江苏省东台市九年级物理上册 11.3 机械功课件 苏科版.ppt

一 机械的作用 使用机械都有哪些便利之处 有没有既可以省力又可以省距离的机械呢 归纳 省力 省距离 猜想 改变拉力的方向等 简单机械斜面的工作特点 探究 二 探究斜面 斜面也是一种能省力但费距离的机械 斜面省力的程度和什么因素有关系呢 体验使用斜面把物体搬到高处的特点 活动 特点 实例 思考 盘山公路 引桥 残疾车通道 斜面高度h b 实验中需要测量哪些物理量 c 实验具体实施时要注意哪些细节 a 实验中如何构建和改变斜面坡度 不计摩擦的理想斜面 fs gh 这一特点是不是只适用于斜面呢 二 探究斜面 长度s 坡度 摩擦 d 分析实验数据可发现什么规律 f g s h 使用理想机械时fs的乘积等于不使用机械直接提起重物时gh的乘积 可见力与物体在力的方向上通过距离的乘积是一个有物理意义的量 二 探究斜面 对比使用各种理想机械时fs与gh的关系 活动 fs g 3 3h gh fs g 2 2h gh 总结 3 同时性 2 同向性 1 同体性 三 机械功 定义 力与物体在力的方向上通过距离的乘积称为机械功 简称功 w 思考 如何理解物理学中力对物体做功的概念呢 不做功的几种典型类型 总结 物体因具有惯性而运动一段距离 1 不劳无功 2 劳而无功 物体受力未动 力和距离垂直 力对物体做功 物体会发生哪些改变 机械功这个物理量究竟有什么物理意义呢 思考 单位 四 功的计算 速度变化 改变动能 公式 高度变化 改变势能 功是机械能改变的量度 w fs 焦耳 焦 符号 j 1j 1n m 注意 f与s关系 例 如图在平地上用50n的水平推力推动重100n的箱子匀速前进20cm 箱子推箱子的小朋友做了多少功 如果改用动滑轮匀速拉物体 他又做了多少功 1 定f a 明确哪个力做功 b 落实力的三要素 2 定s a 分析起点和终点 b 落实f方向上的s 3 统一单位 列式计算 规范表达 四 功的计算 方法 使用机械可以省力或者省距离 能省功吗 2 利用理想机械与直接用手对物体做的功相等 机械的黄金定律 五 功的原理 思考 直接对物体做w1 利用机械做功w2 功的原理 3 利用非理想机械做功不少于直接用手做的功 1 利用任何机械都不能省功 4 动力对机械做的功等于机械克服阻力做的功 表述 w1 w2 w输入 w输出 例 在下图的四种情境中 人对物体做功的是 例 放学后 某同学背着重40n的书包沿水平路面走了200m 又登上大约10m高的四楼才回到家 则他在回家过程中对书包所做的功约为 a 0jb 400jc 2000jd 2400j 例 重g的物体在水平地面上受水平向右的恒定拉力f作用时 由a移动到b 又移动到c 如图所示已知ab段较粗糙bc段较光滑 且bc 2ab 设拉力f在a b的过程中做功w1 在b c的过程中做功w2 则关于w1 w2大小关系正确的是 a w1 w2 l lb w1 w2 1 2c w1 w2 2 1d 少条件 不好判断 例 大伟同学用一个距离手3m高的定滑轮拉住重100n的