湖北省当阳市淯溪初级中学九年级语文上册《唐雎不辱使命》课件 人教新课标版.ppt_第1页
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唐雎不辱使命 九年级语文上册 教学目标 掌握文中重要的字词分析文中的人物形象学习作者通过对话塑造人物形象的方法 战国策 是西汉末年刘向根据战国时事的记录整理编辑的 共三十三篇 分东周 西周 秦 齐 楚 赵 魏 韩 燕 宋 卫 中山十二策 刘向 约前77 前6 本名更生 字子政 沛 今江苏沛县 人 西汉经学家 目录学家 文学家 汉皇族 n gu xi n qi ng g o y ng n o 安陵君因使唐雎使于秦 使 派遣 出使 亦免冠徒跣徒以有先生也 徒 光着 只是 一词多义 通假字 故不错意也 错 通 措 仓鹰击于殿上 仓 通 苍 你认为秦王要求 易地 有怎样的用心 秦王是怎样恐吓唐雎的 唐雎是如何回应秦王的 下列各组加点的词各相当于现代汉语的什么词 表示什么语气 战国时期 士 是一个非常特殊的社会阶层 请你查找相关资料 说说战国时期的 士 是指哪一类人 举出几个历史上有名的 士 在班上讲讲他们的故事 荆轲刺秦王 不畏强权 敢于斗争 课外阅读 齐桓公许与鲁会于柯而盟 桓公与庄公既盟於坛上 曹沫执匕首劫齐桓公 桓公左右莫敢动 而问曰 子将何欲 曹沫曰 齐强鲁弱 而大国侵鲁亦甚矣 今鲁城坏即压齐境 君其图之 桓公乃许尽归鲁之侵地 既已言 曹沫投其匕首 下坛 北面就群臣之位 颜色不变 辞令如故 桓公怒 欲倍其约 管仲曰 不可 夫贪小利以自快 弃信於诸侯 失天下之援 不如与之 於
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