生物人教版七年级上册蕨类植物教学设计.docx_第1页
生物人教版七年级上册蕨类植物教学设计.docx_第2页
生物人教版七年级上册蕨类植物教学设计.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学目标 知识目标：1. 知道蕨类植物的形态特征和生活环境。2. 了解蕨类植物对生物圈的作用和与人类的关系，关注这些植物的生存状况。能力目标：通过对蕨类植物的观察学会观察合和研究生物的一般方法。情感目标：培养学生关注生物圈中各种各样绿色植物的情感，进而发自内心的热爱生物。教学重点1.蕨类植物的形态特征和生活环境。2.蕨类植物对生物圈的作用和与人类的关系。教学难点蕨类植物的形态特征和生活环境是相适应的。教学方法观察法、启发法教学过程一、 复习：藻类、苔藓植物的要点：导入新课：在我们美丽的地球上生活着很多，我们知道生物圈中有多少中植物，我们已经学习了藻类植物和苔藓植物，我们今天继续学习蕨类植物。 新课教学：一 常见的蕨类植物：1.石松，别名伸筋草、过山龙、 宽筋藤 、玉柏，为多年生草本植物，是一种名贵中药材。主治:祛风除湿、通经活络、消肿止痛、风湿腰腿痛、关节疼痛、屈伸不利、跌打损伤、刀伤、烫火伤。性味与归经:微苦、辛，温。 2. 中华卷柏是中国特有的一种蕨类植物。它是土生或早生，匍匐，15-45厘米，或更长。分布于黑龙江、吉林、山西、安徽 、北京 、河北等地。生于灌丛中岩石上或土坡上。中华卷柏的全草可用于肝炎，胆囊炎，下肢湿疹，外伤出血，烧、烫伤等。3问荆，又名节节草，别名接续草，公母草，搂接草，空心草，马蜂草，猪鬃草，黄蚂草，接骨草，多年生草本植物。根状茎横生地下，黑褐色。清热、凉血、解毒、利尿。主治吐血, 便血, 咳嗽气喘,淋病。兼有止痛消肿的功能二 蕨类植物的生活环境和形态结构1、生活环境：多数生活在阴湿的环境中。2、形态特征：植株只有根、茎、叶的分化，有输导组织。不开花，没有果实和种子。三蕨类通过什么来繁殖观察蕨类植物的叶片背部褐色的隆起，里面是孢子蕨类植物就是靠孢子进行繁殖四蕨类植物的作用：药用和食用，也可作为观赏植物。远古时期的蕨类植物是形成煤炭的重要来源。五小结：1.三类植物的特点 2.蕨类植物的形态结构和生活环
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论