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新部编版三年级语文下册第二次月考质量检测题及答案说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。全套试卷共八卷。目录:新部编版三年级语文下册第二次月考质量检测题及答案(一)新部编版三年级语文下册第二次月考达标试卷及答案(二)新部编版三年级语文下册第二次月考达标试题及答案(三)新部编版三年级语文下册第二次月考阶段检测及答案(四)新部编版三年级语文下册第二次月考阶段检测及答案(五)新部编版三年级语文下册第二次月考阶段检测及答案(六)新部编版三年级语文下册第二次月考阶段检测及答案(七)新部编版三年级语文下册第二次月考阶段检测及答案(八)- 1 -新部编版三年级语文下册第二次月考质量检测题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)dng tng yng gn r li jio wi jing ti jio lu chn m shu zhng 二、比一比,再组词。(10分)悔(_) 倦(_) 晌(_) 优(_)诲(_) 圈(_) 响(_) 忧(_)三、读一读,连一连。(10分)兵来将挡 近墨者黑 不入虎穴 水来土掩 眼见为实 焉得虎子 近朱者赤 耳听为虚四、想一想,选词填空。(10分)既然就 不但而且 不是而是因为所以 虽然但是 即使也这种饮料_好喝,_有提神的功用。_我用尽浑身解数,这家伙_没有说出名字。_天气很热,_他们仍在球场上打球。克莱谛不时用眼睛瞟我,从他的眼里表示出来的_愤怒,_悲哀。_是我错了,_该由我自己承担后果。_燕子飞得很低,_我料定待会儿会下雨。_困难再大,我们_要坚决完成任务。五、照样子,按要求写句子。(15分)小朋友的脚常被香味勾住。(改为把字句)_2.美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句)_3.远看,一片枫林就像团团燃烧的火焰。(照样子写一写) _4.秋天的大门不是秋雨打开的吗?(改成陈述句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)大自然的声音大自然有许多美妙的声音。风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄壮的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答丁丁冬冬所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,我们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。动物也是大自然的歌手。走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听蝈蝈的歌唱。你知道他们唱的是什么吗?他们的歌声好像告诉我们;“我们在歌唱,我们很快乐!”1从文中选择适合的词填写。( )的鸟叫( )的虫鸣 小溪( )2用横线画出文章的中心段,用波浪线画2、3、4段的中心句。3文章向我们介绍了大自然中_、_、_都能发出美妙的声音。第二段中向我们介绍了两种声音,当,发出的声音是轻柔的,当狂风吹起,发出的声音是。4“一首轻快的山中小曲”是指_。“波澜壮阔的海洋大合唱”是指_。5在文章中,我们听到了_、_、_这几种动物歌手的声音。6除了文章的介绍,你还发现了大自然中哪些美妙的声音?_七、习作。(15分)题目:一次有趣的活动提示:你平时参加过什么活动?最喜欢哪一次活动?回忆一下,把当时玩的过程,玩的心情写下来。_参考答案:一 动听 勇敢 热烈 郊外讲台 角落 沉默 手掌二 后悔 疲倦 晌午 优秀 教诲 圈地 响声 忧伤 三 四 不但;而且;即使;也;虽然;但是;不是;而是;既然;就;因为;所以;即使;也五 香味常把小朋友的脚勾住。 美丽的蝴蝶在跳舞。 弯弯的月亮像一条小船。 秋天的大门是秋雨打开的。 六 1叽叽喳喳 唧哩哩唧哩哩 淙淙地流向河流2大自然有许多美妙的声音。风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。水,也是大自然的音乐家。动物也是大自然的歌手。3风、水、动物 微风拂过 雄壮的4 小雨滴敲敲打打的声音 大海的声音 5鸟 虫 蝈蝈6雷轰隆隆的声音6 / 40新部编版三年级语文下册第二次月考达标试卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)yn zu p tng yng gn ch bng li li zh hu kn chi cng mng 二、比一比,再组词。(10分)扮(_) 服(_) 铺(_) 芬(_) 报(_) 捕(_)猜(_) 狂(_) 湖(_)请(_) 旺(_) 糊(_)三、读一读,连一连。(10分)嫩绿的 宝库 抽出 影子 蓝蓝的 叶子 欣赏 白雪 美丽的 天空 积满 膝盖 巨大的 花坛 没过 枝条四、想一想,选词填空。(10分)期待 等待(1)用进步回报父母的(_),用良知回报老师的辛苦。(2)丽丽在学校门口(_)妈妈来接她。精美 精彩(3)生活就像一场球赛,哪怕水平再烂,也要努力踢得(_)。(4)爸爸出差带回一块(_)的石头,小巧可爱。五、照样子,按要求写句子。(15分)太阳就像一个大火球一样升起来了。(仿写比喻句)_2.海参爬行。(扩写句子)_3.蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。 (缩句)_4.我们很喜欢看火烧云。(改为反问句)_5.极小的一粒种子种到地里,发芽,生根,不久就开花了。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分) 青蛙和大雁一只大雁和一只青蛙在水平如镜的湖面同住了很久,他们相亲相爱,就像是一家人一样。后来天旱,湖水干枯没水了,大雁想飞到有水的地方,但舍不得把青蛙留下来。“怎么办?”大雁和青蛙商量着说。青蛙想了想说:“用一根小绳子,你衔着两头,我衔在当中,我们一起飞到有水的地方去。”大雁同意了。他们在空中飞了起来,飞过几个蒙古包的时候,有人看见了,人们惊讶地喊道:“大雁带着青蛙飞行,真有办法!”青蛙心想,这是我想的办法。又飞到了有很多蒙古包的上空,更多的人看见了。人们齐声赞美道:“大雁带着青蛙飞行,谁想出这么好的办法!”青蛙更得意了,它差一点喊出来:“这是我想的办法呀!”又往飞到了更多蒙古包的上空,更多更多的人看见了。人们赞不绝口:“大雁带青蛙飞行,想出这个办法的人真聪明。”青蛙再也憋不住了,终于张开了大嘴。青蛙从空中掉下来,活活地摔死了。有谁知道青蛙摔死的原因了吗?1联系上下文理解词语。惊讶:_赞不绝口:_2前两次,青蛙听到人们称赞为什么不张口?第三次为什么忍不住了? _3写出下列词语的反义词。干枯(_) 聪明(_) 赞美(_)4读了这篇文章,你有什么感想?请写下来。_1惊奇,奇怪。 不停地称赞。2因为它知道自己一张口就会掉下去。因为夸奖的人更多了,青蛙太得意了,再也憋不住了,终于张开了大嘴。3湿润、愚蠢、批评4提示:围绕团结协作这一中心来写即可。文中的青蛙过于自私。七、习作。(15分)在童话世界里,花草树木会跳舞,鸡鸭鹅会唱歌,甚至砖块石头都会吵架,真是有趣极了,选择两样或两样以上我们身边熟悉的东西,作为主人公编一个童话故事要求:写作之前为自己的习作第一个题目。2.语句通顺将内容写具体字数在300字左右。3.书写工整不写错别字。_参考答案:一 演奏普通勇敢翅膀流泪指挥砍柴聪明二 打扮 服装 铺地 芬芳 报纸 逮捕 猜测 狂妄 湖泊 请假 旺盛 模糊 三 四 期待 等待 精彩 精美 五 银杏叶就像一把把金黄色的小扇子,随风飘落。 海参在海底慢慢地爬行。 蝴蝶起舞。 难道我们不喜欢看火烧云吗? 极小的一粒种子种到地里,生根,发芽,不久就开花了。 六 11 / 40新部编版三年级语文下册第二次月考达标试题及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分) jio o rng y w sh rng rn mn zu xn sh nng p ni fn yu shng 二、比一比,再组词。(10分)印(_) 枝(_) 囚(_)却(_) 技(_) 困(_)设(_) 订(_) 恩(_)投(_) 钉(_) 思(_)三、读一读,连一连。(10分)茂盛的 笑脸 抢救 花粉迷人的 树木 争论 生命超常的 石阶 寻找 激烈笔陡的 记忆力 传播 骆驼四、想一想,选词填空。(10分)灵巧灵活灵敏1. 小狗的嗅觉很(_)。2.妈妈有一双(_)的手,能编织出美丽的花篮。3.小巧的脑袋,(_)的四肢,短小的尾巴,凑成了一只机灵可爱的小兔子。轻巧轻快轻松4.这件事说起来(_),做起来却不容易。5.这个周末作业比较少,我们很(_)。6.我们迈着(_)的步子走在乡间的小路上。五、照样子,按要求写句子。(15分)礼物滋润着我幼小的心田。(改为“被”字句)_2.那串铃儿声音好听。 那串铃儿比不上我最喜欢的铃儿。(用恰当的关联词语连成一句话)_3. 男孩郑重其事地对医生说:“请您把握的血抽一半给妹妹吧。”(用加点词语造句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)_90多年前,加拿大诺尔曼大夫的小孙子(诞 延)生了,他叫亨利,诺尔曼是个外科医生,常用各种动物来进行解剖。小亨利从小就想当一名外科医生,也常请人给他抓些苍蝇、蜻蜓、麻雀来学解剖。一个星期天,屋子里忽然飘出一阵血(xi xu)腥味来。妈妈感到很奇怪,这是什么怪味道?就到处找呀找呀,一直找到顶楼。原来,小亨利正在一张长条桌上细心地用刀拨弄着牛腿。亨利见妈妈来了,就说:“我要把它解剖开来,用牛腿骨做标本。”妈妈问他为什么要搞这些东西,小亨利指着房门,对妈妈说:“你看,我是个外科医生呀!”妈妈这才发现,他已经把爷爷当外科医生时用的铜牌,挂在自己的门上了。他向家里的人宣布:“以后不要叫我亨利了,要叫我诺尔曼大夫!”爷爷听了,高兴得哈哈大笑起来:“好,有出息!”小亨利爱学习,爱模仿,长大后,一面工作,一面学习,终于实现了自己小时候的(希望 愿望),成了全加拿大闻名的技术高明的外科医生。这个小亨利,就是后来的伟大的国际主义战士白求恩大夫。1选出括号内正确的读音或词语。2根据短文内容,取个合适的题目写在文前的横线上。3白求恩大夫是哪国人?他小时候叫什么名字? _4小亨利为什么能成为加拿大闻名的技术高明的外科医生? _5这篇短文的主要内容是( )。A小亨利解剖牛腿。B小亨利让家人叫他“诺尔曼大夫”。C小亨利受爷爷的影响,常常学解剖。爱学习、爱模仿的他长大后成了一名技术高明的外科医生。七、习作。(15分)请你选择一个你最熟悉的同学,写一写他(她)有什么地方让你敬佩,或者给你留下了深刻的印象。_参考答案:一 骄傲 容易 卧室 仍然 满嘴 巡视 弄破 耐烦 忧伤二 印记 树枝 囚衣 却是 技术 困难 设法 订书 恩人 投入 钉子 思考 三 茂盛的树木 迷人的笑脸 超常的记忆力 笔陡的石阶 抢救生命 争论激烈 寻找骆驼 传播花粉四 灵敏 灵巧 灵活 轻巧 轻松 轻快五 我幼小的心田被礼物滋润着。 虽然那串铃儿声音好听,但是比不上我最喜欢的铃儿。 爸爸郑重其事地叮嘱我,一定要把这件事做好。六 1诞 xu 愿望2白求恩小时候3加拿大 亨利4因为他爱学习,爱模仿,长大后,一面工作,一面学习,终于成了全加拿大闻名的技术高明的外科医生。5C16 / 40新部编版三年级语文下册第二次月考阶段检测及答案四班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)jin zh hu w du zu fng f lin dn b jn f m do l 二、比一比,再组词。(10分)异(_) 组(_) 掠(_) 设(_)导(_) 姐(_) 惊(_) 没(_)三、读一读,连一连。(10分)兵来将挡 水来土掩 改过不吝 有过则改不入虎穴 耳听为虚 见善则迁 从善如流眼见为实 近墨者黑 人谁无过 是谓过矣近朱者赤 焉得虎子 过而不改 过而能改,善莫大焉四、想一想,选词填空。(10分)如果就因为所以只要就 虽然但是1. (_)坚持锻炼身体,(_)我很少生病。2.我们(_)踏实努力地学习,(_)能取得好成绩。3.这件事(_)已经过去五年了,(_)它仍深深地印在我的脑海里。4.(_)没有太阳,地球上(_)没有光明和温暖。五、照样子,按要求写句子。(15分)例:黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。(仿写比喻句)_像_,_。2.水泥道上铺满了像金色巴掌一样的叶子。(改为“把”字句)_3.道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。(缩句)_4.在老师的帮助下我克服了错误。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)搭船的鸟后来,雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头。多么美丽的小鸟啊!它有一张红色的长嘴,羽毛是翠绿的,翅膀带有一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它什么时候飞来的呢?悄悄地站在船头有多久了?站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?我正想着,它一下子冲进水里不见了。可是,没一会儿,它又飞出来了,红色的长嘴里衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。1上文共_个自然段。2这只小鸟是什么样子?用“_”在文中画出来。3找出这段话中表示颜色的词,写下来。再写出几个表示颜色的词语_4看到这只漂亮的小鸟,“我”想了些什么?用“_”在文中画出来。5第_自然段描写了鸟捕鱼时的动态。“一下子”、“没一会儿”表现了鸟飞行的速度_。6搭船的鸟是什么鸟?你喜欢这样的小鸟吗?为什么?_七、习作。(15分)我的 (爸爸、妈妈、同学等)我们身边有许多熟悉的人,如爸爸、妈妈、老师、同学等,请选择一个人把题目补充完整,写一件事表现这个人的可贵品质。先想一想这个人有什么可贵品质,再想一想从那件事上看出来,然后把这件事写具体,写详细。_参考答案:一 剪枝 挥舞 夺走 仿佛 脸蛋 不禁 抚摸 道理二 异常 组长 掠过 设置 诱导 姐姐 惊喜 没有三 四 因为 所以 只要 就 虽然 但是 如果 就 五 黄黄的稻子 一层层海浪 摇啊摇啊,摇来了丰收的喜悦 像金色巴掌一样的叶子把水泥道铺满了。 梧桐树掉下了叶子。 在老师的帮助下我改正了错误。 六 1 三 2 它有一张红色的长嘴,羽毛是翠绿的,翅膀带有一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。 3 红、翠绿、蓝。例:白、杏黄、粉、青、紫。 4 它什么时候飞来的呢?悄悄地站在船头有多久了?站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗? 5 三 很快 6 翠鸟。喜欢。因为它很漂亮。 20 / 40新部编版三年级语文下册第二次月考阶段测试卷及答案五班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)qin x nu ru di ji xn shng do yng sh zi dng di gng tin ji sh jio o 二、比一比,再组词。(10分)悔(_) 倦(_) 晌(_) 优(_)诲(_) 圈(_) 响(_) 忧(_)三、读一读,连一连。(10分)高大的 灰雀 肯定地 歌唱欢快的 男孩 婉转地 跳动诚实的 白桦树 来回地 说四、想一想,选词填空。(10分)居然 果然 竟然 仍然(1)他没有专心听讲,成绩(_)下降了。(2)我刚带回家的小猫(_)会向我打招呼。(3)妈妈(_)猜到了我的想法。(4)天黑了,商业街(_)灯火通明,像白天一样。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)全班同学的目光一齐投向了那个角落。(缩句)_(2)灰雀在树枝间来回跳动,婉转地歌唱。(仿写拟人句)_(3)我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)_(4)虽然她的腿脚有残疾,但是她不愿意让别人看见她走路的姿势。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)齐白石爷爷齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花鸟鱼虫就像活的一样:蚱(zh)蜢(mng)好像会跳;小鸟好像会眨眼睛;最有趣的是那些虾,身体像是透明的,仿佛轻轻一碰,就会游走似的。白石爷爷小时候,家里很穷。他八岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草,他就用柴棍在地上画画。后来,他当了木匠,白天干活,晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬,冬天两脚冻得发麻,他都不在乎,一直画到灯油燃尽为止。就这样,他画的画越来越好了。白石爷爷家里种着许多花草,招来许多小昆虫,水缸里还养着鱼和虾,他每天仔细地观察它们。他要画蚱蜢,就跟在一只蚱蜢后面满院子跑,一直到看清蚱蜢跳跃(yu)时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴(shun)住,他说拴上绳子蚱蜢不舒服,动作不自然,那就画不准了。勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功,他的画深受各国人民的喜爱。1写出下列词的近义词。著名( ) 喜欢( ) 仿佛( )2写出下列词的反义词。昏暗( ) 仔细( ) 成功( )3在“舒服”一词中“舒”是哪种意思()A伸展、宽解。 B缓解、从容。4仿照短文中画横线的句子,用“越越”写一句话。_5齐白石爷爷画画获得成功的原因是什么?请你用“因为所以”的句式写出来。_七、习作。(15分)我们的校园生活丰富多彩。本学期,学校、班级组织了哪些活动?请把你印象最深的一次活动写下来,注意把活动过程写具体,题目自拟。_参考答案:一 谦虚 懦弱 代价 欣赏 倒映 狮子 等待 耕田 解释 骄傲二 后悔 疲倦 晌午 优秀 教诲 圈地 响声 忧伤 三 四 果然 居然 竟然 仍然 五 目光投向角落。 路旁的小树使劲地摇晃着身体,热情地向我们打招呼。 我不能离开自己的阵地 因为她的腿脚有残疾,所以她不愿意让别人看见她走路的姿势。 六 1 有名 喜爱 好像 2 明亮 马虎 失败 3 4 冬天到了,天气越来越冷。快过年了,节日的气氛越来越浓。随着复习的深入,我对将来的考试越来越有信心。 5 因为齐白石爷爷勤于观察物体和刻苦练习画画,所以他画画取得了很大成功 25 / 40新部编版三年级语文下册第二次月考题及答案六班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)zng sng gi zi shu n jn zhng xing wi yn s pi du jio yn 二、比一比,再组词。(10分)径(_)寒(_) 赠(_) 盖(_)经(_)赛(_) 增(_) 糕(_) 三、读一读,连一连。(10分)光阴似箭用兵一时养兵千日日月如梭兵来将挡战无不胜攻无不克水来土掩四、想一想,选词填空。(10分)灵活 机灵 灵敏(1)机器人的“机械手” 远不如人那样(_)。(2)尽管小鱼这样(_),还是难逃脱翠鸟锐利的目光。(3)小狗的嗅觉很(_)。发生 发明 发现 (4)这件事(_)在放学后。(5)只有认真观察,善于思考,才能有(_)创造。(6)这个秘密,被妈妈(_)了。五、照样子,按要求写句子。(15分)西沙群岛也是鸟的天下。(改成反问句)_2.太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。(仿写比喻句)_3.这座海滨小城真是又美丽又整

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