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2019-2020学年七年级下学期语文学情调查(一)试卷A卷一、 选择题 (共2题;共4分)1. (2分)下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是( )A . 白话文(又叫语体文,就是用现代语写的语言)从什么时候起用作小学教材,我记不真切了,大概在七、八十年前。B . “今天好热啊!你什么时候去日照?”张强对刚刚进门的小王说。“我明天一大早就走。你有什么事要我办吗?”小王总是那么热情。C . 学生考试达不到标准,也不能给他们一个不及格就了事,必须研究学生所以达不到标准的原因是教师自己的指导不完善呢?还是学生的资质上有缺点,学习上有疏漏?竭力给他们补救或督促。D . 教师教任何功课,(不限于语文),“讲”都是为了达到用不着“讲”,换个说法,“教”都是为了达到用不着“教”。2. (2分)下列划线成语使用恰当的一项是( ) A . 我,一个芸芸众生 , 虽没有显赫的家庭背景,但我有一双巧手和一颗不服输的心。B . 得到朋友的鼓励与支持,她勇敢地走向赛场,成为最耀眼的一颗明星,真是相得益彰啊。C . 放眼一望,房干山层峦叠嶂、怪石嶙峋,这巧夺天工的美景令人陶醉!D . 2014年党的群众路线教育实践活动已成为我国家喻户晓的大事。二、 字词书写 (共1题;共4分)3. (4分)阅读下面这段文字,根据拼音写汉字。 岁月的美在于流sh_,花开花落间,光阴沉din_了年少轻狂,也懂得了冷暖自知,人生,没有人能陪你到最后,一路风雨前行的只有自己。无论脚下的路有多寂lio_,都要做好自己,无论世界是否与你深情,你都要心存善念,保持对生活的zhn_重,岁月也定会与你温柔相待。三、 句子默写 (共1题;共10分)4. (10分)古诗文默写人生自古谁无死?_。(文天祥过零丁洋)此中有真意,_。(陶渊明饮酒(其五)_ ,酒入愁肠,化作相思泪。(范仲淹苏幕遮)_,载不动许多愁。(李清照武陵春)固曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,_。(两章)报君黄金台上意,_。(李贺雁门太守行)_,只有香如故。(卜算子咏梅)“月亮”是我国古典诗歌的重要题材。如刘方平月夜中“更深月色半人家,_。”写出了更深夜静,月光倾洒人间;李白月下独酌(其一)中“永结无情游,_。”诗人能够邀来明月与自己影子一起饮酒,甚至与它们定下再次的约会;白居易望月有感中“_,一夜乡心五处同。”则借月抒发骨肉相思之情。四、 中国名著 (共1题;共12分)5. (12分)阅读名著,回答问题有一种公共卫生工作,需要在最短的期限内,把所有腐烂物质消灭干净。巴黎至今还没有解决可怕的垃圾问题,那集几百万人口的城市,倾其财力智力,都不能解决的,在那小小的村庄,却用不着花钱,甚至不用操心就办到了。大自然给田野创造了两种清洁工,没有什么能让这些清洁工厌烦、气馁。第一种清洁工包括苍蝇、埋葬虫、皮蠹、食尸虫类、阎虫科,它们被指派来解剖尸体。它们把尸体分割切碎,在胃里把死尸的残骸细细研磨之后再还给生命。一只鼹鼠被耕作农具划开了肚皮,已经发紫的内脏弄脏了田间小道; 一条躺在草地上的游蛇被过路的人踩死,而这个笨蛋还以为做了件大好事呢;一只还没长毛的雏鸟从窝里掉了下来,摔在托着它的大树脚下,可怜地变成了肉饼;还有成千上万的类似的残骸,出现在各个角落,分散在四处。如果没谁去清理它们,它们腐烂后散发的臭气就很有害。不过不要担心。只要哪儿出现一具显眼的尸体,小小的收尸工马上就赶到了。它们处理尸体,掏空肉质,把尸体吃得只剩下骨头,或者至少也会把尸体变成风干的木乃伊。不到一天,鼹鼠、游蛇、雏鸟,就都不见了,这环境卫生真令人满意。第二种清洁工,干起活儿来同样热情高涨。城市里用来减轻我们负担的氨气刺鼻的厕所,乡村里几乎见不到。当农民想一个人呆一会儿的时候,随便一堵矮墙,一排篱笆或一丛荆棘,就是他需要的避人场所。用不着多说,在这种无拘无束的场合,您会撞见什么。苔藓花、厚厚的青苔、一簇簇的长生草和其他美丽的东西,装点着久经风雨的石堆,吸引您走过去,来到看起来是一垛给葡萄培土的墙跟前。好家伙!在装饰得那么美丽的掩蔽所的墙脚一带,有一大滩可怕的东西!您拔腿便跑,什么苔藓、青苔、长生草,都吸引不了您。不过,您明天再来,就会看到那摊东西不见了,那个地方干干净净;因为,食粪虫已经到过这儿。这些掩埋工做的工作,对田野里的环境卫生意义重大。而我们,则是这种持之以恒的净化工作的主要受益者。但我们给这些忘我的工作者的,差不多就是轻蔑的一瞥,还用俗语给它们加上种种难听的名字。做好事的,背骂名,受歧视,挨石头砸,给脚跟踩。这好像成了一条规律。蟾蜍、蝙蝠、刺猬、猫头鹰,还有别的一些帮助我们的动物,都证明了这条规律。它们为我们做贡献,可要求我们的只是一点点儿宽容。(1)选文出自法国昆虫学家法布尔的昆虫记,作者花了_年时间写就的这部科普巨著共10卷,为我们揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘,被誉为“_”。 (2)“大自然给田野创造了两种清洁工”,这两种清洁工及它们所从事的工作分别是什么?请用简洁的语言概括。 (3)昆虫记被认为既是科普作品,又是文学经典。为什么?请以选文为例作简要分析。 五、 综合性学习 (共1题;共12分)6. (12分)语文综合性学习。 (1)【活动一:话交友】子曰:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”出自于孔子家语的这段话,阐释了怎样的一种交友之道?谈谈你的理解。 (2)【活动二:话恩情】请从老师、父母中任选一个对象,说一段感恩的话。要求:至少使用一种修辞手法;不得出现真实姓名以及考生相关信息;50字左右。(3)【活动三:品名著】我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。两句一行,大约读了二三十行罢,他说:“给我读熟。背不出,就不准去看会。”这段文字选自于_,让“我”产生“从头上浇了一盆冷水”的感觉的是什么事情?_。六、 诗歌鉴赏 (共1题;共12分)7. (12分)阅读唐代诗人贾至的两首诗,完成问题。西亭春望日长风暖柳青青,北雁归飞入窅冥。岳阳楼上闻吹笛,能使春心满洞庭。春思草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。东风不为吹愁去,春日偏能惹恨长。【注】此两首诗为贾至被贬期间所作。窅(yo)冥:遥远处;遥空(1)这两首诗都描写了柳树,它们在全诗中有什么共同的作用? (2)有人说春思的后两句似乎不合常理却很奇妙,请说说你的理解。 (3)下面诗句中表达的情感与第一首诗中“春心”一致的一项是( ) A . 草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。(晚春)B . 山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归。(山中留客)C . 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。(早春)D . 乡书何处达,归雁洛阳边。(次北固山下)七、 文言文阅读 (共1题;共18分)8. (18分)(2011太原)阅读文言文,回答问题【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之中,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。【乙】十年春,齐师伐我,公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”(1)【甲】文第一段列举名人的经历,告诉我们的道理是:_。【乙】文画线句子主要写了_。(2)解释下面划线词语的意思。空乏其身空乏:_人恒过过:_又何间焉间:_小惠未徧徧:_(3)与“忠之属也”的“属”意思相同的一项是( )A . 有良田美池桑竹之属B . 属引凄异C . 属予作文以记之(4)用现代汉语说说下面句子的意思。困于心,衡于虑,而后作小大之狱,虽不能察,必以情(5)两文都能体现一定的治国思想,请你简要概括。八、 现代文阅读 (共3题;共62分)9. (25分)阅读下文,回答问题蓝是月亮追求的优雅朱成玉以前,总是喜欢在夜里打开窗子,看一会儿月亮。那时候看月亮,清湛湛的,水灵灵的,仿佛随时可以滴出水来。可是现在不知道为什么,看到的月亮总是灰色的。是天空不再那么洁净了吧,是浸泡于世俗里的心不再纯粹了吧,又或者,是我的眼睛蒙了一层鸡毛蒜皮的烟火吧。我滴了几滴眼药水,努力眨巴眨巴眼睛,依旧无法把月亮从浑浊里捞出来。直到,听了妻子和女儿极富诗意的一次对话,我眼里的月亮才变回了最初的蓝。“妈妈,今晚怎么没有月亮啊?”“月亮躲到井里洗澡去了。”“它为什么要洗澡?难道她一直都很脏吗?”“不,因为它要把自己变得更蓝。”“为什么要变蓝?”“因为蓝是月亮一直在追求的优雅(女儿沉默了一会儿,她一定是被优雅这个词给绊住了)。”“可是,为什么我看到的月亮不那么蓝(这正是我是问题)?“那是因为你的眼睛擦得还不够亮(令我醍醐灌顶的一句)!女儿似懂非懂地慢慢睡去,月光从乌云里出来了,透过窗帘的缝隙,慢慢浮上她的脸。女儿似乎感觉到了月光的痒,在睡梦里伸着小手去捉。妻子轻轻地将孩子放下,盖好被子,慢慢俯下身,亲吻女儿的额头,猫一般蹑手蹑脚,仿佛怕惊跑了月光。我问她为何不把窗帘都拉上,她说,“留个缝儿吧,让月光进来,你看月光多美,女儿一定会喜欢的。”会喜欢的。在那样的月光里,女儿会看到很多美好的东西。会看到梅花鹿,听到它轻快的蹄子敲击出的乐音;会看到一颗颗小蘑菇,愉快地从地面冒出来,好奇地张望这个世界;会看到静静的湖泊,和那水面上漂着的写满祝福的小纸船;会看到微风中轻轻晃动的灯笼,把黑暗赶得远远一刻,我相信,月光不仅仅浮在女儿的脸上,也定会滑进女儿的心里。“就算你拉上窗帘,月亮也在的。”我笑着对穿着蓝色丝绸睡衣的妻子说,“你也是月亮啊,看,你多么蓝!”在妻子身上,我感觉到,慈爱,会让一个人变得多么优雅!那一夜,我梦见一个小仙女,蓝色的精灵。她问我,“喜欢月亮吗?”我说,“喜欢,但是它还有点儿不够蓝呢。”小仙女就捣碎了手中的蓝浆果,用力去涂。我笑小仙女的可爱,“那要涂多久才能把它涂得更蓝啊?”“直到你爱上这个世界。”她说。感谢这个梦,感谢梦里的小仙女,因为从梦里出来,我真的爱上了这个世界。而在此之前,我曾一度对这个世界感到失望,因为白天里的勾心斗角、尔虞我诈让我身心俱疲,无法独善其身,仿佛涌进一个漩涡,只能不停地跟着俗念,随波逐流。但是从此刻开始,直到死去。我相信我看到的月亮都会是蓝色的,清湛湛的那种蓝,水灵灵的那种蓝。那种蓝,可以洗净灵魂。回想那个奇妙的梦,回想那个小仙女,我惊讶地发现,她一会儿变成女儿的脸,一会儿又变成了妻子的脸。(1)有读者读完了全文,觉得文章前两自然段,和文章的主旨并没有什么关系,没必要写,你认为作者安排这两段内容的目的是什么? (2)结合语境,说说下面句子中划线词语的含义。又或者,是我的眼睛蒙了一层鸡毛蒜皮的烟火吧。女儿似乎感觉到了月光的痒,在睡梦里伸着小手去捉。(3)作者描述女儿在梦中看到的月光的美好景象生动形象,请简要分析文中划线句子的妙处。 (4)作者为什么说月光“定会滑进女儿的心里”,并认为妻子是“多么蓝”的月亮? (5)文中的月亮、小仙女、女儿和妻子在作者看来,都是“优雅”的,请通读全文,思考文中的“优雅”是一种怎样的修养和品质。你的生活中一定也有这样“优雅”的人吧,请简要说说。 10. (20分)阅读下文,回答问题没有对手,就没有高手韩青一提到对手,很多人都会心生怨恨,因为他们都吃过对手的亏。其实,要知道这样一个事实:万物都有对手。风是大海的对手,没有风,何来浪花朵朵?夜是星星的对手,没有夜,何来满天的璀璨?挫折是成功的对手,没有挫折,何来不断进取的激情?邪恶是正义的对手,没有邪恶,何来人间正道?可见,对手的作用就是一种映衬、促进与激发。曾有一个鹿园,那些鹿都变得精神不振、瘦弱不堪,有专家建议,在园里放养几只狼,狼来了之后,那些鹿结果都变得精神抖擞,而且都机警了许多,后来,有的鹿竟敢跟狼抗衡。这就告诉我们:没有对手,就没有高手。温源宁先生在一知半解及其他里写道:“要是不跟宗岱谈,你就再也猜不着一个话题的爆炸性有多大。多么简单的题目,也会把火烧起来。”说实话,翻译家梁宗岱喜争辩。他在给徐志摩的一封信中写道:“你还记得么?两年前在巴黎卢森堡公园旁边,一碰头便不住口地吵了三天三夜,连你游览的时间都没有了。”朱光潜先生也是他这样的对手之一。他在一篇文章中写道:“朱光潜先生是我的畏友,可是我们意见永远是分歧的。当年在欧洲的时候,我们差不多没有一次见面不吵架:为字句,为文体,为象征主义,为直觉即表现。”光动口还不够,他还不时因此与人动起手来。古希腊研究学者罗念生曾在文章中回忆了这样一件事:“当年我和宗岱在北京第二次见面,两人曾就新诗的节奏问题进行过一场辩论,因各不相让竟打了起来,他把我按在地上,我又翻过身来压倒他,终使他动弹不得。”这种为学问的精纯而执著的精神在今天看来似乎不可思议,但是那一辈学人,为了他们的学术信仰就是如此地较劲。也正是在那段时间里,他的创作进入高峰期,大量的文艺评论和外国文学翻译得以发表。可是,如果没有对手与他争辩,那么他也就不会取得那样的成就。一个人,有了对手,他就会变得爱思考、爱探究、爱寻找解决问题的方法和途径,浑身充满了力量,如果对手水平越高,就越能激发他的战斗力,这就像一把刀子,越磨越快,而磨的过程就是刀子跟磨刀石交手的过程,可是,如果让刀子闲着,那么它就会生锈,时间久了,也会烂掉。从这个意义上来说,对手就是“一只或一双对的手”,这样的手会拉你一把,让你站在更高的地方,进而更接近你的目标。当然,有时这样的手会推你一把,让你迈出勇敢的一步,进入一个全新的世界。由此可见,对手就像山,当你登上去,你的生命就有了高度,甚至让你觉得“一览众山小”,而山,也因为你的抵达让它明白了:没有它的支撑,你就会毫无高度可言,支撑就是它的意义。发表于2016年做人与处世第9期(1)文章的中心论点是什么?(2)结合语境,理解第段中“对手就像山,当你登上去,你的生命就有了高度”一句中“高度”一词的含义。(3)第段主要运用了什么论证方法?具体证明了什么观点?(4)文中说:“光动口还不够,他还不时因此与人动起手来。”他这种行为对吗?请结合文章内容和自身实际,谈谈你的看法。11. (17分)阅读下文,回答问题。作家寄语中学生写作王蒙:我觉得中学时代非常重要,一个喜好文学的人往往在中学时代就表现出自己的追求、自己的个性,乃至处于萌芽状态的才华。尽管中学生的知识、经验还相当有限,思想、心理也还不那么成熟。但是中学生特别敏感,开始用一种成人的眼光,或者说努力学着用一种成人的眼光来看待世界、看待人生。他开始用什么样的眼光、什么样的思想、什么样的情感来看待世界、看待人生,这对他一生的影响非常深远。我希望中学生把作文写好,但是我不喜欢看那种年轻人做老年语、做未老先衰语的作品。我希望中学生能保持青少年的单纯和朴素,不要说空话、套话。如果太像大人的作品,等于瞄准了一些作家的创作,让人感觉到有一些勉强,不一定是最好的选择。文章应多一点朴素的、单纯的、直抒胸臆的语言,不需要加太多的修饰。“清水出芙蓉,天然去雕饰”,大家应多写这样的文章。最真实地袒露自己,用许多辞藻、妙笔生花不一定是最好的办法。钱理群:我想抄一段鲁迅的话,赠给年轻朋友:“我们要说现代的,自己的话;用活着的白话,将自己的思想,感情直白地说出来。”“青年们先可以将中国变成一个有声的中国。大胆地说话,勇敢地进行,忘掉了一切利害,推开了古人,将自己的真心的话发表出来。真,自然是不容易的。但总可以说些较真的话,发些较真的声音。只有真的声音,才能感动中国的人和世界的人;必须有了真的声音,才能和世界的人同在世界上生活。”我希望我们的中小学生,从现在开始,一辈子说自己的话,说真话,至少说较真的话。余华:我一直认为写作是一种乐趣,一种创造的乐趣。最初写作时的主要乐趣是对词语和句子的寻找,那时候最大的困难是如何让自己坐下来,让屁股和椅子建立友谊,我刚开始写作时才二十岁出头,这是一个坐不住的年龄。想想当时我的同龄人在到处游荡,而我却枯坐在桌前,这是需要极大的耐心来维持的,必须坚持往下写,然后突然有一句美妙的语言出现了,让我感受到喜悦和激动,我觉得自己艰难的劳动得到了酬谢,我再没有什么可抱怨了,我枯坐桌前也同样有无穷乐趣。对一个长期从事写作的人来说,有时候写作已经不单纯是在写作,更像是一种人生经历,尤其是长篇小说的写作,长达一年或者几年几十年的时间,写作者的情感往往和作品中人物的情感同舟共济,共同去承受苦难,也共同去迎接欢乐。这时候得到的乐趣会让我们相信,虚构的世界比现实的世界更加引人入胜。我要谈的是一个非常重要的经验:任何一个写作者同时也是读者,写作者必须重视自己读者的身份。正是在阅读很多经典作品时带来的感受,才会不断纠正自己在写作过程中的错误。(文章有删改)(1)在作家

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