小学语文中的句式变换知识点归纳

句式变换句式变换 句子就是由词或词组构成的 能够表达一个完整的意思 形式是句子就是由词或词组构成的 能够表达一个完整的意思 形式是 谁 什么 谁 什么 哪里 哪里 加加 做什么 是什么 怎么样 做什么 是什么 怎么样 分辨陈述句 疑问句 祈使句 感叹句四种句子类型 分辨陈述句 疑问句 祈使句 感叹句四种句子类型 陈述句 陈述句 能告诉别人一件事的句子 疑问句 疑问句 向别人提出问题的句子 句末用问号 如 如 日子为什么一去不复返呢 祈使句 祈使句 向别人提出要求的句子 句末一般用句号 有时也用感叹号 如 如 油库重地 请勿吸烟 感叹句 感叹句 带有快乐 惊讶 厌恶等浓厚感情的句子 句末用句号或感叹号 如 如 我游览了长城 我们的生活多幸福啊 变换句式 就是把一个句子改变为另一个句子 意思不变 常见的有 变换句式 就是把一个句子改变为另一个句子 意思不变 常见的有 1 把字句 被字句 陈述句的互换 2 肯定句 双重否定句的互换 3 陈述句 反问句 感叹句的互换 4 直接引用和转述句互换 一 把字句 被字句 陈述句的互换 一 把字句 被字句 陈述句的互换 把把 字句 字句 用 把 字将动作和对象提到动作前面 并在动作前面加上 把 字的句型 被被 字句 字句 将接受动作的对象提到动作发生者的前面 并在动作发生者的前面加上一个 被 字的表被动的句子类型 把把 字句 字句 被被 字句 陈述句有密切的关系 可以互相转换 但意思不能改变 字句 陈述句有密切的关系 可以互相转换 但意思不能改变 练习 练习 变为被字句 把字句 1 他紧紧地握住了老人的手 2 同学们交给我一项任务 3 陈医生看好了孩子的病 二 肯定句 双重否定句的互换二 肯定句 双重否定句的互换 句子用否定加否定的形式来表达肯定用否定加否定的形式来表达肯定的意思 强调绝对的事实 语气更坚定有 力 双重否定句的语气比肯定句更重一些 但句意不变 方法是加两个否定词 方法是加两个否定词 不不 不不 或或 非非 不可不可 等 等 练习 练习 1 我必须去图书馆看书 2 你周末要写完作业 三 陈述句 反问句 感叹句的互换三 陈述句 反问句 感叹句的互换 反问句是问句的一种特殊形式 并不是向对方提出问题 并不需要回答 答案反问句是问句的一种特殊形式 并不是向对方提出问题 并不需要回答 答案 就在句中就在句中 而是用反诘 追问 的语气强调某个问题 表达某种感情 它句末 用问号 陈述句变感叹句陈述句变感叹句 一般加 多么 太 真 等词 句末要加上感叹词 啊 呀 等 将句号改为感叹号 练习 练习 1 他是一个好人 2 少先队员应该讲文明 有礼貌 3 人的聪明与愚笨不是天生的 四 直接引用和转述句互换四 直接引用和转述句互换 把直接叙述改变为间接叙述 要注意三点把直接叙述改变为间接叙述 要注意三点 一是一是改变标点 二是二是改变人称代词 三是三是看句 子的内容 有些句子中个别的和少量的文字须作改动 但不改变句子意思 练习 练习 1 美丽的姑娘说 我是智慧的女儿 2 一位台湾同胞说 他是中国人 他爱中国 3 小明高兴地告诉妈妈 他在新华书店买了一本 雷锋日记 5 缩句 扩句 方法缩句 扩句 方法 去去 枝枝 留留 干干 法法 凡用来进行修饰或限制的词都尽量去除 包括 形容词 数量词 表示程度的词 表示时间的词 表示地点的词等 借助借助 的 地 得的 地 得 去除 的 地 前面的词语 去除 得 后面的词语 自我提问自我提问 法法 谁 做什么 对谁做 注意 a 保持句子完整 注意主语 b 留住句子中的 着 了 c 不改变句子原意 扩句扩句就是给句子加上形容词 数量词 表示程度的词 表示时间的词 表示地 点的词等使句子更生动形象具体 练习 练习 1 隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着许多货物 2 爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声 3 这是一座拔地而起 造型奇特的新建大楼 4 焰火构成了图案 5 生态保护区生长着银杉树 6 绿色食品 受到欢迎 2016 年小学语文句子的类型及转换精编年小学语文句子的类型及转换精编 句子及其类型句子及其类型 认识什么是句子 认识什么是句子 句子就是由词或词组构成的 能够表句子就是由词或词组构成的 能够表 达一个完整的意思 其组成形式是达一个完整的意思 其组成形式是 谁谁 什么 哪里什么 哪里 加加 做什么做什么 是什么 怎么样是什么 怎么样 例如 例如 在明亮的教室里认在明亮的教室里认 真地真地 学习知识 学习知识 认识句子对我们后面的修改病句 句式认识句子对我们后面的修改病句 句式 变换等很有帮助 变换等很有帮助 2 分辨陈述句 疑问句 祈使句 感叹句四种句子类型 分辨陈述句 疑问句 祈使句 感叹句四种句子类型 陈述句 能告诉别人一件事的句子 句末用句号 如 我陈述句 能告诉别人一件事的句子 句末用句号 如 我 游览了长城 游览了长城 疑问句 向别人提出问题的句子 句末用疑问句 向别人提出问题的句子 句末用 问号 如 日子为什么一去不复返呢问号 如 日子为什么一去不复返呢 祈使句 向别人得祈使句 向别人得 出要求的句子 句末一般用句号 有时也用感叹号 如 出要求的句子 句末一般用句号 有时也用感叹号 如 油库重地 请勿吸烟油库重地 请勿吸烟 感叹句 带有快乐 惊讶 厌恶等感叹句 带有快乐 惊讶 厌恶等 浓厚感情的句子 句末用感叹号 如 我们的生活多幸福浓厚感情的句子 句末用感叹号 如 我们的生活多幸福 啊啊 二 改变句式二 改变句式 知识点知识点 同一个意思可以采同一个意思可以采 取多种形式进行表达 表达样式不一样 语言效果也不一取多种形式进行表达 表达样式不一样 语言效果也不一 样 变换句式 就是把一个句子改变为另一个句子 意思样 变换句式 就是把一个句子改变为另一个句子 意思 不变 常见的有 不变 常见的有 1 把字句 被字句 陈述句的互换 把字句 被字句 陈述句的互换 2 肯定句 双重否定句的互换 肯定句 双重否定句的互换 3 陈述句 反问句 感 陈述句 反问句 感 叹句的互换叹句的互换 4 直接引用和转述句互换 直接引用和转述句互换 考点考点 一 把字句 被字句 陈述句的互换 一 把字句 被字句 陈述句的互换 把把 字句 字句 用用 把把 字将动作和对象提到动作前面 并在动作前面加字将动作和对象提到动作前面 并在动作前面加 上上 把把 字的句型 字的句型 被被 字句 将接受动作的对象提字句 将接受动作的对象提 到动作发生者的前面 并在动作发生者的前面加上一个到动作发生者的前面 并在动作发生者的前面加上一个 被被 字的表被动的句子类型 字的表被动的句子类型 把把 字句 字句 被被 字句 字句 陈述句有密切的关系 可以互相转换 但意思不能改变 陈述句有密切的关系 可以互相转换 但意思不能改变 链接考题链接考题 他紧紧地握住了老人的手 他紧紧地握住了老人的手 变为被字句 变为被字句 把字句把字句 分析分析 变被字句时 主语与宾语调换位置后加变被字句时 主语与宾语调换位置后加 被被 字 变字 变 把把 字句时 如果是字句时 如果是 被被 字句 将主语字句 将主语 与宾语的位置调换加与宾语的位置调换加 把把 字 如果是陈述句则将字 如果是陈述句则将 把把 字放在宾语前 谓语放在句子末尾 字放在宾语前 谓语放在句子末尾 答案答案 他把老人的手他把老人的手 紧紧地握住了 紧紧地握住了 把字句把字句 老人的手被他紧紧地握住了 老人的手被他紧紧地握住了 被字句被字句 二 陈述句 反问句 感叹句的互换 二 陈述句 反问句 感叹句的互换 反反 问句并不是向对方提出问题 需要对方回答 而是用反诘问句并不是向对方提出问题 需要对方回答 而是用反诘 追问追问 的语气强调某个问题 表达某种感情 它是问句的一的语气强调某个问题 表达某种感情 它是问句的一 种特殊形式 并不需要回答 答案就在句中 句末用问号种特殊形式 并不需要回答 答案就在句中 句末用问号 陈述句变感叹句 一般加陈述句变感叹句 一般加 多么多么 太太 真真 等词 句等词 句 末要加上感叹词末要加上感叹词 啊啊 呀呀 等 将句号改为感叹号 等 将句号改为感叹号 链接考题链接考题 他是一个好人 他是一个好人 分析分析 陈述句变反问句 陈述句变反问句 加上加上 怎么怎么 难道难道 什么什么 等 句末尾加上等 句末尾加上 吗吗 呢呢 句尾句号变为问号 该题是肯定的陈述句变为反问 句尾句号变为问号 该题是肯定的陈述句变为反问 句 要加上一个否定词 表示否定的意思句 要加上一个否定词 表示否定的意思 变为感叹句直接变为感叹句直接 加上感叹词 加上感叹词 答案答案 他难道不是一个好人吗他难道不是一个好人吗 他真是一他真是一 个好人啊个好人啊 三 肯定句 双重否定句的互换 三 肯定句 双重否定句的互换 一个句一个句 子用否定加否定的形式来表达肯定的意思 强调绝对的事子用否定加否定的形式来表达肯定的意思 强调绝对的事 实 语气更坚定有力 实 语气更坚定有力 链接考题链接考题 我必须去图书我必须去图书 馆看书 馆看书 变双重否定句变双重否定句 分析分析 双重否定句的语气比肯定双重否定句的语气比肯定 句更重一些 但句意不变 方法是加两个否定词 句更重一些 但句意不变 方法是加两个否定词 不不 不不 或或 非非 不可不可 等 等 答案答案 我不得不去图我不得不去图 书馆看书 书馆看书 四 直接引用和转述句互换 四 直接引用和转述句互换 把直接叙把直接叙 述改变为间接叙述 要注意三点 一是改变标点述改变为间接叙述 要注意三点 一是改变标点 二是改变二是改变 人称代词人称代词 三是看句子的内容 有些句