苏教版2019-2020年五年级下册语文期末模拟试卷2A卷

苏教版2019-2020年五年级下册语文期末模拟试卷2A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用（40分） (共13题；共40分)1. （2分）选择正确的答案，把序号填在括号里。 （1）下列词语中，画线字的读音正确的一项是（ ） A . 湖畔（pn)B . 融化(lng)C . 手臂（bi)D . 横切(qi)（2）下列词语中，和“鲜艳”意思最接近的一项是（ ） A . 鲜明B . 鲜活C . 艳丽D . 新鲜（3）下列句子中，关联词语使用不正确的一项是（ ） A . 迎客松不但饱经风霜，而且仍然郁郁葱葱，充满生机。B . 万里长城不仅雄伟壮观，而且举世闻名。C . 黄山松有的状如黑虎，有的形似孔雀。D . 因为黄山松装点着黄山，所以使得黄山更加神奇，更加秀美。2. （2分）选出下列各组中释义有误的一项是（ ） A . 问津：探询渡口。B . 黯然：心里不舒服，情绪低落的样子。C . 别出心裁：独创一格，与众不同。3. （2分）“机舱内_热得很，机器又发出刺耳的_声，乘客们烦_极了。”句中填入的形声字，排列顺序正确的一项是（ ） A . 噪 燥 躁B . 躁 燥 噪C . 躁 噪 燥D . 燥 噪 躁4. （2分）下面句子中划线词语与“沙漠是人类最顽强的自然敌人之一”中的“自然“含义相同的一项是（ ） A . 对孩子来说，一年中最高兴的时节，自然要数除夕了。B . 绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田。C . 园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。D . 死海海水的密度大于人体的密度，人一到海里自然就会漂起来。5. （2分）舟过安仁是哪位诗人写的？（ ） A . 吕岩B . 城南旧事C . 世说新语6. （2分）将关联词填入句子，最恰当的一项是（ ） _这次又以失败告终，_他毫不气馁。A . 即使也B . 虽然但是C . 如果就D . 不但而且7. （2分）下列各组词中，没有错别字的一组的是（ ） A . 娇傲 偶尔 饱胀 痛快B . 价值 古代 光洁 池塘C . 王朝 园盘 叹汽 懦弱8. （2分）下列词语中划线字的音、形、义全对的一组是（ ） A . 深思熟虑（sh，熟练） 任劳任怨（rn，承受）B . 惩前毖后（b，警戒） 克勤克俭（k，能够）C . 好高鹜远（w，追求） 不经而走（jng，小腿）D . 兴国安邦（bng，国） 一丝不苟（gu，马虎）9. （2分）我国文学作品中，有三种耐寒植物特别受到赞美，被称为“岁寒三友”，这三种植物指的是（ ） A . 梅、竹、兰B . 菊、竹、梅C . 梅、兰、菊D . 松、梅、竹10. （2分）传说创造文字的是（ ） A . 仓颉B . 炎帝C . 神农氏D . 燧人氏11. （2分）针对三打白骨精做出评说的诗句是（ ）。 A . 僧是愚氓犹可训，妖为鬼城必成灾B . 粉骨碎身全不怕，要留清白在人间C . 生当作人杰，死亦为鬼雄D . 良药苦口利于病，忠言逆耳利于行12. （2分）下列诗句与作者搭配错误的一项是（ ） A . 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。（清）龚自珍B . 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。（唐）杜甫C . 水是眼波横，山是眉峰聚。（宋）王观D . 爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏。（宋）王安石13. （16.0分）根据要求完成练习。 （1）一列火车缓慢地驶出柏林，车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。 结合课文内容可知，“几乎看不到一个健壮的男子”的原因可能是_。（2）在柏林是_国作家_写的一部微型小说，内容以_为背景，表明了_。 二、 阅读（30分） (共3题；共30分)14. （10分）阅读材料，完成试题。 2016年7月20日7时10分，大连市开金州新区金石滩凉水湾路段，一辆载着17个孩子的轻型封闭货车与迎面而来的奔驰车相撞，车上的17个孩子不同程度受伤。此车是幼儿园园长为了接送孩子而雇来的“黑校车”。2017年11月16日9时15分，甘肃正林县榆林子镇小博士幼儿园私自改装限乘9座的校车，搭载幼儿及教师64人，在榆林子镇西街道班门前，与向西行驶的东风牌货车相撞造成重大交通事故，当场死亡5人，后因伤势严重救治无效又死亡16人，受伤幼儿43名。（1）根据以上材料，分析校车交通事故发生的原因（至少两点）。 （2）某校要举办一次“安全乘校车”的宣传活动，请你为此次活动设计一个活动的方式。 （3）请为乘校车的同学提两条安全乘校车的建议。 15. （5.0分）阅读文言文，回答问题。 鹬蚌相争蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而箝其喙。鹬曰：“今日不雨，明日不雨，即有死蚌。”蚌亦谓鹬曰：“今日不出，明日不出，即有死鹬。”两者不肯相舍，渔者得而并禽之。（1）给下面的汉字注音。 _曝喙箝舍（2）解释下列划线的字词。 蚌方出曝：_不肯相舍：_（3）文中矛盾对立的双方及其表现是_，导致的结果是_。 （4）依据本文内容判断下面句子的对错。 “两者不/肯相舍，渔者得/而并禽/之。”以上朗读节奏划分正确。文中鹬和蚌对话的语气有威胁的意味它们彼此以对方弱点相威胁。这个寓言是战国时楚国的苏代给楚王讲的一个故事，楚王听了这个故事，打消了攻打赵国的念头。这个寓言的寓意是：自相残杀的结果是任何一方都不会占到便宜，获利的是第三方。（5）鹬和蚌在那样的情况下应该怎么办？ 16. （15分）阅读训练。 长白山，与你相约那一秋的天池胡雪漫天池是中国最深的湖泊，为火山喷发后的火口积水而成，高踞于长白山主峰之巅。远跳天池，呈椭圆形，周围长约13千米，水面海拔高达2150米，面积92平方千米，平均水深204米。天池周围环绕着16个山峰，青铅一样的色泽，使得天池犹如镶嵌在群峰之中的一块碧玉。湖周峭壁百丈，晴朗时，峰影云朵倒映万顷碧池之中，天水相连、（ ）。大部分是湛蓝，少许泛着黄绿。天池水面偶尔有大风拂起的微波，煽动着一圈圈激情的涟，像绿色绒布上充满着巧克力般丝滑质感的纹理，如梦如幻，浮浮动在碧泉湖幽灵静谧的世界里。长白山天池的美是独特的，它神奇壮美、绚丽多姿。怀着（ ）之情，从天池而下，大片的原始森林在没有阳光的地方呈深绿色，而有阳光的地方呈浅黄色。眼前的视野是那样苍茫，像一个老人长满老茧的手，保护着这绝美的缥缈仙境。我不禁在想，倘若是赶上春天来，春风乍暖，山下万树含烟，百花齐放，山顶却依然白雪皑皑，天池必将宛如一位（ ）、粉腮凝眉的仙女，（ ）在茫茫白雪中。那一夜 思绪只在天池荡漾 天池 生来就是天外圣物 如修炼千年的神秘精灵 被大自然深情相拥 一池震撼心灵的生命之水 豁然洞穿了我稚嫩天真的灵魂 倏地，在幽蓝静谧的天池上优雅起舞（1）在最后一个自然段中的空白处加上合适的标点符号。 （2）选择恰当的四字词语填写在短文中的括号里。 恋恋不舍 色彩缤纷 亭亭玉立 玉骨冰肌（3）根据短文内容填空。 短文第1自然段按照由_及_的顺序描写了天池。文中画横线的句子从_、_、海拔、_、_这几方面描写了远望天池的样子。第2自然段的中心句是_。这句话在全段起_的作用，抓住“_、_”这两个词语描写了天池独特的美。第3自然段在全文起的作用是_，作者把天池比喻成_，表达了对天池的_之情。（4）文中画波浪线的句子运用了_的修辞手法，把_比作_，把_比作_。我也来仿写一句话：_像_。 （5）文中结尾写道：“倏地，在幽蓝静谧的天池上优雅起舞”除舞蹈，如果让你用语言来赞美一下天池，你会说些什么呢？请写下来。 三、 习作(30分) (共1题；共30分)17. （30分）习作表达。 生活中你一定得到过别人的帮助。回忆一下，他（她）是在什么情况下、怎样帮助你的？你是怎么感谢他（她）的？如果还没来得及感谢，你打算怎么表达谢意？请以“谢谢你对我的帮助”为题，写一篇习作。内容具体，感情真实。第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累与运用（40分） (共13题；共40分)1-1、1-2、