一年级学生口算卡片的制作与使用

一年级学生口算卡片的制作与使用一年级学生口算卡片的制作与使用 用口算卡片进行 20 以内加减法 的口算技能训练是 一种既传统又有效的训练方法 为了训练孩子的计算能力 和速度 要求每个孩子制作口算卡片在家进行训练 课堂 上也会利用每天课前的 3 分钟进行口算训练 关于卡片的 制作 如果家长嫌麻烦 也可以自行购买 网上有 书店 应该也有 如果能和孩子一起制作卡片 相信除了培养孩 子的动手能力外 还能增进亲情 一 卡片内容 20 以内加减法需要分四个部分来制作 1 10 以内加法 共 45 道题目 将两个加数相同的 两个算式删减一道 就剩下 25 道了 都是能借助 2 10 的 组成来进行计算的加法算式 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 2 7 2 8 3 3 3 4 3 5 3 6 3 7 4 4 4 5 4 6 5 5 2 10 以内减法 共 45 道题目 10 1 10 2 10 3 10 4 10 5 10 6 10 7 10 8 10 9 9 1 9 2 9 3 9 4 9 5 9 6 9 7 9 8 8 1 8 2 8 3 8 4 8 5 8 6 8 7 7 1 7 2 7 3 7 4 7 5 7 6 6 1 6 2 6 3 6 4 6 5 5 1 5 2 5 3 5 4 4 1 4 2 4 3 3 1 3 2 2 1 3 20 以内进位加法 共 20 道 9 2 9 3 9 4 9 5 9 6 9 7 9 8 9 9 8 3 8 4 8 5 8 6 8 7 8 8 7 4 7 5 7 6 7 7 6 5 6 6 二 制作方法 1 为了便于孩子使用 一般建议制成扑克牌大小 或名片大小 为了保证能多次重复使用 要用质地较好的卡纸 挂历纸 空白 名片卡 以往总有家长为了图方便 用普通白纸做卡片 几次就会 破损 卷角 弄皱 不仅影响孩子的练习效果 还会影响孩子的心 情 2 每张卡片上只写一道题 便于提升训练速度 3 只写算式不写得数 我发现之前的学生很多家长制作的卡片 都算好得数写上去 学生只需要读算式 不需要动脑子算结果 这 样的训练 对学生的计算能力 思维反应的提升没有任何帮助 做 卡片的目的不是为了让孩子背诵算式 而是为了勤动脑 多练习 把计算的基本功打扎实 因此 做的卡片一定不要带得数的 三 卡片的使用方法 下面我把本学期的口算训练计划和大家交流一下 第一阶段 9 月 10 月 练习 10 以内加法和减法 根据教学进 度递增口算题 如最近课堂上学了 5 以内加减 每天训练的口算 题就是 5 以内的加减 第二阶段 10 月 11 月 练习 10 以内加减混合运算 加减卡 片共 70 张 第三阶段 20 以内进位加法的练习 下面介绍使用方法 1 每天晚上进行相应的口算卡片练习 这将是今后一段时间的 一个固定家庭作业 1 先把卡片像洗扑克牌一样打乱顺序 再让孩子一道一道口 算结果 2 为了让孩子练得效果更好 建议用秒表为孩子计时 并将 每一遍所用的时间记录下来 让孩子看得见自己的进步 3 刚开始要读题带得数 孩子算的速度变快以后 为了节省 时间 便可以直接报得数 不再读算式 口算签名表口算签名表 班级 班级 姓名 姓名 星期 周次日期 星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期天评 价 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 备注 备注 每天每天口算 1