六年级语文第一次月检(修改).doc

国庆小学_年级_班 姓名_ 考号：_密封线内不准答题注意：答卷书写要清晰、工整，卷面要干净；密封线内不准答题，否则按作废试卷处理。2014年春学期六年级语文月检测一、基础部分（53分）1看拼音，写词语（10分）xn han jio shu mi gu pn shn jio hu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wi fng x din zhu wn xn p f( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2比一比，组词语（8分）隔（ ） 置（ ）竣（ ） 藤（ ）融（ ） 署（ ）峻（ ） 腾（ ）溢（ ） 雏（ ）爆（ ） 镌（ ）隘（ ） 皱（ ） 瀑（ ） 携（ ）3把词语补充完整。(8分)（ ）之不理 自（ ）自语 大雨（ ）盆 （ ）（ ）夜游（ ）然大物 三年五（ ） （ ）风（ ）雨 （ ）花（ ）草（ ）天（ ）地 （ ）不（ ）风 （ ）（ ）神工 （ ）（ ）如生责无（ ）（ ） 风（ ）雨（ ） 无与（ ）（ ） 力（ ）神（ ）4选词填空（4分）不管都 只有才 即使也不是就是 宁可也 之所以是因为北京的气候，对养花来说不算是很好，冬天冷，春天多风，夏天（ ）干燥（ ）大雨倾盆，秋天最好，可是会忽然闹霜冻。他（ ）没有来上课，（ ）生病住院了。很多同学在实践中体会到，（ ）多读多写，作文（ ）会有进步。那种想帮助多数人 想跟多数人贴近的心，（ ）经过百年千载，它（ ）会发光。5按要求写词语。（9分）含有一组反义词的成语： _ _ _ _ _ _ _描写春天美好的词语： _ _ _ _ _ _ _表现自己高兴和激动的成语：_ 6按要求写句子。（14分）不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（改为陈述句）_我们不能把复制品留给后人。（改为反问句）_爸爸对小威说：“你爬上这棵树就知道了。”（改为转述句）_在这英雄的土地上，我要高声歌唱！（改为双重否定句）_都江堰是大堤。（扩句）_雷锋叔叔的优秀品质是我们学习的榜样。（用修改符号修改病句）_春天来了，小草长出来了。（改为拟人句）_二、积累运用(17分)1名言警句我知道。（6分）与热爱生活有关的：_。与遗迹有关的：_。与读书有关的：_。2按原文填空：（8分）跨峻岭，穿_,横_，经_，纵横十万里，望不断长龙烽垛，雄关隘口，犹如_，点缀成江山锦绣。有（ ）有（ ），有（ ）有（ ），有（ ）有（ ），有（ ）有（ ），既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。3连线（3分）山中杂记 老舍 寒夜养花 巴金 寄小读者索桥的故事 冰心 骆驼祥子三、阅读理解(20分)_这是一个发生在西藏(zng cng)的故事。过去，藏北有一个老猎人，他无名无姓，随身携带的一顶小帐篷就是他的家。有一天早晨，他从帐篷里出来，突然看见对面不远处的草地上站着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转(zhunzhun)身拿来叉和枪，瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，没有逃走，只是用(乞求请求)的眼神望着他，然后向前走了几步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时，两行眼泪从它的眼里流了出来。老猎人的心头一软，扣着扳机的手不由得松了一下,他明白藏羚羊下跪是在向他(请求乞求)饶命。但是，以打猎为生的他早已变得冷冰冰的。他双眼一闭，扣动了扳机。随着枪声，那只藏羚羊栽倒在地。它倒下去的时候，仍然保持着跪拜的姿势，两行泪痕也清晰可见。那天，老措人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮，他的眼前老是(浮现呈现)着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里，他难以入眠，双手也好像一直在颤抖”第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃惊地叫出了声，手中的刀子咣当一声掉在了地上，那只藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊!原来，藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊!老猎人的心颤抖了，他对自己的行为懊悔不已。从此，老猎人在藏北草原消失了，没有人知道他的下落。1请给本文加上一个标题，写在文前的“”上。（2分）2.在文中括号里选择合适的词语和音节，打“”。(2分)3“形容心神不定”可用文中_一词来概括。(3分)4.请写出下面词语的近义词和反义词。(4分)近义词：颤抖( ) 懊悔( )反义词：清晰( ) 消失( )5藏羚羊为什么向老人下跪？(3分)_ _。6“老猎人在藏北草原消失了。”对这句话你是怎样理解的，请把你的想法写下来。(3分)_。7读了短