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西师大版二年级语文下册一单元试题及答案(A4版(三篇)目录:西师大版二年级语文下册一单元试题及答案A4版一西师大版二年级语文下册一单元试题及答案下载二西师大版二年级语文下册一单元试题及答案全面三- 1 -西师大版二年级语文下册一单元试题及答案A4版一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分) yng sh sng bi min hu hu sh 二、比一比,再组词。(10分)被(_) 站(_) 观(_) 哄(_)杯(_) 战(_) 欢(_) 洪(_)三、读一读,连一连。(10分)柏 冷 洞 钱拍 树 铜 树怕 手 桐 穴四、想一想,选词填空。(10分)敬爱亲爱1. 我和(_)的小伙伴一起度过快乐的节日。2.(_)的毛主席是人民的好领袖。坚守坚持3.不管别人怎么说,他一直(_)自己的意见。4.解放军叔叔(_)在海防前哨。五、照样子,按要求写句子。(15分)例:田野葱葱绿绿的,像一块柔软的绿毯。枫树_,像_。2.例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。山坡上_。3.例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。妈妈一回到家就忙起来了,_六、阅读短文,回答问题。(20分)台湾的蝴蝶谷祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斓(bn ln)的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞,就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片,随风飘来,又随风飘去。蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看,蝴蝶那翩翩起舞的样子,多么像在欢迎前来参观的客人呀!1根据文章内容,在括号里填上表示动作的词。( )过花丛 ( )过树林 ( )过小溪 ( )到山谷2读短文中画“_”的句子,并填空。“欢迎”是描写蝴蝶动作的词语,这里是把蝴蝶当作_来写。3因为祖国的宝岛台湾_、_、_,所以这里是蝴蝶生长的好地方。4你喜欢蝴蝶谷吗?为什么?_七、看图写话。(15分)请仔细观察下面的四幅图,看看图中都有谁?发生了什么事情?把你看到的、想到的结合起来,编一个小故事。 _参考答案:一 杨树 松柏 棉花 桦树二 被子 车站 观众 哄笑 杯子 战士 欢乐 洪水 三 四 1.亲爱 2.敬爱 3.坚持 4.坚守 五 示例:1.高高大大的 一位挺立的巨人 2.生长着一大片枝繁叶茂的树木 3.一会儿扫地,一会儿洗衣服,一会儿整理客厅 六 1飞 穿 越 赶2人3 气候温暖 水源充足 花草茂盛 4喜欢,因为蝴蝶谷的景色非常迷人。5 / 14西师大版二年级语文下册一单元试题及答案下载二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)ling tio n l tu dng d p hi zi yn jng tio shng li 二、比一比,再组词。(10分)及(_) 低(_) 壮(_) 对(_)极(_) 底(_) 状(_) 队(_)三、读一读,连一连。(10分)彩云 盛开 绿绿的 竹叶柳枝 飘动 弯弯的 草坪鲜花 鸣叫 蓝蓝的 天空小鸟 发芽 青青的 小路四、想一想,选词填空。(10分)锋 蜂 幕 慕 以 已蜜(_) 爱(_) (_)经(_)利 开(_) (_)后喝 渴 再 在 汽 气口(_) 现(_) 空(_)(_)水 (_)来 (_)水五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)例:路边开着花。路边开着一大片五彩缤纷的鲜花。 坑里种着树。_(2)天上的白云一会儿变成绵羊,一会儿变成骏马,一会儿变成小猫。_ (3)如果能小心地跳到狗身上,我们就可以到很远的地方去旅行了。_六、阅读短文,回答问题。(20分)太阳妈妈太阳是世上万物的母亲。她,为了看望自己的儿女,从东海出来,走了整整一天,现在,又要到西山后面去休息了。看,她正举着红头巾向儿女们告别。这红头巾映红了水,也映红了村边的树林。小鸟在树林里叽叽喳喳地唱着:“太阳妈妈,再见。太阳妈妈,晚安。”路旁的向日葵,依依不舍地望着那在晚风中飘动的红头巾,不知道在想什么。1句中表示“非常留恋,不愿离开”的意思的成语是_。2文章想象丰富,把太阳想象成_,把世上万物想象成_,把晚霞想象成_。(填序号)红头巾 母亲 儿女3文中画横线的句子描写的是太阳(_)的情景。披星戴月 东升西落4向日葵在想什么呢?发挥你的想象写一写。_七、看图写话。(15分)请你根据图画内容编一个故事,并写清楚故事发生在什么时间,什么地方,有谁在干什么。_参考答案:一 两条 哪里 头顶 肚皮 孩子 眼睛 跳上来二 及格; 低头; 强壮; 对方; 积极; 底下; 形状; 队伍 三 四 蜂 慕 已 锋 幕 以 渴 在 气 喝 再 汽 五 坑里种着一棵高大挺拔的树。 2.小弟弟真调皮,一会儿写作业,一会儿看电视,一会儿玩电脑。 3.如果没有太阳,地球上就没有植物。 六 1依依不舍2 34太阳妈妈,明天我们还会再见面的。9 / 14西师大版二年级语文下册一单元试题及答案全面三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)w gu y kui png d ho xio bn li f qn 二、比一比,再组词。(10分)始(_) 思(_) 忆(_) 远(_)抬(_) 想(_) 亿(_) 院(_)三、读一读,连一连。(10分)四、想一想,选词填空。(10分)果然 仍然 当然 虽然(1)曹操叫人照曹冲说的办法去做,(_)称出了大象的重量。(2)(_)雨下得很大,他(_)按时上学了。(3)同学有困难,(_)应该去帮助,这还用说?五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)鲧只知道筑坝挡水,九年过去了,洪水仍然没有消退。_仍然_。(2)傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。_一边_,一边_。六、阅读短文,回答问题。(20分)有趣(q)的动物语言狗看到主人,总是不停地摇尾巴,这是在说:“这就是我。”狗用尾巴当扇子,将自己身上的气味传向四方,让主人闻到。狗犯了错误(),总是夹紧尾巴,防止身上的气味传出。 猫和主人亲热时,常用脑袋在主人腿上来回摩()擦,这是在说:“我爱主人。”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻到这种气味便识趣地走开。 一只狼追一只小兔,眼看就要到口。突然,它伤心地离去。原来,它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味,好像听到同伴在说:“小兔是从我嘴(zu)里逃走的。”凶残(cn)的狼从不抢同伴的食物。1短文介绍了 、 和 三种动物的语言。2想一想,它们在说什么?(1)狗夹紧尾巴,好像在说: “ ” (2)猫用脑袋在主人腿上摩擦,好像在说:“ ” (3)狗在吃食物时,看见另一只狗走来,狗竖起尾巴,好像在说:“ ”3狼为什么不追小兔?在文中用“ ”画出相应的句子。七、看图写话。(15分)图中的男孩在做什么?他是怎么做的?请你发挥想象,写几句话。_参考答案:一 我国 一块 平地 好笑 本来 父亲二 原始 思念 回忆 远古 抬起 想念 亿万 院子 三 锄草 焦急 树

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