高中数学 第四章 框图 4.2 结构图课件 新人教A版选修12.ppt

4 2结构图 自主学习 新知突破 1 通过实例了解结构图 运用结构图梳理已学过的知识 以及整理收集到的资料信息 2 结合作出的结构图与他人交流 体会结构图在揭示事物联系中的作用 某公司组织结构中的部门及关系如下 股东大会为一切政策制订和计划实施的最终审批机构 其下有董事会为其负责 监事会为董事会提供顾问和决策建议 董事会下设总经理管理日常工作 总经理直接领导综合办公室的工作 再由综合办公室去管理其他各部门的工作 有职能管理部门管理人力企划部 计财部 监察审计部 市场营销部门又下辖市场开拓部 采购部 集团客户部 工程部门负责工程部 后勤部 售后服务部 技术研发部负责产品开发部 技术支援部 你能设计一个结构图 清晰明了地表示该公司的组织结构吗 提示 结构图是一种描述 的图示 一般由构成系统的 和表达 之间关系的连线 或方向箭头 构成 各要素之间是 关系或 结构图的概念 系统结构 若干要素 各要素 从属 逻辑的先后关系 1 按功能分类2 按结构图形状分类 可分为 结构图和 结构图 结构图的分类 树形 环形 1 下图是 集合 的知识结构图 如果要加入 子集 则应该放在 a 集合的概念 的下位b 集合的表示 的下位c 基本关系 的下位d 基本运算 的下位解析 由元素之间的关系可知 答案 c 2 下图是学校学生会的组成机构 那么它属于 a 流程图b 程序框图c 结构图d 以上都不对解析 学生会的组成结构 表示出系统中各个要素之间的从属关系 故是结构图 答案 c 3 如图为某公司的组织结构图 后勤部的直接领导为 解析 由结构图可知 专家办公室 与 后勤部 是从属关系 答案 专家办公室 4 画出 数学1 2 中第二章 推理与证明 的知识结构图 解析 合作探究 课堂互动 知识结构图 对于 数学3 必修 第二章 算法初步 画出这一章的知识结构图 思路点拨 对于 算法初步 这一章来讲 主要有算法基本思想 算法基本结构和几种基本语句三部分 每部分又可再细分 如图所示 1 知识结构图的画法先对所画结构图的每一部分内容有一个深刻的理解和透彻的掌握 理清各部分之间的并列或从属关系 然后从头开始 抓住主要脉络进行粗略分解 再进一步细化 形成一个个知识点 并将其写在矩形框内 最后再按照其内在的逻辑顺序将它们排列起来 并用线段相连 2 结构图的呈现原则 由上到下 由左到右的原则 从属关系一般用树形结构 逻辑关系一般用环形结构 3 结构图的详略原则结构图的详略要根据具体需要来确定 上位要素抽象概括 下位要素具体形象 下位要素越多 结构图越复杂 要更好地反映系统内主体要素间关系时 应略 反之 则应详 1 引入虚数单位之后 产生了虚数 从而数系扩展为复数 画出所学数系的结构图 解析 结构图如图所示 组织结构图 某中学行政机构关系如下 校长下设两名副校长和校长办公室 两名副校长又各自管理教务处 教科室和保卫科 政教处 总务处 各科室共同管理和服务各班级 试画出该校的行政组织结构图 思路点拨 组织结构图一般呈 树 形结构 绘制时 应从高级到低级进行 要从 根 开始 然后逐次分级 直到 树梢 结束 解析 该校的行政组织结构图如图所示 画组织结构图时先理清各大部门的并列关系 再理清大部门与各小部门的从属关系即可 一般常用树形结构图表示 上位要素与下位要素题干中一般会给出 不必自己去梳理 比知识结构图容易画 2 某校学生会由学生会主席管理两个副主席 而两副主席又分别管理生活 学习 宣传和体育 文艺 纪检部门 各部门又由部长管理本部门 试画出学生会组织结构图 解析 结构图的应用 某大学的学校组织结构图如图所示 由图回答下列问题 1 学生工作处的下位要素是什么 2 学生工作处与其下位要素是什么关系 1 由图可知学生工作处的下位要素包括工业工程系 城建环保工程系 电气工程系 计算机工程系 机械工程系 汉教部 6分 2 学生工作处与其下位要素的关系是从属关系 12分 组织结构图一般是 树 形结构 这种图直观 容易理解 被应用于很多领域 在组织结构图中 可采用从上到下或从左到右的顺序绘制 注意各单元要素之间的关系 并对整个组织结构图进行浏览处理 注重美观 简洁 明了 3 就下面的家谱回答如下的问题 1 的关系是什么 2 就 的意思来说 等号前面的名字为男的或是女的有没有区别 3 垂直的线表示什么 水平的线表示什么 解析 1 的关系是两人是夫妻 2 没有区别 3 垂直的线表示是上一代和下一代的关系 水平的线表示是同辈分的关系 试画出所学过的函数的知识结构图 错因 知识结构图应当把握知识的内在联系 把握住函数中各知识点的从属关系和逻辑上的先后顺序 而错解给出的不是知识结构图 而是按照函数一章知识编排的顺