听钟志农教授讲座心得

1 新思路新思路 新驱动新驱动 银川人才发展银川人才发展 高峰论坛高峰论坛 听钟志农教师讲座心得体会听钟志农教师讲座心得体会 贺兰回小 方惠娟 9 月 25 日日上午 在银川实验小学的礼堂里 一位精神矍铄 七十多岁的老者站在了讲坛上 他就是浙江省名师名校长工作站心 理健康教育首席导师钟志农教授 我作为一名 名班主任工作室 的培养对象 有幸聆听了题为 教育科研 名师成长的必由之路 精彩讲座 讲座之前 钟教授从个人经历说起 九三年返城时 已经五十 岁了 在新的工作岗位和新的同事面前是没有过去的 面对他的是一 个崭新的 陌生的领域 五十岁之前那些苦难的经历 没有打垮他 反造就了坚毅执着的性格和信念 他给自己定了目标 一年站住脚 两年打开局面 三年出成绩 五年做出贡献 钟志农教授 五十岁 再出发 开始系统地阅读心理类书籍 把阅读和人生规划结合起来 规划了三个十年 二十年过去了 他已成为国内一流的心理健康教 育专家 钟教授围绕教育科研讲了五方面 第一 树立 8 种科研意识 第二 锻炼 8 种科研能力 第三 养成 8 种科研作风 第四 要有 4 种精神准备 第五 重科研 更重做人 每一方面又具体展开讲 授 内容实用 讲授真情 这么高的成就 这么大的岁数 三个小 时的讲座一直是站着 让我一次又一次感受到了一个老者 智者 能者的情怀和智慧 2 钟老师虽年过半百才真正搞科研 但如今已硕果累累 成为大 家 钟老师的自身经历除了给我励志的精神 同时他也揭开了科研 的神秘面纱 告诉了我们科研中应注意的方方面面 钟老师的观点 中有一条 树立 教育是科学 科研是提高教育质量的第一推动力 的 意识 这让我们反思我们做了多少违背教育规律却还自以为是的事 情 这也让我反思为何刚做教师的前几年感觉有进步而这几年停滞 不前 现在看来这无非是没把教育当一回事 以为教的时间长了就 自然教得好了 钟老师指出科研需要讲计划 讲效率 他对自己提 出了 30 年规划 这让我感到震惊 同时提醒自己今后要规划意识 钟老师在最后更是指出重科研更重做人 名师 成长之路充 满艰辛 春风得意只能催生昙花一现 成长需要坚持不懈的奋斗 奋斗需要一种不屈不挠的精神 精神则来源于长期社会实践的磨练 更需要内在灵魂的自我滋养 名师 是一种人生境界 是一位教 师实现自我价值的高峰体验 它与追逐名利的功利主义有天壤之别 名师 是每一位教师的梦想 而梦想的实现需要扎扎实实 一步 一个脚印的追求和努力 成为名师也需要机遇 当机遇出现时 应 尽可能立即抓住 但机遇只是一种可能性 不能为争夺一种机遇而 不择手段 总而言之 教育科研是 名师 成长的必由之路 教育 科研的过程是 重积累 善学习 勤实践 常反思 的过程 听完讲座 我反思我们的班主任工作 在我们的班主任之中包 括我自己 没有谁是像钟老师那样用心来关爱学生 了解学生的需 要的 我们的工作太粗糙 这也是我们的班级出现各种问题的原因 3 所在 如果我们能够深入了解每个学生的需要 多给学生以关爱 学生还会那样的反感我们吗 正如钟老师说 没有了爱就没有了教 育 师生关系是建立在安全需要的基础上的 如果我们做到了 我们的学生在班级里就找到了安全感 那么我们的学生就不会出现 各种各样的问题 今天的讲座 令我们都很感动 感动于钟老师对 教育工作 对学生深深地热爱与奉献 感动于他几十年如一日 对 学校心理健康教育工作持之以恒 孜孜不倦的深入探究与挖掘 如 今 已近古稀之年的钟老师依然活跃在