价的实施研究绣湖小学方必聪三等奖37以评价促发展构建充满活力的数学多元评价方式初探后宅小学张鹦三等奖38因人施考，分层评价稠江一小梁小扬三等奖39新课程小学语文识字教学评价初探朝阳小学王锦花三等奖40改变让作业洒下一路阳光北苑学校盛永青三等奖41小学生语文学业评价之我见田心小学王燕超三等奖42小学学科素养评价的实践探索福田小学倪婉如朱俊兰三等奖43给学生一个公正、全面、随身携带的老师赤岸小学金庆娟三等奖44爱上我的音乐课浅谈小学音乐课怎样进行有效评价绣湖小学付菲菲三等奖45有效的课堂评价语，定让课堂精彩无限尚经小学吴柳芳三等奖46“显性+隐性”，让“评价”有所值福田小学毕洋琴三等奖47小学写字课堂教学评价的有效性绣湖小学王永平三等奖48小学阶段综合素质评价的实施之我见青口小学施环英三等奖49关于小学英语课堂教学评价的几点思考宾王小学楼青芳三等奖50对比式评价的不足与改进建议稠城三小楼琦地三等奖51评价，如何撑起绚丽课堂当前课堂评价的思考稠城一校冯向华三等奖52小学