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1/4小学2016年度工作汇报及2016年工作思路一、整顿作风,规范行为。每学期开学前后利用两周时间整顿三风,采取集中学习与个人自学相结合的办法,分组讨论,交流座谈,写体会谈感想,办专栏,人人写自查自纠报告,全干会上揭摆问题,剖析原因,提出整改措施。学校组织教师学习新颁布的教师职业道德规范,要求教师记笔记写心得,严格遵守教师职业道德规范,坚决执行八不准和八条禁令,广大教职工工作热情高干劲大,遵规守纪,恪尽职守,教书育人。在学生中开展了行为规范教育周活动,印发学生文明用语、学生文明礼仪常识;召开祖国在我心中、做最好的自己等主题班会,要求学生人人背守则,个个守规范,以主人翁的姿态守纪律,爱学校,爱学习。同时学校定出了好孩子的标准,全体同学基本上能做到行为依规范,说话有方寸,待人礼貌,班风正,学风浓。班子成员通过作风整顿,摆正了位置,明确了责任,决策力求正确,执行坚决有力,工作求实求细,计划周密,过程严格,落实到位。领导带好头,教师有劲头,工作更卖力,成效更显著。二、加强管理,细化措施。加强管理向粗放式宣战,突出严、实、细的原则,2/4中心学校牵头,各点校积极配合,先后建立健全了教育、教学、安全管理等方面20多项规章制度,学校各项工作科学规范运作,依法有序进行。常规德育常抓常新,常规教学常抓不懈,学校管理严格,工作务求实效,过程细致扎实,效果十分明显。(一)加强和改进学校德育工作。(1)开展多种形式的教育活动。坚持每周一的升旗仪式及国旗下演讲制度;坚持开展行为规范养成教育,不断规范学生言行,制定学生一日行为规范规范学生标准等校纪校规。一年来还进行了五好小公民征文及我为祖国华诞献爱心作文朗读比赛,祖国在我心中系列活动,清明节爱国主义教育系列活动。包括每班教唱一首爱国主义歌曲,每个月学讲一则爱国主义故事,读一本爱国主义教育书籍,学校组织学生看一部爱国主义教育影片,激发了学生的民族意识,爱国热情。(2)坚持两会制度,每天开好一个晨会,学生以班级进行宣誓,天天有召唤,每周一个班会,周周有主题。(3)坚持开展文明班级竞赛及创佳评差活动,周公布月小结,颁发流动红旗,营造良好的校园文化,制作橱窗,张贴办学目标、校训、校歌等,各班定期更换板报,举行队列队形比赛,广播体操比赛,庆六一暨第二届校园艺术节彰显出我校素质教育成果,激发了学生的集体感,增强了爱国热情。通过上述一系列活动的经常开展,学生自觉遵3/4纪守法,学校秩序井然,校园文化丰富多彩,文明程度不断提升。(二)加强常规管理,突出教学中心常规决定一切,突出教学中心,加大管理,强化措施,严格考核,深入教研,促进教改。(1)扎扎实实,狠抓常规教学环节,加强全程管理与监控,抓好常规,抓严细节,落实过程,节节查上课自习,周周查备课作业,划等定级。及时通报情况,指出存在问题,限期纠正问题,开展备课作业展评,评优评差。(2)坚持校本教研,学习永威经验,以改革课堂教学,初步运用先学后教,当堂训练模式来提高课堂效率为重点,深入开展教学研究。每次教研活动都事先确定主题和中心发言人,涉及课标、教材、教法、学法等内容,学校领导坚持下组指导,组织了各学科不同层次的汇报课、示范课、观摩课及中青年教师赛讲。目前教师课改有热情,教研有方法,教学有干劲,课堂效率明显提高起。(3)加强学科竞赛活动。为了进一步推进素质教育,贯彻新课程有关思想理念,提高学生学习兴趣,拓展学生的知识视野,培养孩子的个性和特长,一年来学校结合学科特点,组织了各种形式的学科竞赛和展示活动。学科任课教师精心准备、认真辅导,同学们积极参与、公平竞争,并赛出了优异的成绩(18名学生本年度获得县奖)。(4)重视毕业班工作。学校一班人十分清楚,质量是学校4/4生存与发展的生命线,这道理那道理质量才是硬道理,这重要那重要教学工作最重要。上半年学校对毕业班进行了及时的摸底检测,进行了质量分析,召开了毕业班教师会,分析形势,确定整体策略,下达目标任务,提出具体要求措施。XX年的小考取得了较好的成绩,实现了较大的跨越。(5)启动

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