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人教版2020届九年级上学期语文期末测评试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题;共12分)1. (2分)下列划线字注音完全正确的一项是( ) A . 娉婷(pn) 妖娆(ro) 佝偻(u) 亵渎(d)B . 惊骇(hi) 游弋(y) 宽宥(yu) 麾下(hu)C . 恣雎(z) 嗤笑(ch) 栈桥(zhn) 箴言(zhn)D . 停滞(ch) 豢养(hun) 绾发(wn) 箪食(dn)2. (2分)下列词语中有错别字的一项是( )A . 谣言 遨游 门槛 心有灵犀B . 屏障 取缔 矜持 锲而不舍C . 烦琐 俯瞰 丰饶 语无轮次D . 深宵 蔚蓝 修葺 大庭广众3. (2分)依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是( )(1) 心,要静静地交流,不要口号;爱,要轻轻地述说,不要_。(2)青海玉树71级地震中,香港义工黄福荣的英勇事迹将被一切爱好社会公益事业的人们。(3)只有保持了对地球的_之心,人类才会寻找到一条与地球和谐相处的发展之路。(4)中新网北京站消息称,电子邮件已跃升为计算机病毒的主要传播_。A . 吵闹 传颂 敬畏 媒介B . 喧哗 传送 敬承 媒体C . 吵闹 传送 敬重 媒体D . 喧哗 传颂 敬畏 媒介4. (2分)下列句子没有语病的一项是( ) A . 张华同学以优美的文笔、大胆的创意荣获“光雾杯”中学生创新作文大赛特等奖获得主。B . 通过参加这次活动,使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。C . 能否制定一个合理的复习计划是中考取得满意成绩的前提。D . 防止校园欺凌事件发生是个系统工程,需要多方面、多领域齐心协力完成。5. (2分)下列语句的顺序排列正确的一项是( )正因如此,这一传播手段迅速被社会各界广泛运用。微博之所以如此受公众关注和追逐,是因为“沉默的大多数”在微博上找到了展示自己的舞台。任何受过教育的人,都能抒发自己的喜怒哀乐,表达自己的酸甜苦辣,展示自己的“名言警句”。微博没有任何门槛,无需任何包装,只要想说,就可以通过微博说出来。A . B . C . D . 6. (2分)下列诗句、篇目、作者及朝代搭配有误的一项是( )A . 忽如一夜春风来,千树万树梨花开白雪歌送武判官归京岑参明朝B . 采菊东篱下,悠然见南山饮酒陶渊明东晋C . 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海行路难李白唐朝D . 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑茅屋为秋风所破歌杜甫唐朝二、 句子默写 (共1题;共9分)7. (9分)默写。念天地之悠悠,_。(陈子昂_)_ , 今夕是何年。(_水调歌头)_ , 月有阴晴圆缺。(水调歌头)青山有幸埋忠骨,_。(杭州岳墓对联)壁立千仞,_。(林则徐书两广总督府对联)_ , 万家忧乐到心头。(湖南岳阳楼对联)人曰:“_?”曰:“宁信度,无自信也。”(郑人买履)三、 文言文阅读 (共1题;共21分)8. (21分)阅读下面两段文言文,完成小题。【甲】北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。节选自愚公移山【乙】安丙,字子文,广安人。淳熙间进士,调大足县主簿。通判隆庆府,嘉泰三年,郡大水,丙白守张鼎,发常平粟振之。寻又凿石徙溪,自是无水患。知大安军,岁旱,民艰食,丙以家财即下游籴米数万石以振。上闻之,诏加一秩。节选自宋史安丙传【注释】白:禀告。振:通“赈”,救济。徙:移走,改道。知:做知军(知军是宋代地方军队长官)。籴(d):买粮食。秩:官职级别。(1)解释下面句中划线字。且焉置土石_始一反焉_自是无水患_上闻之_(2)下列句子中划线字含义或用法相同的一组是( ) A . 曾不能损魁父之丘/曾益其所不能B . 遂至承天寺寻张怀民/寻又凿石徙溪C . 自富阳至桐庐一百许里/杂然相许D . 跳往助之/发常平粟振之(3)用现代汉语翻译下面句子。遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。丙以家财即下游籴米数万石以振。(4)甲段写了愚公哪几件事?乙段写了安丙哪几件事? (5)衣、食、住、行是人们关注并解决的民生问题:愚公为家人解决行路难的问题,安丙为百姓解决缺口粮的问题。请你为愚公或安丙的思想行为写一段50字以内的评语。 四、 现代文阅读 (共2题;共35分)9. (15分)阅读毕诗成的别让“心酸手机”灼伤“爱的能力”,完成下列小题。这几天,重庆一名小学生的“心酸作文”爸爸看手机在网上热传,“我的爸爸很爱看手机,每次有空他都会拿出手机来看”孩子对“看手机家长”的真实刻画,戳中了很多爸爸妈妈的心。有教师就此做课堂调查,超过1/3的孩子举手表示家长常常因为玩手机而忽视他们,让人很心酸。这是一个技术变革的时代。智能手机正在井喷式的“攻城略地”,丰富及时的资讯、花样繁多的游戏、方便快捷的服务,将手机与我们的生活紧密相连,而人们在畅快享受的同时,也遭受着某种情感“病毒”的入侵。有些“低头族”把孩子搞丢了都没有发觉,而在许多孩子眼里,爸爸是“拿手机查资料的”, 手机是妈妈的“女儿”,人们在手机上花费太多时间,已经影响到了家庭的功能、社会的交往。不只是孩子,还包括被撇在一旁的老人,乃至于同卧一床的另一半,更不要说饭桌旁边的朋友、办公桌对面的同事“世界上最遥远的距离,是我们坐在一起,你却在玩手机”,越来越多的“心酸”已经表明,这正在成为一种带有普遍性的社会现象,成为某种亚健康的群体文化心理。手机玩到烫手,灼伤的是亲情与友情,尤其是最需要家长陪伴和呵护的孩子。对孩子来说,父母的关爱绝不只是提供物质的保障,缺乏父母关注和陪伴的孩子往往会患上“感情饥渴症”, 对他人的冷漠,对社会的敌视,对自己的厌弃。因此,“为了孩子,请放下手中的智能手机”已成为世界多国民众的共同呼声。“烫手的手机”只是一个拽走当下注意力的代名词。“智能手机烫手”的本质命题,是我们的内心怎样葆有爱的能力,怎样葆有爱的品质。和老人孩子坐在一起,和朋友同事坐在一起,只是一种“陪着”的形式,如果没有发自内心的关爱、交流,没有沟通、理解与责任感,不可能是一个尽职尽责的家长、一个有血有爱的“成员”。人际相处需要时间,更需要质量。沉迷于手机是一种表象,更需警惕的,是我们正在丧失爱的热情、爱的能力。在虚拟网络上的社交达人,却是真实生活里的冷漠者;每个人常常被圈在自己的世界里,众声喧哗中强化着孤独。更严峻的现实是,我们正在将这种基于技术进步催生的“新时代病”,肆无忌惮地传递给下一代:我们自以为追赶着时代的潮头,简单地塞给他们先进的电子产品,哪管这些产品里,藏着既会伤害视力、又会伤害热情的冷漠病毒。手机再智能,终究只是人的工具,如果不能理性驾驭它,人就会沦为工具的奴隶。当一个又一个孩子,用稚嫩的笔写下他们的困惑与控诉时,每一位成年人的内心都应该有一些刺痛、尴尬与检省,进而有改变的行动。(1)文章以“别让心酸手机灼伤爱的能力”为题,有什么妙处? (2)文章第段采用了哪些论证方法?有什么作用? (3)请简要分析第段的论证思路。 10. (20分)阅读下文,回答相关问题。人生正道是弯路我的家在大山深处,一条崎岖的山路蜿蜒通向山外。山里人靠采山货为生,每到集日挑着山货沿着蜿蜒的山路出山赶集。本来乡亲们每次下山都要走这条山路,但后来,几个人为了能在集市上早早地占一个好位子,他们便开辟了一条通往山下的捷径,路是近了,可危险却增大了,但还是有不少人愿意冒险走这条路。父亲也和乡亲们一样,挑山货下山卖,但他却从来不走这条小路。我每次放暑假,都要跟着父亲一起,挑着山货担子沿着崎岖山路下山赶集。每次下山,我都对山路的弯转盘旋有许多感慨,想着这趟山路不知要走多少冤枉路。我便经常劝父亲说:“爸,我们也走小路吧,那要快一些。”可父亲听后急忙摇头,坚决要走这条山路。可这样一来,我们每次赶集都占不到好地方,都被那些走危险小路的乡亲们占上了,我们的山货卖的明显不如别人卖的快,为此,我常常抱怨。父亲对我的抱怨根本不理,为什么走山路而不走小路,也成了我心中一直想解开的谜。多年以后,我在离家千里的城市安顿下来,也将父亲和母亲接出了山村,走的那天,父亲不坐车,执意要再走一回山路,下山的路上,我问父亲说:“爸,我一直想知道,你为什么偏要走这条山路,那小路您为什么从来不走?”父亲听了我的话,长久地站在山路上,痴痴地望着它绵延向前,眼里充满了泪花,对我说:“孩子,爸必须保证平安。爸靠卖山货供你完成了学业,几十年了,我一直平安无事。你王叔他们几个都走小路,可他们怎么样?你王叔胳膊摔断了两回,山货不知丢了多少,你四哥最危险的一次滚下了山经常走小路的,谁真正平安无事了。”父亲拉着我坐在了路边,深情地对我说:“儿子,这条路蜿蜒回转,但永远是下山的正路,不能因为一点小利益放弃走正路;这条路是条平安路,走这条路一生平安。孩子,这两点我一直印在心中的,但愿它能给你的人生指条路。”父亲的一席话,让我感动了。在这条崎岖的山路上,我也懂得了人生的许多道理。人生的历程就像这条山路,要经过许多崎岖,但方向始终不能偏,始终要走正路。只有走正路,人生才会平安,这条路也会因为我们的走过展显现它的价值,这个价值,也是我们人生的价值。(1)父亲从来不走后开辟的小路的原因是什么?(2)父亲为什么“长久地站在山路上,痴痴地望着它绵延向前”?(3)赏析文中画横线的句子。(4)这篇文章带给你什么启示?五、 命题作文 (共1题;共5分)11. (5分)(2011宁德)下面有两道作文题,请任选一道写一篇文章,文体不限(诗歌除外),不少于600字,文中不得出现真实的地名、校名、人名。如果必须要写人名,就用“小红”“小刚”等来替代。题一:廊桥让古今对话,心桥使情感碰撞。其实,每个人都渴望沟通,期待对话请以“ 和我的对话”为题,写一篇文章。先将题目补充完整再作文。横线上可填“妈妈”、“春天”

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