人教版选修5 第三章第二节　醛 说课课件（18张）.ppt_第1页
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文档简介

第三章烃的含氧衍生物第二节醛 人教版选修5 有机化学基础 说课内容 教材分析 一 学情分析 二 教法和学法 三 教学过程 四 板书设计 五 本节内容是人教版选修5第三章 烃的含氧衍生物 中的第二节 一 教材分析 知识目标 能力目标 情感 态度价值观 教学目标 2 教学目标 一 教材分析 3 教学重点和难点 一 教材分析 一定的实验操作能力一定的分析推理能力 必修2 葡萄糖的银镜反应 葡萄糖与新制cu oh 2的反应选修5 烯烃的加成反应 乙醇的结构与性质 官能团的概念 有机化学中氧化反应和还原反应的概念 二 学情分析 三 教法和学法分析 1 学习方法 实验探究法 归纳总结法2 教学方法 任务驱动导学法 多媒体辅助教学法 讲述法 创设情境 导入新课 四 教学过程 导入新课 四 教学过程 结构分析 1 乙醛能和氢气发生加成反应 2 乙醛能燃烧生成co2和h2o 四 教学过程 探究性质 氧化反应 还原反应 乙醛既有氧化性又有还原性 四 教学过程 探究性质 分析结构 预测性质 合理猜想 如何来验证乙醛具有还原性 合理猜想 设计方案 四 教学过程 探究性质 乙醛的还原性是强还是弱呢 如何来证明呢 分析结构 预测性质 乙醛具有较强的还原性 分析结构 预测性质 合理猜想 实验验证 设计方案 四 教学过程 探究性质 得出结论 乙醛的氧化反应 四 教学过程 探究性质 有扩张毛细血管的功能 而使人脸发红 四 教学过程 归纳总结 第二节醛一 乙醛的物理性质二 乙醛的分子结构三 乙醛化学性质 1 与h2加成 氧化性 ch3cho h2ch3ch2oh 2 氧化反应 还原性 2ch3cho o22ch3coohch3cho 2cu oh 2 naohch3coona cu2o 3h2o砖红色ch3cho 2ag nh3 2ohch3coonh4 2ag 3nh3 h2o小结 ch3ch2ohch3choch3cooh四 醛类的性质 五 板书设计 本节课的设计以问题为驱动线索 引导学生自主通过实验探究的方法学习新知 使学生的主体地位得到了较好的落实 但是 在教学中 由于受课堂时间的限制 探究性问题的开放性的度设计时不好把握 另外 所有实验改为由学生来完成后 学生参与课堂的积极性提高了 但
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