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文档简介
八年级第一学期第3周自测语文试卷班级: 姓名: 命题教师:杨海利 家长签字: 一. 填空题( 5分 )1陋室铭的作者是 ,“铭”是古代刻在器物上用来_或_的文字,后来演变成一种文体。这种文体一般都要求_,这篇短文的主旨句是 2. 爱莲说作者是 字 , (朝代)哲学家。3. 爱莲说采用托物言志的手法,课文中以莲花比喻_,以“牡丹”比喻 _,以菊花比喻 _。、4. 核舟记选自清代 编辑的 。作者是 ,字 ,他是明末 人。5. 核舟上主要刻画的人物是 。二给下面加点字注音或根据拼音写汉字。( 5分 )案牍( )甚蕃( )鲜有闻( )不蔓不枝( )德xng( ) xi( )玩焉 zhu ( )清莲 y( ) 泥 隐y( ) 器皿( ) 八分有奇( )黍( ) 轩( ) 峨冠( )抚x( )衣zh( ) tn胸( )jio( )首三解释加点词语。( 6分 )鸿儒: 往来无白丁 濯清涟 亭亭净植 亵玩 鲜有闻 .有奇巧人 .罔不因势象形 尝贻余核舟一 如有所语 其人视端容寂 佛印绝类弥勒 选出下列各各句中“之”的词性相同的一项( )(2分)能以径寸之木篛篷覆之闭之,则右刻“山高明月小,水落石出”石青糁之左臂挂念珠倚之盖简桃核修狭者为之A B C D解释加点的字( 2 分 )可:高可二黍许( )珠可历历数也( )为:盖简桃核修狭者为之( )中峨冠而多髯者为东坡( )指出通假字,并解释。( 6分 每小题2分)1. 诎右臂支船 同 , 。2. 左手倚一衡木 同 , 。3. 舟首尾长约八分有奇 同 , 。从观察的角度看,画线部分不同类的一项是( )( 2分 )A右手攀右趾若,啸呼状。B其人视端容寂,若听茶声然。C鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。D其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。四翻译下面句子。(每小题2分共12分)1无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。译: 2水陆草木之花,可爱者甚蕃。译: 3莲之爱,同予者何人?译:_4罔不因势象形,各具情态。译: 5盖大苏泛赤壁云。译: 6中峨冠而多髯者为东坡译: 五理解课文内容默写名句。( 14分 )1表现陋室不陋的句子是: 2陋室主人结交的人有: 3表明作者爱莲高洁,清纯的句子: 4核舟记的主题(原文回答) 5介绍核舟体积大小的句子是: 6点名判断是苏式的句子是 7高度赞叹核舟技艺的句子 六简答题。1陋室铭和爱莲说都采用了什么写法?( 2分)2爱莲说第一段,作者分别从哪几个方面赞美莲的美好形象?( 2分)3核舟记主题是什么?它的精湛主要表现在哪些方面?( 3分 )4.如何理解“技艺灵怪矣哉”?( 3分 )七阅读选文回答问题。山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?1.文中哪一个词能统领全篇?( 1分)_2.作者为陋室作铭,为什么要从“山”“水”“仙”“龙”写起?运用了什么表现手法?( 3分 ) 3.作者是从三个方面表达了主人的节操、情趣?( 2分 ) 4.作者为陋室作铭,为什么要写“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”?运用了什么表现手法?(4分) 5.文中与古诗”食人魔小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的是( 2分 ): 。这句话的意思是: 6.文章结尾引用孔子的话主要表明什么观点?( 4分 ) 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛爱牡丹;予独爱莲之 , ,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣。1.补充空缺。( 1分 )2.以莲为写作对象,写菊花,牡丹的目的是什么?( 4分 ) 船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之。珠可历历数也。1 解释下面句中加横线词语的意思。(4分)(1)中峨冠而多髯者为东坡 (2)其两膝相比者 (3)矫首昂视 (4)神情与苏、黄不属
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