三年级语文命题设计(二套).doc

三年级语文命题设计(二套)目录：三年级语文命题设计一三年级语文培优二- 1 - / 18三年级语文命题设计一基础与辨别（33分）三年级语文命题设计“”表示.（3分）苏堤（d t） 丢三落（l lu） 栉（zh ji）风沐雨书柜上的书参（cn cn）差(ch c)不齐，我想趁着节假(ji ji)日，把它们收拾一番.二、仔细辨别 读拼音写词语.（8分）rn sho chung lin zh f tng tng q fu zh hu shn zh jin y 三、处处留心 三年级语文命题设计.（8分）倍 （倍数）扔（ ） 防（ ） 铃（ ） 维（ ）陪 （陪同） （ ） （ ） （ ） （ ）烧（ ） 讯（ ） 股（ ） 珍（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 四、动脑想象 照样子写词语.（3分）银花朵朵 （ ） （ ） （ ） 无影无踪 （ ） （ ） （ ） 五、巧填成语 并选择恰当的词语填空.11分卧薪（ ）胆 形态（ ）（ ） （ ）奔豕突 眼花缭（ ）目不（ ）接 千岩（ ）秀 （ ）辱负重 （ ）日当空1、瞧，这些叶子 多么有趣呀！2、越王勾践在会稽一战中，兵败为奴，他 ，回国后 ，终于羽翼丰满，最后报仇雪恨的故事. 积累与运用（27分）一、诗文储蓄与运用 把诗句补充完整，选择合适的填在句子中.（13分）1、近水楼台先得月， .2、近水知鱼性， .3、若使年华虚度过， .A、每当自己学习取得进步时，你会吟诵（sng）：“ ”来勉（min）励自己不断进步.B、在同学聚会上，老师看到自己的学生个个很有出息，他高兴地说：“ , .”C、俗话说：“ ， ”，做任何事情，拜师的确很重要，但最重要的还是靠自己的努力.D、只要努力，不管干什么工作都可以有一番成就，真是“ , .”E、每当你看到叔叔无缘无故地批评邻居家的小朋友时，你会怎样劝说他. 更加美丽.二、温故知新与再现 按课文内容填空.（14分）1、杭州素有“ ”的美称；拉萨是有名的“ ”生活在北大荒的人喜欢用“ ”来赞美遍地金黄的九月；香港是我国通向世界的南大门，是一颗无比璀璨的“ ”.哈尔滨与济南有 、 的别称.2、“刮骨疗毒”这个成语故事的主人公是 ，在戏剧中他的脸谱通常是 色，代表了他 的性格.3、本学期，我们在课文中认识了几位了不起的人物：孙中山 了缠足的陋习；雷奈克医生 了世界上第一个 ；刘伯承动手术不用麻药，被称为 ；布鲁斯王子 ，终于获得了成功. 阅读与欣赏阅读短文，赏析词句，回答问题.（10分） 稻草人看见主人就要走了，急得不得了，连忙摇动扇子，想靠着这（急忙 急迫）的声音把主人留住.这声音里仿佛说：“我的主人，你不要去呀！你不要以为田里的一切事情都很好，天大的祸事已经在田里留下种子了.一旦发作起来，就要不可收拾，那时候，你就要流干了眼泪，揉碎了心；趁着现在赶早扑灭，还来得（急 及）.这，就在这一棵上，你看这棵稻子的叶尖呀！”他靠着扇子的声音反复地表示这个警告的意思；可是老妇人哪里懂得，她一步一步地走远了.他（及 急）得要命，还在使劲摇动扇子，直到主人的背影都望不见了，他才知道这警告是无效了.1、把文中括号里错误的词语或汉字划去.（3分）2、这篇短文是选自 作者是 .稻草人的主人是 .3、稻草人急迫的样子，他想告诉主人一件什么事？ 4、夜晚，稻草人还看见那几件事？ 习作与展示（30分）一、学以致用，展示自我. 写一张请假条.（5分）张明的爸爸要去上海出差，不能参加1月15日的家长会.爸爸给张老师打电话没打通，于是就写一张请假条，让女儿带给张老师.现在请你替吴娟的爸爸写这张请假条，格式要正确. 二、激燃想象，展示自我.写一篇童话故事.（25分）每个小朋友都有自己喜欢的玩具，它是什么样子的，当你睡着的时候，他们会发生什么样的故事呢？展开想象，写出来.字数在300左右.小朋友，别忘了！给你的故事起个名字哟！答案： 基础与辨别（33分）一、认真赏析 选择正确的读音.（3分）苏堤（d t） 丢三落四（l lu） 栉（zh ji）风沐雨书柜上的书参（cn cn）差(ch c)不齐，我想趁着节假(ji ji)日，把它们收拾一番.二、仔细辨别 读拼音写词语.（8分）燃烧 窗帘 嘱咐 疼痛 欺负 智慧 甚至 建议三、处处留心 照样子，换偏旁，再组词.（8分）答案不统一 四、动脑想象 照样子写词语.（3分）答案不同意，只要符合ABCC ABAC式就可以五、巧填成语 并选择恰当的词语填空.11分卧薪（ 尝 ）胆 形态（ 各 ）（异 ） （ 狼 ）奔豕突 眼花缭（乱 ）目不（暇 ）接 千岩（ 竞 ）秀 （ 忍 ）辱负重 （ 烈 ）日当空1、瞧，这些叶子形态各异多么有趣呀！2、越王勾践在会稽一战中，兵败为奴，他 忍辱负重 ，回国后 卧薪尝胆 ，终于羽翼丰满，最后报仇雪恨的故事. 积累与运用（27分）一、诗文储蓄与运用 把诗句补充完整，选择合适的填在句子中.（12分）1到3题每1分，ABCDE每题2分1、近水楼台先得月， 向阳花木易逢春 .2、近水知鱼性， 近山识鸟音 .3、若使年华虚度过， 到老空留后悔心 .A、每当自己学习取得进步时，你会吟诵（sng）：“ 百尺竿头，更进一步 ”来勉（min）励自己不断进步.B、在同学聚会上，老师看到自己的学生个个很有出息，他高兴地说：“ 青出于蓝而胜于蓝，冰生于水而寒于水. 或者 长江后浪推前浪，世上新人赶旧人. ”C、俗话说：“ 师傅领进门 ， 修行靠自身 ”，做任何事情，拜师的确很重要，但最重要的还是靠自己的努力.D、只要努力，不管干什么工作都可以有一番成就，真是三百六十行，行行出状元 .”E、每当你看到叔叔无缘无故地批评邻居家的小朋友时，你会怎样劝说他. 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 更加美丽.二、温故知新与再现 按课文内容填空.（14分）1、杭州素有“ 人间天堂 ”的美称；拉萨是有名的“ 日光城 ”生活在北大荒的人喜欢用“ 大豆摇铃千里金 ”来赞美遍地金黄的九月；香港是我国通向世界的南大门，是一颗无比璀璨的“ 东方明珠 ”.哈尔滨与济南有 冰城 、 泉城 的别称.2、“刮骨疗毒”这个成语故事的主人公是 关羽 ，在戏剧中他的脸谱通常是 红 色，代表了他 忠勇 的性格.3、本学期，我们在课文中认识了几位了不起的人物：孙中山 废除 了缠足的陋习；雷奈克医生 发明 了世界上第一个 听诊器 ；刘伯承动手术不用麻药，被称为 军神 ；布鲁斯王子 坚持不懈（或者第八次），终于获得了成功. 阅读与欣赏（10分）阅读短文，赏析词句，回答问题.（10分）2、这篇短文是选自稻草人作者 叶圣陶 .稻草人的主人是老妇人.3、稻草人急迫的样子，他想告诉主人一件什么事？ 稻田里有害虫（只要符合意思即可） 4、夜晚，稻草人还看见那几件事？ 1、渔民的孩子生病 2、有人跳河自杀（只要符合意思即可） 习作与展示（30分）1、请假条的格式：文本第一行居中写上“请假条”（0.5分），第二行称呼顶格写（0.5分），另起一行开头空两格写正文（2分），“此致敬礼”（1分），右下角写称谓、姓名（0.5分），最后写日期（0.5分）2、习 作：一类文（2125分）：围绕一个中心内容，命题恰当，语言连贯，标点符号正确.二类文（1620分）：基本围绕一个中心内容，命题恰当，语言一般通顺，标点符号基本正确.三类文（16分下）：中心内容不够突出，命题不够恰当，语句不通顺，标点符号运用不正确.如出现只写题目不写内容只得4分.试卷命题说明：一、命题指导思想我所命制的是苏教版版本小学语文三年级上册的期末测试卷，考察范围为第五册全册书.满分为100分，考试时间为80分钟.整张试卷分为四大板块：基础与辨别、积累与运用、阅读与赏析、习作与展示.总体而言，我的这张试卷力求体现以下几个特点：1、亲和性.为了提高试卷的亲和力，在题目的设计上采用了有趣的表达形式，使试卷与学生之间建立起了一个相互沟通的平台.2、综合性.本试卷从知识与能力、过程与方法、情感态度价值观几方面进行评价，以全面考察学生的语文素养.3、基础性.难度适中，基础与辨别33%、积累与运用27%、阅读与赏析10%、习作与展示30%.4、生活性.本试卷中选词填空、默写诗句名言、写作实践及阅读问答等题目，均体现了学生对课外自主语文学习的考查及在生活中运用语文的能力. 二、试题分析第一部分基础与辨别（29分）1、“选择加点字的正确读音，用“”表示.本题检查学生在平时的学习中是否注意把一些读音易弄错字音掌握好，也是检查教师在教学中是否把这些易读错的字对学生加以纠正和巩固.2、看拼音写词语，并按要求填空.掌握生字词对三年级学生来说仍然是重要的，它是学生阅读、写作的基础.出这道题的目的一是考查学生对拼音、生字新词掌握情况；二是希望学生积累课文中出现的词语并正确书写.3、处处留心 照样子，换偏旁，再组词.4、成语积累.要求写得四字词语是本册中要求学生掌握的短语结构，要求补充的成语都是本册教材中学生必须掌握的，设计本题目的是检查学生对成语的意思、用途、类别等的掌握.第二部分积累与运用（22分）1、诗文储蓄与运用.把你学过的诗句或言警句等准确填在句子中的横线上.本题的设计意在检查学生是否能背诵本学期要求背诵的国学增广贤文，对于本学期积累的名言警句是否灵活运用.2、温故知新与再现 按课文内容填空.检查学生对课内知识的掌握程度.第三部分 阅读积累（10分）这则短文篇幅不算太长、浅显易懂，本题意在检查学生回答问题是否抓住关键，或是有没有深入阅读稻草人这本书，有没有把书读透.第四部分 习作表达（30分）1、 根据下面的一份说明，写请假条.遵循本次命题精神：关注语文与生活的联系，设计了本题，正好检查学生是否把学到的语文知识运用到生活中去解决问题.2、此次作文题目是学生比较感兴趣的编写童话内容不作过多限制，大家都有话可写，让学生都能畅所欲言，表达了真情实感.10 / 18三年级语文培优二2、间：A.中间B.量词(1)、今年，家里盖了三间大瓦房.()(2)、爸爸还在田间辛勤地劳作.()3、结：A.系B.用绳等打成的扣C.完了(1)、这样的结局，谁也没想到.()(2)、节日的夜晚，大家张灯结彩，高兴极了.()(3)、爸爸将鱼装进口袋，并挽个活结.()4、冷：A.温度低，跟热相反.B.不热情.C.乘人不备的.(1)、冷不防吹来一阵大风，刮走了纸张.()(2)、一听到妈妈不让出去玩，小红冷着脸，十分生气.()(3)、下了大雨，好冷啊!()5、了：A.明白B.完了(1)、这房间的顶楼，可以一目了然地年到远处.()(2)、做完了作业，小明马上打开电视.()6、落：A.掉下来B.停留(1)、小鸟在树上落着.() (2)、太阳落下山了.()7、收拾：A、整顿，整理B、修理C、整治D、消灭，杀死(1)、猎人会来收拾你的.()(2)、这间屋子的东西该收拾一下了.()8、温和：A、气候不冷不热B、性情、态度、言语不粗暴.(1)、我的性情十分温和.() (2)、广东气候温和，适宜农作物生长.()9、牢：A关牲畜的圈B监狱C永远，深深(1)、跟着妈妈住在女牢.() (2)、我要牢记老师的教导.()(3)、亡羊补牢()10、硬：A、坚B、坚决，坚定C、勉强D、能力强(1)、这块石头真硬.() (2)、妈妈有过硬的业务能力.()(3)、特务怕弟弟把监狱的内幕泄露出去，硬是不让他读书.()11、好：A、优点多，使人满意B、友好，和睦C、（身体）健康(1)、经过医生的治疗，王老师的病好了.() (2)、李红是一个好学生.()(3)、王芳是我的好朋友.()12、快：A速度大，跟“慢”相反B赶紧，从速C将，就要，接近D高兴E锋利(1)、天快黑了，你们回家去吧.()(2)、师卫生部长要求白求恩赶快离开阵地.()(3)、你的小刀可真快.() (4)、汽车开得快极了.()(5)、列宁十分喜欢这三只欢快的灰雀.（ ）一、按要求写句子1、把下列句子组成一句通顺的话.欣赏小鹿水里自己影子映在的_2、坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一.（改被字句）_3、我家的小狗非常可爱.我特别喜欢它.（用关联词合成一句话）_4、蒲公英和我们一起睡觉，一起起床.（仿写句子）_5、蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上.（仿写句子）_6、银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子.（仿写句子）_7、海里有许多珊瑚.海里有许多鱼.（合并成一句话）_8、熊猫抱着大皮球.熊猫在草地上打滚.（合并成一句话）_9、例：我国的首都是北京.北京是我国的首都.大树长满了嫩绿的叶子._10、例：海滩上有捡不完的美丽的贝壳.海滩上有贝壳.树下堆积着一层厚厚的鸟粪._香港是一颗璀璨无比的“东方明珠”._1、柿子树上挂着许多大柿子.（改成比喻句）_2、牵牛花开出了紫色的小花.（改拟人句）_3、我们怎么能不努力学习呢？（换个说法，句意不变）_4、在宽阔的江面上，渔船撑起白帆顺流而下.（调换词序，句意不变）_5、祖孙俩打死了那只凶恶的打老虎.（缩句）_6、天空飘着白云.（扩句）_7、孩子们进入了梦乡.（扩句）_8、沙滩上遍地都是贝壳.（扩句）_9、露珠在荷叶上滚动.（改拟人句）_10、小鸟在树上叽叽喳喳地叫着.（改拟人句）_11、爸爸会下棋.爸爸会游泳.（合并成一句话） 12、你不是吃过饭了吗？（换一种说法，不改变句意）_13、草地上，一群小孩子在快乐地做游戏.（调换词序，使句意不变）_14、小鸟在蔚蓝色的的天空中自由自在地飞翔.（缩句）_15、英子站了起来.（扩句，至少两处）_1、放学回家，喝了一瓶果汁.（改病句）_2、假如我是一名医生，我会让所有的盲童都重见光明.（用假如造句）_3、昨天早晨，下了一整天大雨.（改病句）_4、今天开家长会，各位家长们都到齐了.（改病句）_5、会场上爆发出一阵热闹的掌声.（改病句）_6、五颜六色的红气球慢慢地飘向天空.（改病句）_7、商人听了，照老人的指点一路找去，突然找到了丢失的骆驼.（改病句）_8、他最早发明了微生物.（改病句）_9、同学们把教室打扫得整整齐齐.（改病句）_10、联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈.（改病句）_11、早上，同学们继续来到学校.（改病句）_12、星期天，一起到动物园看大象.（改病句）_13、老师要求我们十分严厉.（改病句）_14、我写完了作业.（改成“把”字句）1（ ）它的嘴扁扁的，整个身子又宽又扁.（ ）身子的两边长着一对翅膀，翅膀也是尖尖的，脚趾之间有蹼相连.（ ）这对小瓷鹅多可爱啊！（ ）头扭到后面，弯的像座拱桥.（ ）你看右边的那一只，头和脖子的粗细差不多，几乎分不出来.（ ）从脖子下面起，越到身子后面越肥大，到最后突出的尖尖的部位，那就是它的尾巴.2（ ）我把它们投插在一个铁壶里，挂在壁间.（ ）昨晚从山上回来，采回几串茨实、几簇秋楂、几枝带有花蕾的山茶.（ ）鲜红的楂子和嫩黄的茨实衬着浓碧的山茶叶这是怎么也不能描画出的一种风味.（ ）原来铁壶中投插着的山茶，竟开了四朵白色的鲜花！（ ）这是从什么地方吹来的呀？（ ）今早刚从熟睡中醒来时，室内漾着一种清清的不知名的花香.3（ ）解放后，我国茶叶的产量、质量都有了很大幅度的提高.（ ）可以预言，今后我国茶叶生产将会有更大的发展.（ ）目前，我国茶叶产量居世界第二.（ ）唐朝陆羽是世界上最早的“茶叶专家”.他著的茶经，从采茶、制茶到包装都有详细的描写，就连用什么水泡茶也很有研究.（ ）我国是世界上制茶最早的国家，人们很早就掌握了制茶工艺.（ ）后来，宋徽宗的大观茶论进一步把制茶工艺详细分为20条，可见当时制茶工艺已发展到相当精湛的程度了.（ ）解放前，我国茶叶产量很低，大量茶园荒芜.4（ ）我便到小水湾去钓鱼.（ ）到干旱季节，小河断流了，形成了一片片的小水湾.（ ）每次到那里去，我都钓回满满一网兜.（ ）小水湾里鱼可多啦，柳条鱼、麦穗鱼，还有金鳞尾巴的鲤鱼.（ ）鱼可爱咬钩了，我那浸在水中的网兜里，鱼越来越多.（ ）我们村外有一条小河.1（）贝贝把采来的花插在女老师的信箱里.（ ）郊外的田野上，开满了各种野花.（ ）贝贝穿过大街，跑过小巷，来到郊外.（）女老师没有信，多难受啊，我去采一些花吧.（）他采了一大把最好看的花，有红花、黄花，还有蓝花.2（ ）它的底座是黑色的玻璃盘，稳稳当当，显得庄重而大方.（ ）上下两节是六角形的玻璃球，乌亮鉴人；中间是一个乳白色的圆球，晶莹透明.（ ）往上是身躯，它分为三节.（ ）在三个球之间，镶着银色铁圈，仿佛是两边紧身的腰带.（ ）我家有一盏约四十厘米高的台灯.（ ）一只红蓝相间的绢丝做成的灯罩，像一顶合适的帽子戴在灯泡上，美丽极了.（ ）玻璃盘上安装着一只精巧的开关.（