湖南省长沙市高中生物 5.2 染色体变异课件 新人教版必修2.ppt_第1页
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文档简介

在自然条件和人为条件改变的情况下 染色体 的改变和染色体 的增减导致生物 的变异 数目 性状 结构 第2节染色体变异 1 染色体变异是光学显微镜下可见的变异2 染色体变异包括染色体结构 数目的改变 与基因突变不同 前者的结果可以用显微镜看见 3 染色体变异由于牵涉到许多基因改变 因而后果比基因突变要严重得多 请讨论 q1 染色体结构变异对生物都是有害的吗 大多有害 少数有利 q2 染色体变异与基因突变相比 哪一种变异对引起的性状变化较大一些 为什么 每条染色体上含有许多基因 染色体变异会引起多个基因的变化 所以引起的性状变化较大一些 一 染色体结构的变异 病例 猫叫综合征 病因 病征 病人的第5号染色体部分缺失 患儿两眼距离较远 耳位低下 生长发育迟缓 存在严重的智力障碍 哭声轻而音调高 像猫叫而得名 染色体结构的变异类型 1 缺失 b 2 重复 染色体中某一片段缺失 染色体中增加某一片段 b 变异例子 人的猫叫综合征 果蝇缺刻翅的形成 变异例子 果蝇棒状眼的形成 果蝇的卵圆眼和棒状眼 野生型 卵圆眼 变异型 棒状眼 4 倒位 染色体中某一片段的位置颠倒了180 b c d e 3 易位 染色体中的某一片段移接到另一条非同源染色体上 染色体结构的改变 会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变 从而导致性状的改变 正常 增多 减少 个别变异 整组变异 成倍增多或减少 二 染色体数目的变异 分两类 1 细胞内的个别染色体增加或减少 2 细胞内的染色体数目以染色体组的倍数增加或减少 1 人的第21号染色体如果多一条 就会患21三体综合征 示照片 记作47 又称 先天性愚型 2 如果人的第18号染色体多一条 患edwards综合症 记作47 患者头面长 大脑门 鼻梁窄而长 几乎所有器官系统畸形 平均寿命6个月 发病率为1 10000 3 人类17号及14号染色体增多一条的患者生理和智力都严重不正常 4 如果女性少一条x染色体 患特纳氏综合症 示照片 记作45 x0 表现为性腺发育不良 并患有先天性心脏病 伴有蹼颈和肘外翻 5 如果男性多一条y染色体 记作47 xyy 又称 超雄 据说这种人有反社会行为 智能稍差 但也有智能高于一般人的 返回 性腺发育不良特纳氏 turter 综合症 特纳氏综合征 患者体细胞缺少一条x染色体 染色体组型为 44a x 特征 身高 体重落后 手 足背明显浮肿 颈侧皮肤松弛 无生育能力 一 染色体组 果蝇 体细胞 卵原细胞 体细胞 精原细胞 生殖细胞 卵细胞 精子 细胞中的一组非同源染色体 在形态和功能上各不相同 携带着控制生物生长发育的全部遗传信息 这样的一组染色体叫做一个染色体组 一个染色体组 两个染色体组 一个染色体组 两个染色体组 请判断下列细胞中各有多少个染色体组 2个 3个 4个 1个 2个 4个 分析对照图 从abcd中确认出表示含一个染色体组的细胞 是图中的 b ab cd 以下选项表示生物个体的基因型 请大家根据下列个体的基因型判断一下该个体有几个染色体组 a aab aabbc aaad aaabbbe ab 2个 2个 3个 3个 1个 1 染色体组是指某种生物的一套完整的非同源染色体 即染色体组中肯定没有同源染色体 2 染色体组中无等位基因 3 染色体组数等于一组同源染色体中染色体的个数 4 若从基因型判断染色体组数 可依据该个体基因型中控制同一性状的基因的总数 二 二倍体和多倍体 单倍体 由受精卵发育而成 体细胞中含有两个染色体组的个体 如 玉米 果蝇 人等 多倍体 由受精卵发育而成 体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体 如 香蕉是三倍体 马铃薯是四倍体 普通小麦是六倍体等 单倍体 体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体 如 蜂群中的雄蜂是单倍体 二倍体 体细胞中有个染色体组 共条染色体 2 32 二倍体 二倍体 单倍体 体细胞中有个染色体组 共条染色体 1 16 受精卵 体细胞中有个染色体组 共条染色体 2 20 体细胞中有个染色体组 共条染色体 1 10 6 3 21 单倍体与二倍体 多倍体的区别 受精卵 二倍体或多倍体 配子 单倍体 请判断 比较项目 生物种类 14 1 二倍体 六倍体 21 56 8 4 6 多倍体植株的特点 2 茎杆粗壮 叶片 果实和种子都比较大 糖类 蛋白质等含量增高 3 但发育延迟 结实率低 1 多倍体在植物中广泛存在 而在动物中则较少见 单倍体的特点 与正常植株相比 单倍体植株长得弱小 而且高度不育 多倍体的成因 正常有丝分裂 由于受到某些因素的干扰 纺锤体不能形成 此细胞不能分裂成两个细胞 于是一个细胞中的染色体就会加倍 三 染色体变异育种 1 多倍体育种 人工诱导多倍体的方法 最常用且最有效的方法是 用秋水仙素来处理萌发的种子或幼苗 原理是 秋水仙素能够抑制纺锤体的形成 导致细胞中的染色体不能移向两极 从而引起细胞内的染色体数目加倍 应用例子2 三倍体无子西瓜的培育 二倍体西瓜幼苗 二倍体西瓜幼苗 秋水仙素处理 二倍体西瓜植株 四倍体西瓜植株 联会紊乱 三倍体西瓜种子 无子西瓜 自然长成 二倍体西瓜植株 第一年 第二年 花药离体培养 过程 人工获得单倍体的方法 优点 用这种方法培育得到的植株 不仅能够正常生殖 而且每对染色体上成对的基因都是纯合的 自交的后代不会发生性状分离 2 单倍体育种 二倍体植株 花药离体培养 单倍体植株 人工诱导染色体加倍 恢复二倍体植株 自交 纯合体 纯合体 若从播种到收获种子需要一年 则培育出能稳定遗传的矮杆抗病的品种至少需要几年 选育出需要的矮抗品种 杂交育种 ddtt f3 1 所培育的种子为绝对纯种 2 可大大减少工作量并缩短育种周期 染色体组成倍增加 染色体组成倍减少 再加倍后得到纯种 指每对染色体上成对的基因都是纯合的 秋水仙素处理萌发的种子 幼苗 花药的离体培养后 人工诱导染色体加倍 器官大 提高产量和营养成分 明显缩短育种年限 缺点 适用于植物 在动物方面难以开展 技术复杂一些 须与杂交育种配合 1 请注意观察下图 指出该图所示的变异类型 a 基因突变b 染色体变异c 染色体减少d 基因重组 b 2 某家庭父亲正常 母亲色盲 生了一个性染色体为xxy的色觉正常的儿子 产生这种染色体数目变异的原因很可能是 a 胚胎发育的卵裂阶段出现异常b 正常的卵与异常的精子结合c 异常的卵与正常的精子结合d 异常的卵与异常的精子结合 3 基因型为aabb和aabb的植物杂交得到f1 对其幼苗用适当浓度秋水仙素来处理 该植物的基因型和染色体倍数分别是 a aaaabbbb四倍体b aabb二倍体c aabb二倍体d aaaabbbb八倍体 b a 4 多选 以基因型为aabb和aabb二倍体植物为亲本 欲培育出基因型为aaaabbbb的植株 可

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