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文档简介
小班健康活动小鸭盖房子优秀教案教学反思=一、活动目标:1、练习听信号向指定方向走、跑交替,发展动作的协调性。2、 在与同伴一起的游戏过程中,提高避让、控制身体的能力。二、活动重难点:1、活动重难点:听信号向指定方向走、跑交替。2、指导要点:在游戏场景中,以幼儿扮演动物形象、以教师示范讲解和幼儿练习的方式引导幼儿能根据信号走、跑交替。三、活动准备:1、小兔、小猫、小狗头饰各一个、小动物家场景3个;2、平衡木、体操垫、木桩23个,积木若干个;四、活动过程:1、准备部分(1)、幼儿跟随教师,走跑进场。(2)小鸭模仿操小鸭小鸭走走(左右摇摆);小鸭小鸭嘎嘎(点头);小鸭小鸭游游(扭屁股);小鸭小鸭吃虫(前后跳跃)。(模仿操重复2遍)2、教学与练习部分(1)开展“小鸭去做客”的游戏,练习按照指令走或跑1)(教师首先边示范边讲解动作),指导语:今天,我们要去小动物家做客,轻轻走(跑),轻轻走(跑),我的小鸭轻轻走(跑),走(跑)到XX家做客,看看哪只是聪明的小鸭,能跟着妈妈一起有礼貌的去做客 。2)在教师的带领下进行听信号向指定方向走跑交替游戏3)针对游戏中的问题,进行讨论(特别是听信号、避让及礼貌问题)4)请个别幼儿再次进行示范,幼儿集体活动2次。3、开展“小鸭盖房子”的游戏指导语:小动物的家很漂亮,小鸭也要盖新房子,小鸭宝宝们我们一起去运积木盖房子吧。(1) 教师交待游戏玩法,边讲解边领着一名幼儿示范指导语:我们要盖新房子,需要走过小桥,爬过草地,跨过小木桩,然后搬一块积木,从两边跑回来,把积木送到筐里。(2)幼儿进行游戏,教师指导。4、结束部分(1)放松活动
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