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苏教版2019-2020年六年级下册语文-期中测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 下面每道小题中,都有一个字的注音是错的(2/题,共8分) (共4题;共8分)1. (2分)下列划线字的读音完全相同的一项是( ) A . 模型 模仿 模范 一模一样B . 折腾 折磨 转折 枝折花落C . 宁静 宁可 宁愿 宁死不屈D . 呕吐 吐血 剧吐 上吐下泻2. (2分)下列划线字的读音完全正确的一组是( ) A . 狂风(kung) 颜料(yn) 旅行(l) 墙壁(b)B . 摔跤(jio) 飘扬(pio) 背诵(shng) 吓呆(di)C . 煤油(mi) 推车(tu) 禁令(jn) 发愁(cu)3. (2分)下列划线字的读音完全正确的一组是( ) A . 顷(qng)刻 要(yo)挟 教诲(hu)B . 友好相处(ch) 下载(zi) 强(qing)迫C . 脊(j)梁 蒙(mng)骗 橱(ch)柜D . 入场券(qun) 大模(m)大样 兴(xng)奋4. (2分)看图识字。给音节加上正确的声调。 da ji mu_ xia qi _二、 下面每道小题中,都有一项含有错别字(2/题,共8分) (共4题;共8分)5. (2分)下面每组词语字形完全正确的一组是( )。 A . 礁石 赤道 暗堡 神秘 遮挡B . 怀凝 掀开 规矩 军舰 纳闷C . 一楞 罐头 招呼 沉吟 拘束6. (2分)下列选项中有错别字的一组是( ) A . 喜鹊 树枝 稻花香 丰年B . 明月 茅店 桥头 哇声C . 清风 半夜 旧事 溪边D . 鸣蝉 公社 忽然 转头7. (2分)下列词语书写全都正确的一项是( )。 A . 协调 呼啸 配合 平衡 隐敝B . 黄昏 恩慧 悠然 懒惰 边境C . 糕饼 茶叶 职位 迅期 示弱D . 迷惑 赤道 俯冲 妨碍 岔道8. (2分)下面词语中,书写正确的一组是( ) A . 酒脱 威风 情谊 绞进脑汁B . 防碍 卸煤 噩耗 严阵已待C . 抚摸 淘气 招待 一声不坑D . 天涯 鸡笼 毡帽 坚贞不屈三、 哪一个词语和划线字或词语的意思最接近?(2/题,共8分) (共4题;共8分)9. (2分)下列对古诗中字词理解正确的是( ) A . 白云生处:指有很多白云的地方。B . 霜叶:指有霜的叶子。C . 石径:石头小路。10. (2分)下列全是形声字的一组是( ) A . 渐、蜿、羚、柑B . 伸、奖、路、妇C . 矮、俊、嘻、休D . 拘、雌、源、课11. (2分)下列词语中,没有错别字的一组是( ) A . 惊滔骇浪 腾云驾雾 黯然干扰B . 瞻前顾后 鸦鹊无声 淡雅风采C . 长途跋涉 肃然起敬 演译酷热D . 震耳欲聋 惹人讥笑 静谧橱窗12. (2分)选出下列划线字与“见微知著”中的“见”意思一样的一项是( ) A . 病已见好B . 眼见为实C . 亲切接见D . 固执己见四、 下面每道小题中,哪一个词语或成语填入括号处最恰当?(2/题, (共3题;共6分)13. (2分)“萧萧梧叶送寒声”诗中的“萧萧”的意思是( ) A . 萧条B . 风声C . 瑟瑟14. (2分)下列句子中画线的词语理解错误的一项是( )。 A . 中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而训斥她。(引起事故;闹事。)B . 正当周恩来和同学左顾右盼时,忽然发现巡警局门前围着一群人。(向左右两边看)C . 此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。(振作)15. (2分)依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( ) 乔榛、丁建华应邀_中央电视台“艺术人生”栏目,向观众朋友讲述了他们共同走过的艰难岁月。虽然我们已经采取了“退耕还林、防沙固沙”等一系列措施,但要恢复良好的生态环境_是一项十分艰巨的任务。现在大部分人的生活都比较_,但我们应该牢记“致富思源,富而思进”的教导。A . 作客 始终 优裕B . 做客 仍然 优裕C . 作客 仍然 优越D . 做客 始终 优裕五、 按课文内容填空(共8分) (共2题;共8分)16. (4分)名著阅读。 有这么一个真实的故事:1704年英格兰水手塞尔柯克在海上与船长争吵,被船长遗弃在荒岛上,四年后被救回英国。这一故事引起轰动,也引起作家们的关注。其中一位叫_的英国作家根据这一故事创作了小说_。17. (4分)阅读屋(三) (1)夏洛的网中夏洛是一只_,它帮助的好朋友是一只 _,这本书赞美了_的宝贵。 (2)你读了中华成语故事,积累的成语有:_、_。 六、 古诗文积累(2/题,共10分) (共5题;共10分)18. (2分)下面( )不是毛泽东的诗词。 A . 红军不怕远征难,万水千山只等闲。B . 待到山花烂漫时,她在丛中笑。C . 千古奇冤,江南一叶。同室操戈,相煎何急?D . 北国风光,千里冰封,万里雪飘。19. (2分)“青箬笠,绿蓑衣”的下一句是( ) A . 斜风细雨不许归B . 斜风细雨不许回C . 斜风细雨不须归20. (2分)遥知不是雪,为有暗香来。这句诗是描写哪种花的? ( ) A . 梅花B . 梨花C . 荷花D . 桃花21. (2分)对赠刘景文中“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。”理解正确的是( ) A . 荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,那开败了菊花也被霜打落了。B . 荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那开败了菊花的花枝好像还在顶着霜枝。C . 荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。22. (2分)“一门三父子,都是大文豪。诗赋传千古,蛾眉共比髙。”这里的“三父子”指的( )A . 苏洵、苏轼、苏辙B . 曹操、曹丕、曹植C . 班彪、班固、挺超七、 阅读理解(2/题,共22分) (共2题;共22分)23. (11.0分)阅读理解。 当长白山只剩下了树秋天的长白山,被称为全色的殿堂,可有人问当地的一位老人,今天的长白山和过去的有什么区别吗?老人反问道:“现在的秋天,还能看到野生动物吗?”1986年,长白山自然保护区的南坡和西坡遭遇15号台风的自然干扰,导致近一万公顷原始森林的活立木发生大面积倒伏,跨越长白山的阔叶红松林、针叶混交林和岳样林三个森林垂直分布景观带。当时有一种观点,说是100多万立方来的木材,在风倒区不捡出来它要着火,着火谁负责?自那以后,长白山车水马龙,人声鼎沸,马达轰鸣,那片风倒木一根也不剩地被捡走了。大山里的野生动物也有它们的生活习性,面对噪音污染,它们用无言和离去表达了抗议。在人们把风倒木捡出大山的几年中,拖拉机、推土机和几千个伐木工人全进去了,土壤结构、幼树幼苗、整个自然生态遭到破坏,那么一大片林子光秃秃地再也没有长出一棵树。二十世纪九十年代中期,长白山的马鹿还有500多头。后来被旅游景点命名为“地下森林”的森林里修了栈道,马鹿在森林中迁徒的路线被阻隔,到2005年再做统计时,长白山森林里马鹿的数量已不到50头。从2000年到2005年,曾经有6年的时间里,打松子成了长白山新的经济增长点。一棵棵高大的红松被个人承包。森林里不但有树,也有松鼠和其他很多动物,松子就是它们的食物。如果这些动物的粮食都被我们人类吃了、打了,野生动物靠什么生存?松子也是松树的孩子,松子在维系森林生态系统中起着重要的作用。一些树种自身并不能落地生根,它们要靠松鼠把种子吃了排出便,松子才能破壳才能生根成长。松鼠在森林里承担着重要的角色。可是,当人们视松子为发财的来源时,拖拉机、推土机都进了林子。地上捡不够,树上打还不够,为了彻底和快捷,树连枝带头被砍了下来。以往每年9月马鹿生产的时候,它们的动静热闹极了。可当人、车在松子成热的季节也走进林子后,小马鹿的啼哭就听不见了。大山里的老人说,现在的长白山还有很多大山,但已经没有了森林,有的只是林子。林子里只有树,森林里却还应该有很多动物的叫声。(1)从文中找出反义词。 幼稚_ 次要_倾斜_ 鸦雀无声_(2)对长白山自然保护区的破坏,文章主要叙述了哪几件事?用简练的语言加以概括。 (3)我们似乎看到了满目疮痍的长白山,听到了长白山的声声唔咽。作为学生,你想对那些肆意破坏环境的人们说些什么? 24. (11.0分)课外阅读。 父亲的画面(节选)刘墉人生的旅途上,父亲只陪我度过最初的九年,但在我幼小的记忆中,却留下了非常深刻的画面,清晰到即使在三十二年后的今天,父亲的音容仍仿佛在眼前。最早最早,甚至可能是两三岁的记忆中,父亲是我的溜滑梯。每天下班才进门,父亲就伸直双腿,让我一遍又一遍地爬上膝头,再顺着他的腿溜到地下。母亲常怨父亲宠坏了我,没有一条西装裤不被磨得起毛。当然,父亲也是我枕边故事的述说者,只是我从来不曾听过完整的故事。一方面因为我总是很快地入梦,一方面由于他的故事都是从随手看过的武侠小说里摘出的片段。也正因此,在我的童年记忆中,“踏雪无痕”和“浪里白条”,比白雪公主的印象更深刻。父亲不擅画,但是很会写字,他常说些“指实掌虚、“眼观鼻,鼻观心”之类的话,还买了成沓的描红簿(b b)子,把着我的小手,一笔一笔地描。直到他逝世之后,有好长一段时间,每当我练毛笔字,都觉得父亲的身影,站在我的身后父亲五十一岁过世,头上连一根白发都没有。他的照片至今仍挂在母亲的床头。八十二岁的老母常仰着脸,盯着他的照片说:“怎么愈看愈不对劲儿!那么年轻,不像丈夫,倒像儿子了!“然后总是转过身来对我说:“要不是你爸爸早死,只怕你也成不了气候 , 不知被宠成了什么样子!”是的,在我的记忆中,不曾听过父亲的半句斥责,也从未见过他不悦的表情。尤其记得有一次蚊子叮他,父亲明明发现了,却一直等到蚊子吸足了血,才打。母亲说:“看到了还不打?哪儿有这样的人?”“等它吸饱了,飞不动了,才打得到。”父亲笑着说,“打到了,它才不会再去叮我儿子!”三十二年了,直到今天,每当我被蚊子叮到,总会想到我那慈祥的父亲,听到“啪”的一声,清晰地看见他手臂有被打死的蚊子和殷(yn yn)红的血迹(1)划去括号里不正确的读音。 (2)“要不是你爸爸早死,只怕你也成不了气候 , 不知被宠成了什么样子!“这句话中划线的词语“气候”的意思是( )。 A . 时令,节气。B . 天气。C . 结果,成就,前途。D . 人的神态风貌。(3)短文一共描述了五件与父亲有关的画面,其中_、_、_ 、_这四个画面表现了父亲对“我”无微不至的爱,_这个画表达了母亲对父亲的思念。 (4)父亲对“我”的宠爱,母亲不无抱怨,甚至认为“我”可能因为父亲的宠爱而成不了气候。结合文章内容,说一说你是怎么看待父亲对“我”的这种宠爱的。 (5)短文最后一个自然段有什么作用?(提示:从内容和结构两个方面分析。) 八、 作文(30分) (共1题;共30分)25. (30分)习作。 你一定读过不少书吧?请把你认为好的书推荐给同学们。推荐的时候,要介绍这本书的书名、作者、出版社等基本信息,重点写推荐这本书的理由。一定要达到激发同学们读书兴趣的目的!第 12 页 共 12 页参考答案一、 下面每道小题中,都有一个字的注音是错的(2/题,共8分) (共4题;共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 下面每道小题中,都有一项含有错别字(2/题,共8分) (共4题;共8分)5-1、6-1、7-1、8-1、三、 哪一个词语和划线字或词语的意思最接近?(2/题,共8分) (共4题;共8分)9-1、10-1、11-1、1

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