高中生物 4.3 群落的结构课件 新人教版必修3.ppt

血吸虫病人 池塘 植物 动物 微生物 挺水植物 浮水植物 浮游植物 沉水植物等 浮游动物 鱼类 植食性 肉食性 等 各种细菌 第四章种群和群落 4 3群落的结构 农田生物群落 农作物杂草昆虫青蛙老鼠细菌 同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合 叫做群落 包括这个区域内所有生物 一 群落 判断 下列描述属于群落的是 1 一个池塘中的鱼类2 一片森林中的各种植物3 一片草地4 一座山上的各种植物 动物 真菌等全部生物 海洋生物群落 鱼类珊瑚贝类甲壳类海藻微生物 森林生物群落 乔木灌木草本鸟类蛇真菌 二 群落水平上研究的问题 群落的结构特征 一 群落的物种组成 二 种间关系 三 群落空间结构 常绿阔叶林 常绿针叶林 区别不同群落 物种的组成 群落中物种数目的多少 丰富度 不同的群落物种数目是有差别的的 一 群落的物种组成 南方北方群落的丰富度 热带雨林 常绿阔叶林 落叶阔叶林 常绿针叶林 苔原 丰富度随海拔高度的增加而减少 随着海拔的增加 物种的丰富度怎么变化 丰富度随水深度的增加而减少 随着水深度的增加 物种的丰富度怎么变化 比较下列各组物种组成的多少 平原山地草地林地 两个或多个群落间过渡地带 即群落交错区 如海陆交界的潮间带 河口湾 森林与草地或农田交界的地带 生物的种类和数量常常比相邻群落中多 这种现象称为边缘效应 群落间的过渡地带非过渡地带 一般来说 环境条件愈优越 群落发育的时间愈长 生物种的数目愈多 群落的结构也愈复杂 优势种 群落中个体数量最多 生物量最大 覆盖地面的程度也最大的生物 二 种间关系 一种生物以另一种生物作为食物 1 捕食 猞猁与雪兔 注意 植食 肉食 捕蝇草 同种生物的成体以幼体为食 不是捕食关系 而是种内斗争 捕食不只是动物之间 动物以草为食 亦是捕食关系 如果用坐标系来表示两种生物的竞争关系 则可表示为 后增加者后减少 捕食者 先增加者先减少 被捕食者 被捕食者 捕食者 生物b捕食生物a 特点 被捕食者与捕食者相互制约双方的数量 被捕食者不会被 捕食者 淘汰 捕食者与被捕食者的判定 从最高点判断 捕食者数量少 被捕食者数量多 从变化趋势看 先到波峰的为被捕食者 后达到波峰的为捕食者 即被捕食者变化在先 捕食者变化在后 两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等 大象和狮子抢夺水源 2 竞争 如果用坐标系来表示两种生物的竞争关系 则可表示为 生物a 劣势 生物b 优势 一方占优势 另一方处于劣势甚至灭亡 竞争排斥原理 资源空间不足且生态位完全重叠 生态位 种群利用资源的幅度及与其他生物关系的总和 如果用坐标系来表示两种生物的竞争关系 则可表示为 生物a 生物b 生物数量 时间 c a b 相互抑制 一种生物 寄生者 寄生于另一种生物 寄主 的体内或体表 摄取寄主的养分以维持生活 3 寄生 肠道蛔虫 冬虫夏草 菟丝子 寄生者受益 寄主受害 寄生的结果 用坐标图表示两种生物的寄生关系 生物数量 时间 a宿主 寄主 b寄生虫 生物数量 时间 a宿主 寄主 b寄生虫 两种生物共同生活在一起 相互依赖 彼此有利 4 互利共生 地衣 真菌和藻类植物的共生体 藻类 光合作用 给真菌提供有机物 真菌 吸收水和无机盐 供给藻类 根瘤内有大量根瘤菌 豆类植物的根 根瘤菌 豆类植物 通过固氮作用提供含氮养料 通过光合作用提供有机养料 如何用坐标系来表示两种生物的共生关系 指同种生物的不同个体或群体间的关系种内互助 蜜蜂 蚂蚁等种内斗争 同种生物之间由于争夺食物 空间 水分 养料等也会发生斗争 思考 为什么田间的植物种植不能过密 5 种内关系 1 垂直结构 分层分布 三 群落空间结构 3 群落的垂直结构出现分层现象的意义是什么 1 引起植物分层分布的主要原因是 光照强度 2 引起动物分层分布的主要原因是 食物 栖息场所等 使生物群落在单位面积上能容纳更多的生物种类和数量 提高了群落利用环境资源 如阳光