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苏教版语文五年级下册第一单元暖流同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 选择正确答案,将正确答案的序号写在括号里。 (共2题;共4分)1. (2分) 课文穷人中,“她的心跳得很厉害。她自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可。”这句话表现了( )A . 桑娜一时懵住了,糊里糊涂地把孩子抱回来了。B . 桑娜当时没有多加考虑,是一颗淳朴、善良的心让她这样去做的。C . 桑娜不清楚该不该抱回来,心里十分矛盾,不知怎么办。2. (2分) 游园不值是一首( )诗A . 咏物诗B . 哲理诗C . 春景诗D . 叙事诗二、 填写句子。 (共1题;共5分)3. (5分) 填写句子。但愿人长久,_。落霞与孤鹜齐飞,_。_,把酒问青天。人有_,月有_,此事古难全。三、 造句。 (共1题;共5分)4. (5分) 照样子,写句子。太阳希望我,在阳光下长大成人。(用加下划线的字造句)四、 问答题 (共2题;共10分)5. (5分) 我会回答下列问题。你觉得鹬蚌相争一文中渔夫是个怎么样的人?6. (5分) 概括课文麦哨的主要内容。 五、 阅读短文,并回答问题。 (共1题;共8分)7. (8分) 请你仔细阅读文章,回答后面的问题。春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有生机、生命,春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。你别看小草这样软弱、柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么挺拔、挺立,可是它的生命力是多么顽强、坚强!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。(1) 给短文加个题目,合适的是( ) A . 小草B . 我家门前的空地上C . 我爱小草D . 美丽的春天(2) 文中用得不恰当的词语是( ) A . 生机 软弱 挺拔 坚强B . 生机 柔弱 挺拔 顽强C . 生命 柔弱 挺立 坚强D . 生命 软弱 挺立 坚强(3) “疾风知劲草”中的“疾”应取哪种意思?( ) A . 疾病B . 痛苦C . 痛恨D . 急速,猛烈(4) 下面对于课文内容的表述,哪句话更准确?( ) A . 本文表现了作者喜爱春天的思想感情。B . 本文赞扬了作者喜爱小草的思想感情。C . 本文赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。D . 本文赞扬了小草的美丽可爱。第 4 页 共 4 页参考答案一、 选择正确答案,将正确答案的序号写在括号里。 (共2题;共4分)1、答案:略2、答案:略二、 填写句子。 (共1题;共5分)3、答案:略三、 造句。 (共
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