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第 1 页 共 3 页 中班教学活动中班教学活动 鱼鱼 变变变教案及课变变变教案及课 后反思后反思 本次教学目标 尝试用蜡笔和水粉笔组合进行美术创作 体 验 变鱼 过程带来的快乐 养成良好的作画常规 教学准备 水桶 毛巾 水粉笔 一次性桌布 蜡笔 手套等 画有海底水草的背景图一张 音乐磁带 教学过程 一 开始部分 律动进场 指导语 今天让我们坐上潜水艇去海底探险吧 来 准备好了吗 出发吧 幼儿跟着老师听音乐做 相应的动作进场 坐成半圆形 来到范画前 引导幼儿猜测 师 海底到了 咦 海底的鱼都去哪儿了 出示水粉笔 这是一只魔术笔 它一定知道鱼躲在哪里 魔术笔粘上颜料涂在纸上 鱼就出来了 第 2 页 共 3 页 二 基本部分 请个别幼儿尝试作鱼 师 真神奇 我们也来试试好吗 请个别幼儿 上来涂颜料 小结 作画练习的过程 全体幼儿操作 师 好玩吗 你们想不想要变这样的魔术啊 提出操作要求 在变鱼前先要用淡色的蜡笔画出自己喜欢 的鱼和水草 鱼要画得多些 画的重些 画好鱼和水草后 再用水粉笔涂上颜料就 可以了 在涂色时水粉笔的水分不要太多 不然颜 料会流出来 保持桌面和衣服等的干净 手脏了要及时 擦干净 幼儿分散操作 教师巡回指导 三 结束部分 评析 师 请动作快的小朋友坐上潜水艇去观察水里的 鱼 老师指出有特色的鱼和幼儿一起分享 这鱼漂亮 吗 为什么 第 3 页 共 3 页 开潜水艇离开教室 师 小朋友变出了
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