(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册记叙文结构布局小技巧 (2).doc

记叙文结构布局小技巧A、横向组合 1.概念 横向组合，就是在文章中将一个一个的情节、小故事、场景“加”起来，组合成一篇完整的文章。也就是我们常说的“片段作文构思法”。 2.优点 内涵丰富（可以整合多个材料） 行文清晰，文章主体令阅卷老师一目了然 3.习题 （1） 案例一： 人：最敬爱的奶奶，通过描写她给我剥瓜子这件小事，留下爱的痕迹。 事：通过描写屈原的忠心为国的精神，留给后世的痕迹。 景：院子里经过冰灾的洗礼后，松树留下骄傲、成功的痕迹。 总结：岁月在世间留下了太多，也带走了太多，我会铭记这一切岁月的痕迹。 思考：本文在取材上有什么问题？ （2）案例二： 他们的痕迹爱的痕迹、泪的痕迹、痛的痕迹 爱的痕迹我不理解她、她为何对我如此苛刻、和解 思考：这些小标题有什么问题？4. 横向组合式 小结 B.纵向穿插1、 概念在记叙的过程中暂时中断叙述，有目的地插进抒情、议论、说明、描写等内容，使文章思路清晰、主题鲜明、情感深切。2、例文赏析 你能发现下列文章结构上的特点吗？ （1）樟树赞 上海宋庆龄故居庭前有两棵树。 有一次，周恩来同志觉得那房子小了一点，就劝宋庆龄同志搬个家。她不肯，说：我舍不得这两棵树。 这是两棵樟树。 广东有种英雄树，它长得很高。如果在它周围有别的树木，它一定要长得比别的树木高出一段，方才罢休。据说它的花大，它的花红。仔细想想，即使花红如血，花大如轮，长在那么高的树上，伸着脖子，仰着脑袋，欣赏起来，难保一定有趣。 樟树不高，特别是它的躯干。茂茂盛盛的倒是它的枝丫，生发开来的枝丫，长到一定程度，犹如小树干那么粗壮。粗粗壮壮的枝丫，从同一个母体躯干里生发开来，四面八方，伸得远远地，繁繁密密，荫凉特大。 这是两棵树荫很大的樟树。 别的树木，容易招虫。从同一棵石榴树上，就可以捉到三四种不同的虫。花花绿绿的，屈体前进的，以叶作伪装的，密密麻麻。它们自己寄生在树上，还在那里养儿育女，繁衍后代，并且教唆后代如何寄生。树蛀空了，它们也还不死，而且散开去，另去物色寄生体。 樟树不招虫。这个特点，在它作为树的时候，就表现得十分充分。别的树要喷洒药水，而它却不必。其奥秘也可能是到后来才发现，原来在树的本身，树的内里，就有一种拒虫的气味。因为这是一种有益的气味，人们就称它为香气。更难得的是，樟树将这种拒虫的香气，永久保持，至死不变。这一点，恐怕是世界上任何科学制成的化妆品，都难以做到了。即使当它枝枯叶谢的时候，当它已经作为木料的时候，它的香气也永远不变，永不消失。只要这木质存在一天，虫类就怕它一天。樟树的高就高在这里，贵也贵在这里。上海宋庆故居龄的庭前，有两棵树，有两棵荫凉大、不招虫的樟树。（1）结论：（2）拍拍我的肩膀 阳光洒在肩膀，风把天空中的云吹散了，露出湛蓝的天空，太阳就像是被搅碎了的蛋黄，浓稠地，弥散在天幕。在这宁静的早晨，我伴着自信的足音，踏上不远的征程。路上我徘徊往复，但总有人拍拍我的肩膀，充满期望的对我说：“相信你自己。”我把身子向前倾，手撑腿上，让脑袋垂在胸前，心里像有一只穿山甲，不停地挣扎着，想要刺破我的心脏。我不敢看，我不敢看试卷上的分数，一个个叉编织了一张大网猛地扑向我，我快要窒息。我拖着沉重的脚步在办公室门口踱来踱去，该不该进去找老师分析试卷呢？我的手不听使唤地抓着校服，汗水抹在了校服上。我踏进办公室，老师盈盈地望着我，眼睛里写满了笑意，老师细心地分析着试卷，和颜悦色地为我指出我的问题所在。临走时，他站起来拍拍我的肩膀，将一份希翼寄托在我身上，“你可以的！”春风软软的，糯糯的，吹干了我湿漉的眸子，在我垂头丧气时，老师拍拍我的肩膀，给我鼓励。深夜里，春雨淅淅沥沥地坠着，拼命地打在窗上，又无力地滑落。我伏案疾书，与几何做着最后的斗争，它们就像张着大嘴的的野兽，将我困入黑河，无法逃脱。我趴在桌上，心力交瘁。一杯热腾腾的开水放在我手边，氤氲的隔着我和母亲的脸，她笑了，在白亮的灯下，眼角细细地皱纹绽开，她拍拍我的肩膀，“相信你自己！”在她的笑眸，我看到了对我的期许。窗外的雨滴仍然往下坠着，而热水的雾气渐渐升腾着，我埋着头，噙着泪，奋斗着。在我疲惫难过时，妈妈，拍着我的肩膀，给我力量。我抬头望望天，已是四月阳春，我踏着宁静的早晨，书写着深邃的夜晚，踏着自信的足音，迈向心中的诗和远方。路上我慷慨激昂，奋然前行，那些温暖的轻拍肩膀的声音回荡在我的耳边：“不要放弃！相信自己！”我会以我的拼搏进取回报他们的笑靥，在不远的六月。（2）结论： （3） 雪地里的红棉袄 三十年前，我八岁。 母亲不在了，一群孩子挤在父亲的脊梁上，讨吃求穿，日月十分凄惶。 一个好心的媒人看着可怜，说家里没个女人，日子少光彩。 于是，在那个青黄不接的夏天，我大哥牵着一头瘦毛驴驮回了我的嫂子。她年长我十五岁，嫁来时，驴屁股上曾绑着两袋玉米，哥说是嫂子用彩礼钱换的。 大约是那年的冬天吧，嫂子生了孩子。有一回，大哥趁嫂子不在，悄悄端给我一碗小米粥。嫂子回来时，我已舔净了留在嘴角的米粒。嫂子却借故支走大哥，说锅里有碗米饭，留给我的，里面掩着两个鸡蛋。 我没喝，也没吃。 我跑到河里，破冰给侄女洗尿布。 “阿九，你太小，洗不净。”嫂子赶来，抱我到河边。她把我红肿的小手拉到她的怀里暖和，然后摸出那两个鸡蛋，“还热，吃吧。” 那天，风大，雪大。嫂子穿着红棉袄，在雪地里像一团火焰。 二十年前，我十八岁。 嫂子给我剃个新头，然后背着行李送我到小镇的车站上。 “阿九，咱家你最有出息，外出读书要学会自己疼自己。”她说。 那天，风大，雪大。隔着车窗，嫂子跑着向我招手。我觉得是一团火焰在雪地里跳跃，尽管她穿的棉袄是蓝色的。 现在，我三十八岁，号称作家。 父亲和大哥已相继随我母亲去了。他们留下的最后一句话都是说给大嫂的：真有来世，我变把椅子，让你坐着歇歇。 到写这篇文字，我与嫂子最末的相见，是去年春节携妻带小回老家去。 那天，风很大，雪很大。透过玻璃窗，我看见嫂子从屋外抱着柴草进来给我烧炕，我觉得雪地里有一团火焰永不熄灭。虽然她穿的棉袄是黑色的。 “阿九，你腰疼是不是熬夜坐得时间太长？”她说，“都这岁数了，还不会自己疼自己。” 我没说话。我盯着嫂子久看，我突然发现她眼睛已深陷下去，像一眼枯井，而且头发竟也全白。但那一刻，我跟三十年前一样想：嫂子其实是最美的