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新人教版2020届九年级上学期语文开学考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 综合题 (共1题;共4分)1. (4分)阅读下面这段文字,根据语境完成后面的题目。 人人心中都有一汪清泉,洗zhu你的灵魂,滋润着你的生命。只是因为日常琐碎生活的纷杂,才掩蔽了她的环佩妙音,朦胧了她的清碧透明。夜ln人静,天籁无声。每逢这个时刻,你才能xi下沉重的面具,拆去心园的栅栏,真实地审视自己,在生命的深处,你终于倾听到一丝悠然的脆鸣。这是一首真善美的诗。像甘霖,像春风,柔曼而隽永。(1)划线字正确的读音是( ) A . jn B . jun(2)根据拼音写出相应的汉字。 zhulnxi洗_夜_人静_下二、 句子默写 (共1题;共8分)2. (8分)古诗文填空(1)_,柳暗花明又一村。(游山西村)(2)我寄愁心与明月,_。(闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)(3)_,奉命于危难之间。(出师表)(4)春蚕到死丝方尽,_。(无题)(5)_,身世浮沉雨打萍。(过零丁洋)(6)马作的卢飞快,_。(破阵子)(7)“生于忧患,以自强不息成就人生传奇;逝于安乐,用赤诚赢得生前身后名。”这是感动中国人物“霍英东的颁奖词”中一句话,化用了孟子的“_,_。”三、 名著阅读 (共1题;共2分)3. (2分)名著阅读。 (1)五猖会中,父亲让我背_,让我感到痛苦。 (2)鲁迅寓居的东墙上,一直挂着他的老师_的照片。 (3)鲁迅在日本留学时认识的一位朋友,当时彼此都没有什么好感,但回国偶遇之后,交往甚密,这位朋友是_。 四、 综合性学习 (共1题;共16分)4. (16分)阅读以下内容,完成后面小题。在数字化阅读“攻城掠地”的当下,许多实体书店正以开放变革的姿态坚守发展,将“厚重”的文化积淀和“轻盈”的生活态度结合在一起。材料一:自2017年 7月16日合肥三孝口“共享书店”落地以来,已有三万多读者通过“智慧书房”APP进行借还书阅读。平均每个读者阅读量为781本,几乎达到中国每年的人均阅读量。书店客流量与上半年相比,增加了52%。未来,“智慧书房”APP 将实现读者间的书本共享,运用大数据为读者提供优质贴心的推送服务。材料二:巴西文化书店已有60年历史,在巴西有18家门店。平均每天会有11场综合活动在各个门店举行,如文化美食活动、签售会、文化课程、儿童故事会等。材料三:世界城市文化论坛一项研究表明,阿根廷的布宜诺斯艾利斯是当之无愧的“世界书店之都”,每10万人拥有25家书店。政府对纸质书的保护不遗余力。每年11月30日,政府会组织“书店之夜”活动,数十条街连成一片繁华的步行街,市民们在街道两侧的书店里走走停停,享受购书和阅读的乐趣。(1)根据以上材料,当下实体书店坚守发展的方式有:_实体书店与综合活动相结合。_(2)某书店将悬挂关于读书的古诗句,请选出下列语句中最合适的一项( ) A . 却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂B . 问渠那得清如许,为有源头活水来C . 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重D . 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行(3)班级组织集体活动,前往实体书店购书,请推荐一本好书给同学,供同学们选择购买。推荐书目推荐理由五、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)5. (10分)下列对本词内容理解不准确的一项是( )诉衷情陆游当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处?尘暗旧貂裘。胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。A . 词中表达了陆游始终想收复中原失地的抱负。B . 上阙抒发了自己空有雄心壮志却又无所成就的感慨。C . “此生谁料”表达了抗金事业未成的心有不甘。D . 词人表达了人生终将年华老去的无奈感怀。六、 现代文阅读 (共2题;共42分)6. (21分)阅读下面文段,完成文后题目。掌心化雪这是一个真实的故事。她丑得名副其实,肤黑牙突,大嘴暴睛,神情怪异,好像还没发育好的类人猿,又像西游记里被孙悟空打死的那个鲇鱼怪。爸爸妈妈都不喜欢她,有了好吃的好玩的,也只给她漂亮的妹妹。她从来都生活在被忽略的角落。在学校,丑女孩更是倍受歧视,坐在最后面,守着孤独的世界。有一回,班里最靓的女生和她在狭窄的走廊遇上,一脸鄙夷,小心翼翼地挨着墙走,生怕被她碰着,哪怕是衣角。丑女孩满怀愤懑,又无处诉说,回家躺在黑暗里咬牙切齿,酝酿复仇-她要买瓶硫酸,送给同班的靓女;甚至妹妹也要变丑,逼着父母学会一视同仁。不是没有犹豫。她一直善良,碰见走失的猫狗都会照顾。于是,她蒙着纱巾,遮盖住丑陋的面孔,去见中科院心理研究所的老师。哪怕对方有丁点厌恶,都足以把她推下悬崖。老师眼神明净,声音柔和,鼓励她解下纱巾。她踌躇地照做了。老师微笑着起身,走过来,轻轻拥抱住她。那一刻,陌生温暖的怀抱,化解了她身上的戾气,让她莫名落泪。从此,丑女孩一改阴郁仇视的眼神,微笑的她最终被父母、同学接受。只需一个拥抱,就能改变一个人的一个小时,一天、一个月,乃至一生。平凡如我们,都需要这样的爱,相互鼓舞慰藉。记得有一次,我去医院看眼睛,被点了药水之后,刚才熟悉的世界陡然陷入黑暗。身外一片人声扰攘,脚步杂乱,我却战战兢兢不敢举步,恍惚只觉面前横亘万丈深渊。幸好有只手伸过来,轻轻把我送到长椅上坐定。这只陌生的手让我渐渐安心,心情坦然。我的先生只是市井小人物,但是无缘大慈,同体大悲的精神,深入骨髓。他每月工资少得可怜,从不肯乱花一分钱,但是身上总是带着硬币,施与沿途乞讨的老人。有一天,我们结伴回家,他看到一位老人在秋风中双手抱膝,脑袋低垂到胸前,瑟瑟颤抖,马上掏出零钱,又拉着我走到附近一家小吃店,买了几个热包子,放到老人面前。他做这一切都很自然,并不骄矜自喜,反而觉得羞愧,羞愧自己能力不够,无法盖得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。这个世界流行的是强者和超人,渺小如蝼蚁、脆弱似玻璃的小人物,更需要洞察幽微的眼睛,需要有力的手,带他们走出窘境。假如你碰到黑暗里挣扎的人,请不要背过身去,伸出一只手,就能给对方一个春天,让一颗心慢慢复苏。即使对方并不知道你是谁,也会一直记得你掌心的温度。不以善小而不为一个温暖的眼神,一句轻轻的鼓励,都足以变成一个人心中的蜂飞蝶舞、水绿山蓝。因为现实如此冰冷坚硬,人心更要柔软,好比掌心化雪,滴滴晶莹。(1)作者在文中记叙了三则小故事,请分别用简洁的语言加以概括。(2)结合上下文,发挥想象写一段话,模拟文中心理老师的口吻开导丑女孩。(3)第段中“我”的先生当时为什么“并不骄矜自喜,反而觉得羞愧”?(4)读完全文,谈谈你对题目“掌心化雪”的含义的理解。(5)本文有不少精彩语言值得品味,请摘录一句你感受最深的句子,并作简要的点评。7. (21分)阅读你总会和我在一起 ,回答相关问题。1989年发生在美国洛杉矶一带的大地震,在不到4分钟的时间里,使30万人受到伤害。在混乱的废墟中,一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子,便冲向他七岁的儿子上学的学校。他眼前,那个昔日充满孩子们欢笑的漂亮的三层教室楼,已经变成了一片废墟。他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子!”跪在地上大哭了一阵后,他猛地想起自己常对儿子说的一句话:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”他坚定地站起身,向那片废墟走去。这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我。”他挖了8个小时、12个小时、24个小时、36个小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,浑身上下破烂不堪,到处是血迹。到第38个小时,他突然听到底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?”是儿子的声音!父亲大喊:“阿曼达,我的儿子!”“爸爸,真的是你吗?”“是我,是爸爸,我的儿子。”“我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着就一定会来救我,也就能救出大家。因为你说过不论发生什么,你总会和我在一起!”“你现在怎么样?有几个孩子活着?“我们这里有14个同学,都活着,我们都在教室的墙角,屋顶塌下来架了个大三角形,我们没被砸着。”父亲大声向四周呼喊:“这里有14个孩子,都活着!快来人!”过路的几个人赶紧上前帮忙,50分钟后,一个安全的小出口开辟了出来。父亲声音颤抖地说:“出来吧!阿曼达。”“不,爸爸先让别的同学出去吧!我知道你会跟我在一起,我不怕。不论发生什么,我知道你总会和我在一起。”这对了不起的父子在经历了巨大的磨难后,无比幸福地紧紧地拥抱在一起。(1)请用简洁的文字说说选文叙述了一个什么事件?(2)认真阅读下面的文字,说说划线词语体现了人物怎样的心理活动。他顿时感到眼前一片漆黑 , 大喊:“阿曼达,我的儿子!”父亲声音颤抖地说:“出来吧!阿曼达。”(3)文章结尾段说这对父子“了不起”,仔细阅读文章,说一说他们各有哪些了不起的地方。(4)请你根据文章内容的提示,想像地震刚刚发生、教室刚刚塌陷时阿曼达的处境,写一写他的所见、所想和所做。七、 文言文阅读 (共1题;共12分)8. (12分)比较阅读下面两则古文选段,回答后面问题。【甲】见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。【乙】房玄龄奏:“阅府库甲兵,远胜隋世。”上曰:“甲兵武备,诚不可缺;然炀帝甲兵岂不足邪!卒亡天下。若公等尽力,使百姓乂安,此乃朕之甲兵也。” (选自资治通鉴)注房玄龄:唐太宗时任宰相。阅:查看。上:指唐太宗。炀帝:指隋炀帝。乂(y):安定。(1)用自己的语言回答:甲文村中人来到桃花源的原因是;乙文唐太宗论述治国更需重视民生时举的事例是。(2)解释下面加线词在句中的意思。便要还家( ) 率妻子邑人来此绝境( )甲兵岂不足邪( ) 卒亡天下 ( )(3)用现代汉语说说下面句子的意思。乃不知有汉,无论魏晋。若公等尽力,使百姓乂安,此乃朕之甲兵也。(4)甲乙两文都传达着使百姓安居乐业的愿望。如何实现这一愿望呢?结合得道多助,失道寡助相关内容说说你的看法。八、 命题作文 (共1题;共5分)9. (5分)按要求作文。成长路上,处处有风景。山谷中挺拔的大树,校园里盛开的鲜花,故乡绝佳的风味,老师鼓励的眼神,母亲温暖的话语请以“那动人的风景”为题,写一篇作文。要求:(1)不限文体(诗歌除外);(2)不少于600字;(3)作文中不得出现真实的班名、人名。第 11 页 共 11 页参考答案一、 综合题 (共1题;共4分)1-1、1-2、二、 句子默写 (共1题;共8分)

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