新人教版2019-2020学年八年级上学期物理（五四学制）期中考试试卷B卷.doc

新人教版2019-2020学年八年级上学期物理（五四学制）期中考试试卷B卷一、 单选题 (共12题；共12分)1. （1分）下列数据中最接近生活实际的是（ ） A . 你的指甲宽度约为1dmB . 你的物理课本宽度约为18cmC . 人正常步行的速度约为10m/sD . 人正常眨一次眼的时间约为10s2. （1分）乙看到路旁的树木在向北运动，甲看乙静止不动，若甲、乙都以地面为参照物。则它们应该是（ ） A . 甲向南、乙向北运动B . 甲向北，乙向南运动C . 甲、乙都向北运动D . 甲、乙都向南运动3. （1分）在自动化生产线上，常用传送带运送工件，如图所示，工件与传送带一起向右匀速运动时，关于工件受力，下列说法中正确的是（ ） A . 工件受摩擦力，方向水平向右B . 工件受摩擦力，方向水平向左C . 工件所受到的重力与工件对传送带的压力是一对相互作用力D . 工件对传送带的压力与传送带对工件的支持力是一对相互作用4. （1分）百米赛跑终点计时员必须在看到发令枪冒白烟时就开始计时，而不能听到枪声再开始计时，这是因为（ ）A . 离起跑线太远，怕听不清枪声B . 听枪声计时不准确，使运动员成绩偏低C . 看烟计时比较方便D . 听枪声计时不准确，使运动员成绩偏高5. （1分）我们生活在个充满声音的世界中，关于声音的下列说法正确的是（ ） A . 我们能够辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的响度不同B . 声音是一种波,它可以在真空中传播C . 声音是由于物体的振动产生的D . 我们常说声音“震耳欲聋”，是指它的音调很高6. （1分）（2017乌鲁木齐）海豚能够发出超声波，老虎能够发出次声波下列关于超声波和次声波的说法中正确的是（ ） A . 超声波听起来比较高亢B . 次声波听起来比较低沉C . 次声波可以传递信息也可以传递能量D . 超声波可以传递信息但不能传递能量7. （1分）下列有关光现象的解释不正确的是（ ） A . 雨后睛朗的夜晚，背着月光行走，为了不踩着地上的积水应该不走亮处B . “潭清疑水浅，荷动知鱼散”句中的水浅是由于光的折射造成的错觉C . “井底之蛙”是由于光的直线传播才造成的“坐井观天，所见其小”D . “云在水中飘，鱼在云上游”是既有光的反射也有光的折射形成的现象8. （1分）甲同学骑自行车去看望乙同学，得知消息后，乙同学步行去迎接，接到后同车原路返回，整个过程他们的位置与时间的关系如图所示，由图可知（ ） A . 到两同学相遇时，甲行驶的路程是1kmB . 整个过程中，乙行驶的路程是1kmC . 相遇前甲的速度是乙的4倍D . 相遇后乙的速度是原来的2倍9. （1分）鞋店的地板上,有一块靠墙的平面镜,店员为了顾客方便,通常不会把设为90。下列说法正确的是 （ ）A . 镜中所成的是正立等大的实像B . 人远离平面镜像变小,靠近平面镜像变大C . 便于从顾客脚部发出的光线,经平面镜反射后进入顾客眼睛D . 由于平面镜较小,所以人在镜中不能形成完整的像10. （1分）关于光现象，下列说法正确的是（ ） A . 潜望镜中所成的像是缩小的实像B . 验钞机利用红外线辨别钞票的真伪C . 开凿隧道时用激光束引导掘进机，利用了光的直线传播D . 自行车的尾灯是靠光的折射来引起后方车辆司机注意的11. （1分）下列光现象中，由光的直线传播形成的是（ ） A . 水面“折”笔 B . 彩虹 C . 树荫下圆形光斑 D . 白塔在水中的倒影 12. （1分）下列关于声音的说法中不正确的是（ ） A . 俗话说“隔墙有耳”,说明固体也能传声B . “震耳欲聋”主要说明声音的音调高C . “闻其声而知其人”主要根据音色来判断的D . 声音在真空中不可以传播二、 填空题 (共10题；共10分)13. （1分）（2017贵州）如图所示，读数时视线正确的是_（选填“A”或“B”），物体的长度为_cm 14. （1分）教室的楼道上张贴标志，倡导同学们不要大声喧哗，养成轻声讲话的文明习惯同学们说话的声音是由声带的_产生的；从声音的特性分析，“大声”和“轻声”均是指声音_的大小；从控制噪声的角度分析，这是从_减弱噪声 15. （1分）微信扫码是现在普及的沟通方式。如图所示，扫码关注公众号，当手机扫描二维码时，摄像头相当于_透镜，当光照射到二维码的白色部分时，光被_（填“反射”或“吸收”），再经过摄像头折射而成像_（填“虚”或“实”），手机再通过解码就可以获取相关信息。 16. （1分）初春时节，柳树发芽，你可以折根柳条，把皮和芯拧松，抽出木芯，用刀把嫩皮的两端修齐，就制成了“柳笛”。“柳笛”发出悦耳的声音是由_振动产生的，用力吹柳笛发出的声音响度_。 17. （1分）小明坐在一列从扬州开往启东的动车上，看到窗外的树向后退，他是以_为参照物的。小明想测动车的速度在路上动车通过一座大桥，已知大桥长1000m，小明从上桥到离开桥，小明通过大桥的时间是20s，则动车速度是_m/s，已知车长150m，则动车通过大桥的时间是_s。 18. （1分）小丽用两把伞做了一个“聚音伞的实验，如上图，在右边伞柄的A点挂一块机械手表，当她的耳朵位于B点时听不到表声，把另一把伞放在左边图示位置后，在B点听到了手表的滴答声，这个实验表明声音也像光一样可以发生反射现象，“聚音伞”增大了人听到声音的_，手表声在两伞之间传播依靠的介质是_。 19. （1分）你在湖边漫步，你同时能看到水中的白云和水中鱼，前者是由于光的_形成的，后者是由于光的_而形成的 20. （1分）阳光透过树叶间的缝隙，在地面上形成了许多圆形的光斑，这是光的_形成的我们能从不同方向看到一朵花，这是由于光在花朵表面发生了_反射透过蓝色玻璃观察红花时，看到的花是_色的21. （1分）小明向平静的湖面看去，湖中白云朵朵，若湖中的水深3m，则白云形成的像到水面的距离_3m（选填“大于”、“小于”或“等于”） 22. （1分）小红看到鱼缸中的鱼是由光的_形成的。检查视力时，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面镜子里的像（如图）。视力表在镜中的像与被测者_m请在图中画出小红的右眼通过平面镜看到视力表上A点的光路图_。 三、 计算题 (共1题；共2分)23. （2分）下表为某次高铁列车从南京到北京的运行时刻表（部分）。 站名南京泰安济南北京到站时刻11：2511：4213：12发车时刻9：1011：2711：45路程/km05586171023根据列车运行时刻表回答下列问题：（1）列车全程所用的时间是多少； （2）列车由泰安站驶达北京站的平均速度是多少。（结果取整数） 四、 作图题 (共2题；共2分)24. （1分）（2015攀枝花）小宇的妈妈喜欢在家中养花，为了使客厅里花盆中的花茁壮成长，小宇想让室外太阳光照射到盆中花上的B处，如图所示，请你在图中把光路补充完整并过A点画出放置的平面镜25. （1分）在图中作出物体AB在平面镜中所成的像AB（要求保留作图痕迹）五、 实验探究题 (共3题；共10分)26. （3分）为了探究光的反射规律，小明用如图所示的装置进行实验，平面镜置于水平桌面上，把一可沿ON折叠的白色硬纸板竖直放置在平面镜上。 （1）为了看清楚纸板上的光路，硬纸极材质应选 _(选填“粗糙的”或“光滑的”)。 （2）小明让一束光贴着纸板射到O点，要使入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板上出现，纸板与平面镜的位置关系是_(选填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”)。 （3）以法线ON为轴线，将白色硬纸板的F面绕法ON向后旋转，此时反射光线的位置_(选填“发生”或“不发生”)变化。 27. （3分）小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的方框内是小车到达A、B、C三处时电子表的显示。 （1）该实验是根据公式_进行测量的。 （2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较_。（填“大”或“小”） （3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏_。（填“大”或“小”） （4）通过计算可知：vAC_vBC （填“大于”、“小于”或“等于”） 28. （4分）在探究平面镜成像特点的实验中，小明选用薄透明玻璃板代替平面镜、两只完全相同的蜡烛A、B进行实验在探究像距和物距的关系时，点燃玻璃板前的蜡烛A，移动玻璃板后蜡烛B始终不能和蜡烛A的像重合： （1）你认为蜡烛B不能和蜡烛A的像重合的原因可能是_（2）在解决上述问题后，小明继续实验，得出数据如下表 物距/cm2.553.804.755.956.507.35像距/cm2.553.804.755.956.507.35根据数据可以得到的实验结论是_第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共12题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1