七年级数学下册第五章相交线与平行线5.3平行线的性质5.3.1平行线的性质同步练习（新版）新人教版.docx_第1页
七年级数学下册第五章相交线与平行线5.3平行线的性质5.3.1平行线的性质同步练习（新版）新人教版.docx_第2页
七年级数学下册第五章相交线与平行线5.3平行线的性质5.3.1平行线的性质同步练习（新版）新人教版.docx_第3页
七年级数学下册第五章相交线与平行线5.3平行线的性质5.3.1平行线的性质同步练习（新版）新人教版.docx_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

习题5.3.1平行线的性质基础训练1如图，直线ab，155，则2( )A35 B45 C55 D652如图，直线ab，c是截线，则1的度数是( )A55 B75 C110 D1253如图，ABCD，射线AE交CD于点F，若1115，则2的度数是( )A55 B65 C75 D854如图，12，A75，则ADC_5如图，直线a，b被第三条直线c所截，如果ab，170，那么3的度数是 .6直线ABCD，点P是直线AB，CD外的任意一点，连接PA，PC.(1)探究猜想：如图，若A30，C40，则APC_；如图，若A40，C60，则APC_；猜想图中A，C，APC三者之间有怎样的等量关系？并说明理由(2)拓展：如图，若A20，C50，则APC_；猜想图中A，C，APC三者之间的关系为_.7阅读下列解答过程：如图甲，ABCD，探索P与A，C之间的关系解：过点P作PEAB.ABCD，PEABCD(平行于同一条直线的两条直线互相平行)1A180(两直线平行，同旁内角互补)，2C180(两直线平行，同旁内角互补)1A2C360.又APC12，APCAC360.如图乙和图丙，ABCD，请根据上述方法分别探索两图中P与A，C之间的关系能力提升1如图，已知ab，l与a，b相交，若170，则2的度数等于( )A120 B110 C100 D702如图，直线ABCD，直线EF分别与直线AB，CD相交于点G，H.若1135，则2的度数为( )A65 B55 C45 D353如图，ABEF，CDEF于点D，若ABC40，则BCD( )A140 B130 C120 D1104如图，ABCD，直线l分别与AB，CD相交，若150，则2的度数为_.5如图，直线ABCD，BC平分ABD，154，求2的度数6如图，已知ABDECF，若ABC70，CD
人人文库> 全部分类> 行业资料 > 金融保险

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论