2018-2019学年淮北市第一中学高一下学期第一次月考数学试题(解析版)_第1页
2018-2019学年淮北市第一中学高一下学期第一次月考数学试题(解析版)_第2页
2018-2019学年淮北市第一中学高一下学期第一次月考数学试题(解析版)_第3页
2018-2019学年淮北市第一中学高一下学期第一次月考数学试题(解析版)_第4页
2018-2019学年淮北市第一中学高一下学期第一次月考数学试题(解析版)_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2018-2019学年安徽省淮北市第一中学高一下学期第一次月考数学试题一、单选题1设集合,则( )ABCD【答案】D【解析】试题分析:集合,集合,所以,故选D.【考点】1、一元二次不等式;2、集合的运算.2已知角的终边过点,且,则的值为( )ABCD【答案】A【解析】先由三角函数的定义表示出,再由,得到关于的方程,解方程即可求出结果.【详解】因为角的终边过点,所以,解得.故选A【点睛】本题主要考查三角函数的定义,根据三角函数的定义列方程求解,即可得参数的值,但要注意范围,属于基础题型.3已知向量,且,则实数=( )AB0C3D【答案】C【解析】试题分析:由题意得,因为,所以,解得,故选C.【考点】向量的坐标运算.4若的三个内角满足,则( )A一定是锐角三角形B一定是直角三角形C一定是钝角三角形D可能是锐角三角形,也可能是钝角三角形【答案】C【解析】由,得出,可得出角为最大角,并利用余弦定理计算出,根据该余弦值的正负判断出该三角形的形状.【详解】由,可得出,设,则,则角为最大角,由余弦定理得,则角为钝角,因此,为钝角三角形,故选C.【点睛】本题考查利用余弦定理判断三角形的形状,只需得出最大角的属性即可,但需结合大边对大角定理进行判断,考查推理能力与计算能力,属于中等题.5函数y=sin2x的图象可能是ABCD【答案】D【解析】分析:先研究函数的奇偶性,再研究函数在上的符号,即可判断选择.详解:令, 因为,所以为奇函数,排除选项A,B;因为时,所以排除选项C,选D.点睛:有关函数图象的识别问题的常见题型及解题思路:(1)由函数的定义域,判断图象的左、右位置,由函数的值域,判断图象的上、下位置;(2)由函数的单调性,判断图象的变化趋势;(3)由函数的奇偶性,判断图象的对称性;(4)由函数的周期性,判断图象的循环往复6已知等差数列的前11项之和为,则等于( )ABCD1【答案】C【解析】根据等差数列性质结合前11项之和为,求出,即可求解.【详解】根据等差数列即,所以,又因为,所以,故选:C.【点睛】此题考查根据等差数列性质求数列的项,进行基本计算,属于基础题目.7莱因德纸草书是世界上最古老的数学著作之一,书中有一道这样的题目:把100个面包分给五个人,使每个人所得成等差数列,最大的三份之和的是最小的两份之和,则最小的一份的量是 ( )ABCD【答案】D【解析】由题意可得中间部分的为20个面包,设最小的一份为,公差为,可得到和的方程,即可求解.【详解】由题意可得中间的那份为20个面包,设最小的一份为,公差为,由题意可得,解得,故选D.【点睛】本题主要考查了等差数列的通项公式及其应用,其中根据题意设最小的一份为,公差为,列出关于和的方程是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.8等差数列an的首项为1,公差不为0.若a2,a3,a6成等比数列,则an前6项的和为( )A24B3C3D8【答案】A【解析】根据等比中项的性质列方程,转化为的形式,由此解得的值,进而求得数列的前项和.【详解】设等差数列an的公差为d,依题意得,即(12d)2(1d)(15d),解得d2或d0(舍去),又a11,S661(2)24.故选:A【点睛】本小题主要考查等比中项的性质,考查等差数列通项公式的基本量计算,属于基础题.9已知函数,若数列满足,且对任意的正整数都有成立,那么实数的取值范围是( )ABCD【答案】D【解析】【详解】试题分析:因为且对任意的正整数都有成立,所以数列为递增数列,即函数为增函数,需满足:,故选择D【考点】1分段函数;2函数的单调性10在中,分别为的对边,如果成等差数列,的面积为,那么( )ABCD【答案】B【解析】试题分析:由余弦定理得,又面积,因为成等差数列,所以,代入上式可得,整理得,解得,故选B【考点】余弦定理;三角形的面积公式11数列的通项公式为,其前项和为,则等于( )A1008B2016C504D0【答案】A【解析】由余弦函数的性质可得为周期为4的数列,则有,再分组求和即可得解.【详解】解:令,则为周期为4的数列,即当时有, 当时, ,即,当时, ,即,当时, ,即,当时, ,即,即,所以=,故选A.【点睛】本题考查了数列的周期性及数列求和,此题关键是归纳出,属中档题.12已知数列是为首项,为公差的等差数列,是为首项,为公比的等比数列,设,则当时,的最大值是( )A9B10C11D12【答案】B【解析】由题设知,由和,得,由此能求出当时n的最大值【详解】是以1为首项,2为公差的等差数列,是以1为首项,2为公比的等比数列, ,解得:则当时,n的最大值是10故选B【点睛】本题考查了等差数列、等比数列的通项公式,结合含两个变量的不等式的处理问题,易出错,属于中档题.二、填空题13若,则 【答案】【解析】【详解】,.【考点】对数的计算14函数的零点个数是_【答案】2【解析】【详解】当x0时,由f(x)=x22=0,解得x=,有1个零点;当x0,函数f(x)=2x6+lnx,单调递增,则f(1)0,f(3)0,此时函数f(x)只有一个零点,所以共有2个零点故答案为:2【点睛】判断函数零点个数的方法直接法(直接求零点):令f(x)0,如果能求出解,则有几个不同的解就有几个零点,定理法(零点存在性定理):利用定理不仅要求函数的图象在区间a,b上是连续不断的曲线,且f(a)f(b)0,还必须结合函数的图象与性质(如单调性、奇偶性)才能确定函数有多少个零点,图象法(利用图象交点的个数):画出函数f(x)的图象,函数f(x)的图象与x轴交点的个数就是函数f(x)的零点个数;将函数f(x)拆成两个函数h(x)和g(x)的差,根据f(x)0h(x)g(x),则函数f(x)的零点个数就是函数yh(x)和yg(x)的图象的交点个数,性质法(利用函数性质):若能确定函数的单调性,则其零点个数不难得到;若所考查的函数是周期函数,则只需解决在一个周期内的零点的个数15设等比数列满足a1+a3=10,a2+a4=5,则a1a2an的最大值为 【答案】【解析】试题分析:设等比数列的公比为,由得,解得.所以,于是当或时,取得最大值.【考点】等比数列及其应用16如图,为测得河对岸塔AB的高,先在河岸上选一点C,使C在塔底B的正东方向上,测得点A的仰角为60,再由点C沿北偏东15方向走10 m到位置D,测得BDC45,则塔AB的高是_.【答案】10【解析】设塔高为米,根据题意可知,在 中, 从而有 ;在中, ,由正弦定理可得. 故塔高为三、解答题17已知集合,(1)求;(2)若,求a的取值范围.【答案】(1)或;(2)【解析】(1)求出或,即可求解;(2)由题,分类讨论当,当时,分别求解.【详解】解:(1)由题意得,或,则或;(2)由(1)可知,当,要使,解得,当时,解得,综上所述,a的取值范围是.【点睛】本题主要考查集合的应用,熟悉集合的交并补的运算法则是解答本题的关键,通过包含关系求参数范围容易漏掉考虑空集情况.18若,且.(1)求函数的解析式及其对称中心;(2)函数的图象是先将函数的图象向左平个单位,再将所得图象横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变得到的.求函数,的单调增区间.【答案】(1),对称中心为();(2).【解析】(1)根据平面向量数量积的坐标表示,结合三角恒等变化即可求解;(2)根据函数的图象变换规律,即可求解单调区间.【详解】(1)依题意有,令,则,函数的对称中心为().(2)由(1)得,将函数的图象向左平移个单位,再将所得图象横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,可得的图象.由(),即(),又,的单调增区间为.【点睛】本题主要考查两个向量的数量积公式,三角恒等变换,正弦函数的图象的对称性、单调性、以及函数的图象变换规律,属于中档题.19在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,.(1)求角A;(2)若,求的周长.【答案】(1);(2)【解析】(1)根据正弦定理边角互化,利用同角三角函数之间的关系可得,进而即可求得结果;(2)由正弦定理可得,即,利用余弦定理可得,求出b,c的值,即可求得结果.【详解】(1)由,得,即,又,;(2)由,得,即,由余弦定理得:,即,即,因此,又,所以,因此的周长为.【点睛】本题考查了正弦定理、余弦定理及同角三角函数之间的关系,灵活运用三角函数公式是解答本题的关键,考查了学生的计算能力,培养了学生分析问题与解决问题的能力.20已知等差数列的前项和为,数列是等比数列,(1)求数列和的通项公式;(2)若,设数列的前项和为,求证:。【答案】(1),;(2)见解析【解析】(1)利用等差数列和等比数列的通项公式即可求出;(2)利用裂项相消的求和方法,求出,进而可以得出结论。【详解】(1)设等差数列的公差为,等比数列的公比为,因为,得到,所以,即,(2)由(1)知,所以,即【点睛】裂项相消法求数列前项之和要注意:(1)定通项公式,根据已知条件求出所求数列的通项公式;(2)巧裂项,根据通项公式的特点准确裂项,将其表示成为两项之差的形式;(3)消项求和,把握消项的规律,准确求和。21四边形ABCD的内角A与C互补,AB1,BC3,CDDA2.(1)求C和BD;(2)求四边形ABCD的面积【答案】(1)C60.(2)2【解析】试题分析:(1)连接BD,因为角A和C互补,所以,那么在和内用余弦定理表示,方程联立可得和BD;(2)根据(1)的结果表示和,代入三角形的面积公式试题解析:(1)由题意及余弦定理,BD2BC2CD22BCCDcos C1312cos CBD2AB2DA22ABDAcos A54cos C由,得cos C,故C60,BD(2)四边形ABCD的面积SABDAsin ABCCDsin Csin 60【考点】1余弦定理;2三角形面积公式22若数列是公差为2的等差数列,数列满足b11,b22,且anbnbnnbn1.(1)求数列,的通项公式;(2)设数列满足,数列的前n项和为,若不等式对一切nN恒成立,求实数的取值范围.【答案】(1);(2)(2,3)。【解析】(1)对于anbnbnnbn1.令n=1可求得a11,由等差数列的通项公式可求得an2n1。进而anbnbnnbn1可变为2bnbn1,可得数列为等比数列,由等比数列的通项公式可求得bn2n1. (2)根据已知条件应先求得cn,由特点根据错位相减法可求得Tn4.则不等式(1)nTn,化为(1)n4,对n分奇数、偶数讨论,根据不等式恒成立可求实数的取值范围。【详解】(1) 数列bn满足b11,b22,且anbnbnnbn1. n1时,a112,解得a11.又数列an是公差为2的等差数列,an12(n1)2n1. 2nbnnbn1,化为2bnbn1,数列bn是首项为1,公比为2的等比数列.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论