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文档简介

北师大版20202020学年八年级上学期语文第一次月考试卷D卷一、 选择题 (共5题;共10分)1. (2分)下列划线字注音无误的一项是( ) A . 篁竹(hun) 丧乱(sng) 幽邃(su) 往来翕忽(x)B . 藻荇(xn) 蕲水(q) 鸡黍(sh) 沉鳞竞跃(jng)C . 俶尔(ch) 差互(c) 浃背(ji) 斗折蛇行(du)D . 沆砀(dn) 挂罥(jun) 藻荇(xn) 余舟一芥(ji)2. (2分)下列句子中划线成语使用不恰当的一项是( )A . 我认识奥本海默时他已四十多岁了,已经是妇孺皆知的人物了B . 网络热词在学生作业中出现的频率越来越高,针对这一现象,大家各执己见,争论激烈,一时间众说纷纭,莫衷一是C . 小商店百货齐全,琳琅满目,真可谓汗牛充栋啊D . 使人想起:晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟!3. (2分)下面语段中,表述没有错误的一句是( )A . 与往年不同的是,2013年扬州的“烟花三月”国际经贸旅游节的主会场街南书屋充满了古典。B . 街南书屋国学馆会场两侧的墙壁装饰运用了借景手法,镶嵌了四面古色古香的玻璃。C . 会场内总共有近20盏左右祥云图案的水晶灯,看上去就像一朵朵云彩。D . 在街南书屋最富盛名的丛书楼里,让人可以遥想丛书楼当年藏书之丰富,种类之齐全。4. (2分)填入下面句子中横线处的最恰当的文句是( )巍峨挺秀的秦岭消没在浊雾里,田堰层叠的南塬,模糊了,美丽如锦的渭河平原也骤然变得丑陋而苍老。 A . 天气阴沉了,满天是厚厚的、低低的、灰色的浊云。B . 在夕阳的辉映下,满天的彩云飘动。C . 夜幕下垂,远山渐渐隐没了,田野像死一般寂静。D . 北风呼呼地叫着,枯草落叶满天飞扬,树枝都成光胳膊了。5. (2分)阅读有关艾青诗选的思维导图, 适合填入处的一组诗篇是( ) A . 我爱这土地 煤的对话 光的赞歌 礁石B . 煤的对话 光的赞歌 我爱这土地 礁石C . 我爱这土地 礁石 煤的对话 光的赞歌D . 煤的对话 我爱这土地 礁石 光的赞歌二、 情景默写 (共1题;共8分)6. (8分)古诗文默写。 (1)_,在河之洲。窈窕淑女,_。(诗经关雎) (2)蒹葭萋萋,_。所谓伊人,_。(诗经蒹葭) (3)青青子衿,_。纵我不往,_?(诗经子衿) (4)古人的送别诗多给人悲戚之感,但王勃的送杜少府之任蜀州一诗中一扫离别的千古愁云,给人以积极向上的力量的诗句是:_,_。 三、 文言文阅读 (共2题;共28分)7. (16分)文言文阅读。 【甲】咏雪谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。【乙】谢安怜翁谢奕作剡令,有一老翁犯法,谢以醇酒罚之,乃至过醉,而犹未已。太傅时年七八岁着青布绔在兄膝边坐 , 谏曰:“阿兄,老翁可念,何可作此!”奕于是改容曰:“阿奴欲放去邪?”遂遣之。【注释】谢奕:字无奕,谢安的长兄,谢道韫之父。 剡(shn):指剡县,在今天的浙江嵊州。 醇酒:含酒精度高的酒。 绔:裤子;纨绔:用细绢做的裤子。阿奴:对幼小者的爱称,弟弟。 遣:打发。(1)用“/”给文中画横线句断句(限断两处)。 太 傅 时 年 七 八 岁 着 青 布 绔 在 兄 膝 边 坐(2)根据古汉语常用字词典提供的部分义项,给下列句子中加下划线词选择正确的解释。【已】停止,完毕;副词,已经;副词,太,过分;语气词,用法同“矣”【容】 容纳;宽容,容忍;许可,允许;容貌,仪容而犹未已_ 奕于是改容曰_(3)阅读两篇文章,用自己的语言补全下列对话。 小文:读了上面这两则短文,我发现两篇文章都抓住了人物的语言描写,甲文当谢太傅问“纷纷扬扬的雪像什么”时,兄女的回答是:“_。”乙文童年时候的谢太傅看到兄长惩罚老翁时,劝兄长说“_。”小涵:你说的没错,言为心声,人物的语言也往往最能展现人物的形象。两篇短文里都有孩童的形象,我在甲文中感受到了童年时的谢道韫是_的一个人,乙文中我感受到童年的谢安是_的一个人。(4)你赞同这两篇选文中成人对待儿童的态度吗?结合文章内容谈谈你的理由。 8. (12分)阅读文言文,回答问题晏子为齐相,出,其御之妻从门间而窥。其夫为相御,拥大盖,策驷马,意气洋洋,甚自得也。既而归,其妻请去。夫问其故。妻曰:“晏子长不满六尺,相齐国,名显诸侯。今者妾观其出,志念深矣,常有以自下者。今子长八尺,乃为人仆御。然子之意,自以为足。妾以是求去也。”其后,夫自抑损。晏子怪而问之,御以实对。晏子荐以为大夫。【注释】御:车夫。志念深矣:志向远大、思虑深远的神情。自下:自以为不及别人,身居人下的样子。抑损:变得谦逊的样子。(1)以下选项并非出典于晏子故事的一项是( ) A . 挥汗成雨B . 比肩继踵C . 南橘北枳D . 望洋兴叹(2)选择划线字的解释不相同的一项( ) A . 为齐相B . 其夫为相御C . 自以为足D . 晏子荐以为大夫。(3)翻译。晏子怪而问之,御以实对。(4)御者之妻要离开他的原因是_(自己的话概括),从御者夫妇两人身上最可贵的一点分别是什么?御者_御者之妻_四、 现代文阅读 (共3题;共67分)9. (25分)阅读阿长与山海经,完成题目。长妈妈,已经说过,是一个一向带领着我的女工,说得阔气一点,就是我的保姆。我的母亲和许多别的人都这样称呼她,似乎略带些客气的意思。只有祖母叫她阿长。我平时叫她“阿妈”,连“长”字也不带;但到憎恶她的时候,例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候,就叫她阿长。我们那里没有姓长的;她生得黄胖而矮,“长”也不是形容词。又不是她的名字,记得她自己说过,她的名字是叫做什么姑娘的。什么姑娘,我现在已经忘却了;总之不是长姑娘;也终于不知道她姓什么。记得她也曾告诉过我这个名称的来历:先前的先前,我家有一个女工,身材生得很高大,这就是真阿长。后来她回去了,我那什么姑娘才来补她的缺,然而大家因为叫惯了,没有再改口,于是她从此也就成为长妈妈了。虽然背地里说人长短不是好事情,但倘使要我说句真心话,我可只得说:我实在不大佩服她。最讨厌的是常喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。我的家里一有些小风波,不知怎的我总疑心和这“切切察察”有些关系。又不许我走动,拔一株草,翻一块石头,就说我顽皮,要告诉我的母亲去了。一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个“大”字,挤得我没有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已经烤得那么热。推她呢,不动;叫她呢,也不闻。(1)文中说明了作者与阿长关系非常亲近的是哪句话?(2)作者并不知道阿长的真实姓名,文中对阿长名字的来历却做了认真的说明,这说明了什么?(3)第自然段中,作者不佩服长妈妈的原因是什么?(4)从本段文字描述中,可以看出鲁迅对长妈妈这一类的劳动人民持一种什么态度?(5)本段将长妈妈真实地再现,可见在鲁迅的童年长妈妈是一个很有影响的人物。那么在你的生活中,是否也有个如这般对你影响颇深的人物呢?请具体描述出来。(百字左右)10. (25分)阅读生命的时钟,完成小题。生命的时钟朋友的父亲病危,朋友从国外给我打来电话,让我帮他。我知道他的意思,即使以最快的速度,他也只能在四个小时后赶回来,而他的父亲,医院已经下达了病危通知书,随时都有可能停止心跳,已经不可能再挺过四个小时。赶到医院时,见到朋友的父亲浑身插满管子,胸口剧烈地起伏着,他正大口大口急促地呼吸。床前,围满了悲伤的亲人。他们红着眼睛,压抑地低声啜泣着,病房里面充满令人窒息的绝望的气息。那时朋友的父亲狂躁不安,双眼紧闭着,双手胡乱地抓,好像他要抓住离他很近的又似乎很远的东西,绝望而执着。他的嘴微微嗫喏着,我听到他含糊不清地叫着朋友的名字。每个人都在看我,似乎空气中倏忽而过了一线微弱的希望之光,人们的目光中充满着无奈的期待。我走过去,慢慢地蹲在他的病床前,轻轻抓起他的手,我说,是我,我回来了。朋友的父亲立刻安静下来,面部表情也变得安详,他的剧烈的起伏的胸口也平静下来。他用他几乎微弱的力量紧紧的握着我的手。但仅仅过了一会儿,他又一次变得狂躁,他松开我的手,继续胡乱地抓。 我知道,我骗不了他。没有人比他更了解自己的儿子。于是我告诉他,他的儿子现在还在国外,但四个小时后,肯定可以赶回来。我对朋友的父亲说,我保证。 我看到他的亲人们惊恐的目光。但朋友的父亲却又一次安静下来,然后他的头,努力向一个方向歪着,一只手急切地举起。 我注意到,那个方向的墙上,挂了一个时钟。 我对朋友的父亲说,现在是一点十分。五点十分时,你的儿子将会赶来。朋友的父亲放下他的手,我看到他长舒了一口气,尽管他双眼紧闭,但我仿佛可以感觉到他期待的目光。 每隔十分钟,我就会抓着他的手,跟他报一下时间。四个小时被每一个十分钟整齐地分割,有时候我感到他即将离去,但却总被一个个的十分钟唤回。朋友终于赶到了医院,他抓着父亲的手,他说,是我,我回来了。 我看到朋友的父亲从紧闭的双眼里流出两滴满足的眼泪,然后,静静地离去。朋友的父亲,为了等待他的儿子,为了听听他的儿子的声音,挺过了他生命中最后的也是最漫长的四个小时。每一名医生都说,不可思议。 后来,我想, 假如他的儿子在五小时后才能赶回,那么,他能否继续挺过一个小时?我想,会的。生命的最后一刻,亲情让他不忍离去。悠悠亲情,每一个世人的生命时钟。(1)文章题目的含义和作用是什么。(2)划线句“我知道他的意思”,结合上下文,你认为“他的意思”是什么?(3)阅读文中画线的句子,体会其表达特点及效果。(4)“床前,围满了悲伤的亲人。他们红着眼睛,压抑地低声啜泣着,病房里面充满令人窒息的绝望的气息。”这几句话可不可以删掉,你是怎样理解的?(5)文章最后一句“悠悠亲情,每一个世人的生命时钟。”结合我们的生活,谈谈你的理解。11. (17分)阅读下面图片,完成小题。(1)阅读图片内容,说说该图片的主要意图是什么? (2)下列对图片的理解,正确的一项是( ) A . 一般来说,灭火器比较轻便,皆可单手操作。B . 使用灭火器和消火栓都需要按照一定操作步骤。C . 消火栓水压较高,可以用来洗地、洗车等。D . 校园消火栓箱的玻璃箱门易碎,应当在其前放张隔离桌。(3)阅读下面材料,结合你对图片的理解,对材料中两位同学的做法加以评析。2017年11月9日“消防日”,某校展开消防灭火演练,七年级甲同学拿起灭火器面对风向,距火源5米开外,对准火焰顶部喷射,未能灭火;乙同学迅速打开消火栓灭火成功,快速收起消防水带恢复原状态。在最后演练点评中,这两位同学都受到批评。(4)该图片设计者是如何让人们能够更容易看懂图片所表达的意思?五、 名著阅读 (共1题;共2分)12. (2分)阅读名著,我们常被文学大师们传神、流畅、生动的描写所折服,读下面一段文字,回答问题。这时是早晨10点。太阳光在相当倾斜的角度下,投射在水波面上,光线由于曲折作用,像通过三棱镜一样被分解,海底的花、石、植物、贝壳、珊瑚类动物,一接触被分解的光线,在边缘上显现出太阳分光的七种不同颜色。这种所有浓淡颜色的错综交结,真是一架赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的彩色缤纷的万花筒,总之,它是十分讲究的水彩画家的一整套颜色!这是一段对五彩缤纷的海底美景的精彩描绘,集中体现了_(作者)小说的神奇性和科学性,有助于了解科幻小说的特色:_。六、 命题作文 (共1题;共5分)13. (5分)写作能力考查。(1)人,最大的对手就是自己。相信自己,“天生我材必有用”;看重自己,“万紫千红总是春”;激励自己,“直挂云帆济沧海”;超越自己,“无限风光在险峰”请以“_自己”为题写一篇文章。要求:作文不少于600字,除诗歌外,文体不限。文中不能出现与考生相关的区域名、学校名和人名。(2)生活中,有的人因善小而不屑为,有的人因为善要常为而不能为,有的人因善要付出而不愿为。殊不知,行善就在身边,贵在坚持。对人常保持微笑,是善行;原谅别人的无心之过,是善行;发一条给人力量的短信,也是善行。请以“让善行成为一种习惯”为题,写一篇作文。要求:字数600字左右;除诗歌外,体裁不限;思想健康,感情真挚,努力做到有新意

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