江苏省海头高级中学高一语文下学期《离骚1》课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

离骚 节选 屈原 学习目标 1 了解有关屈原和楚辞的文学知识 学习屈原忧国忧民 献身理想的爱国情感 疏通生字 词 培养学生阅读古诗文的能力 学会吟诵古诗词 注意节拍和重读 自学指导 1 根据课下注释及大屏幕上所给的资料 迅速查记作家作品 2分钟后看谁记得准确 2 流畅的朗诵课文 关于屈原 屈原 约前 约前 名平 字原 自名正则 字灵均 是楚国的同姓贵族 祖先封于屈 遂以屈为氏 屈原年轻时受到楚怀王的高度信任 官为左徒 入则与王图议国事 以出号令 出则接遇宾客 应对诸侯 史记屈原列传 是楚国内政外交的核心人物 据推算 他当时仅二十多岁 可谓少年得志 后有上官大夫在怀王面前进谗 说屈原把他为怀王制定的政令都说成是自己的功劳 于是 屈原被免去左徒之职 转任三闾大夫 掌管王族昭 屈 景三姓事务 负责宗庙祭祀和贵族子弟的教育 这以后 楚国的内政外交发生一系列问题 先是秦使张仪入楚 以财物贿赂佞臣靳尚和怀王宠妃郑袖等人 用欺骗手法破坏了楚齐联盟 怀王发现上当后 大举发兵攻秦 可是 丹阳 蓝田战役相继失败 并丧失汉中之地 此时屈原曾受命使齐修复旧盟 但似乎没有结果 此后由于怀王外交上举措失当 楚国接连遭到秦 齐 韩 魏的围攻 陷入困境 大约在怀王二十五年左右 屈原一度被流放到汉北一带 这是他第一次被放逐 怀王三十年 秦人诱骗怀王会于武关 屈原曾极力劝阻 而怀王的小儿子子兰等却力主怀王入秦 结果怀王被扣不得返回 三年后死于秦 在怀王被扣后 顷襄王接位 子兰任令尹 相当于宰相 楚秦邦交一度断绝 但顷襄王在接位的第七年 竟然与秦结为婚姻 以求暂时苟安 由于屈原反对他们的可耻立场 并指斥子兰对怀王的屈辱而死负有责任 子兰又指使上官大夫在顷襄王面前造谣诋毁屈原 导致屈原再次被流放到沅 湘一带 时间约为顷襄王十三年前后 顷襄王二十一年 秦将白起攻破楚都郢 今湖北江陵 预示着楚国前途的危机 次年 秦军又进一步深入 屈原眼看自己的一度兴旺的国家已经无望 也曾认真地考虑过出走他国 但最终还是不能离开故土 于悲愤交加之中 自沉于汨罗江 屈原是中国文学史上第一位伟大的爱国诗人 是浪漫主义诗人的杰出代表 作为一位杰出的政治家和爱国志士 屈原爱祖国爱人民 坚持真理 宁死不屈的精神和他的人格 千百年来感召和哺育着无数中华儿女 尤其是当国家民族处于危难之际 这种精神的感召作用就更加明显 作为一个伟大的诗人 屈原的出现 不仅标志着中国诗歌进入了一个由集体歌唱到个人独创的新时代 而且他所开创的新诗体 楚辞 突破了 诗经 的表现形式 极大地丰富了诗歌的表现力 为中国古代的诗歌创作开辟了一片新天地 后人也因此将 楚辞 与 诗经 并称为 风 骚 风 骚 是中国诗歌史上现实主义和浪漫主义两大优良传统的源头 同时 以屈原为代表的楚辞还影响到汉赋的形成 在中国历史上 屈原是一位最受人民景仰和热爱的诗人 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 关于屈原的贡献 屈原的作品计有 离骚 天问 九歌 11篇 九章 9篇 招魂 凡23篇 其中 离骚 是屈原的代表作 也是中国古代文学史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗 骚体诗 亦称 楚辞体 古代诗歌体裁之一 起于战国时楚国 因为这种形式的诗歌以屈原所作的 离骚 为代表 后人称之为骚体诗 骚体诗在形式上打破了 诗经 那种以四言为主的体制 在民歌的基础上又继承了散文的笔法 句式长短参差典型形式比较自由 句式有六字与五字两种 句中为三三 三二节奏 又有规律地用 兮 以助语势 富有抒情成分和浪漫色彩 骚体诗的形成 是诗歌形式的一大革新 对后世文学影响深远 楚辞 有两个含义 一是一种诗体 即骚体诗 二是一本书名 由西汉刘向整理编辑的关于屈原及其弟子的诗集 解题 离骚 全诗372句 2464字 离骚 的题旨 有释 离骚 为 忧愁 或 遭遇忧愁 的 王逸则说 离 别也 骚 愁也 把 离骚 释为离别的忧愁 二说均可通 近人游国恩 郭沫若等或以为 离骚 是联绵词 意同 牢骚 无论怎么解释 屈原之 离骚 既 恐皇舆之败绩 哀民生之多艰 又 恐修名之不立 哀朕时之不当 这忧国忧民 且感慨于自己生不逢时的双重乃至多重忧愁 实在是 离骚 创作的触媒 同时 也是屈原的思想结晶 是他政治失败后用血和泪写成的一篇扣人心弦的抒发忧国之思的作品 其政治理想为 美政 圣君贤相的政治 民本思想 听课文朗读注意字词 第二次先学后教 1 正确流畅的朗读课文2 分析课文内容 掌握课文字词 分析课文 帝高阳之苗裔兮 朕皇考曰伯庸 摄提贞于孟陬兮 惟庚寅吾以降 皇览揆余初度兮 肇锡余以嘉名 名余曰正则兮 字余曰灵均 高阳 古帝颛顼的称号 裔 衣服的末边 苗裔 子孙 楚之始祖熊译是颛顼之后 事周成王 封于楚 传国至楚武王熊通 生子瑕 受封于屈 遂以屈为氏 屈原即其后代 所以屈原说自己是颛顼的子孙 朕 我 秦始皇以前凡人都可以自称朕 自秦始皇起始专用为皇帝自称 皇 大 古人称以死的父亲叫考 也称皇考 伯庸 屈原父亲的字 摄提 摄提格的简称 摄提格是寅年的别名 肇 始 锡 通 赐 嘉 美好 屈原名平 原是字 正则 灵均 包含了其名与字的意义 提问 这两节写了怎样的内容 回答 诗人自述身世和名字的由来 说明自己与楚国血脉相连 同时也点明自己的风度 仪态卓越不凡 皇 皇考的简称 览 观察 揆 度 测度 度 等于说时节 指生庚年月 惟 句首语气词 庚寅 指庚寅日 降 降生 这两句是说正当寅年寅月寅日我降生 贞 当 正当 孟 始 陬 正月 夏历的正月是寅月 孟陬 等于说孟春正月 原文 纷吾既有此内美兮 又重之以修能 扈江离与辟芷兮 纫秋兰以为佩 汩余若将不及兮 恐年岁之不吾与 朝搴阰之木兰兮 夕揽洲之宿莽 注释 纷 盛多的样子 内美 内在的美 这是说自己生于良辰 有着天地赋予的美质 也就是本质好的意思 重 加 上 修 长 能 才 修能 等于说长才 扈 披 楚地方言 离 香草名 一名蘼芜 辟 偏僻 幽僻 后来写作 僻 芷 白芷 也是香草 辟芷 等于说生长在幽僻之处 的白芷 纫 连接 连缀 兰 兰花 秋天开花 所以又称秋兰 佩 佩带在身上的装饰品 汩 水流疾速的样子 这是说时光快得像流水一样 搴 拔取 木兰 香树名 揽 采 宿莽 冬生不死的草 这两句以采摘香草比喻自己修养品德 提问 诗人有着怎样的品质 是怎样形象地描绘的 诗人既有 内在美 又有 修能 可见他品行高洁 才华出众 诗人展开联想 想象自己披上江蓠与白芷 又点缀起秋兰作佩饰 借香草象征自己的美质和才能 提问 诗人觉得流年似水后又是怎样做的 诗人深感努力向前 还怕追赶不上 于是勤奋不懈 抓紧时间提高自己的修养 原文 日月忽其不淹兮 春与秋其代序 惟草木之零落兮 恐美人之迟暮 注释 忽 快速的样子 淹 久留 代序 依次更替 惟 思念 零 落 都是掉下来的意思 美人 喻楚怀王 迟 晚 迟暮 指年纪大 提问 本节内容有何深刻的含义 回答 从天时运转 自然现象担心君王如不及时建立道德 举贤用能 则将年华老去 无所成就 注释 抚 等于说趁着 秽 指秽恶的行为 这句是说楚怀王不能趁着壮年除去秽恶之行 此度 指现时的法度 原文 惟草木之零落兮 恐美人之迟暮 不抚壮而弃秽兮 何不改乎此度 原文 乘骐骥以驰骋兮 来吾导夫先路 这两句的大意是 你应该乘骏马而奔驰啊 比喻任用贤才 奋发有为 请来 我在前面给你带路 道 引导 后来写作 导 1 屈原的政治理想是什么 2 如何才能实现此理想 国君必须得 弃秽 改乎此度 即抛弃秽政 改变不合理的治国法度 实行 美政 3 屈原在楚国的振兴中充当一个什么样的角色 他 导夫先路 又 忽奔走以先后 勇当振兴大任 三 思考讨论 屈原的政治理想是实现圣君贤相的政治局面 提问 诗人面对怎样的一个现实呢 这说明了什么 回答 他面对的是楚王的昏庸 党人的 偷乐 民生多艰 使楚国陷入 路幽昧以险隘 的危险境况 并且在腐朽贵族统治集团的打击和排挤下 屈原遭谗见废 这说明当时的楚国不能顺应历史前进以致必然崩溃的命运 提问 诗人在展现自己高尚品质时 用了什么表现手法 回答 作者用了三种香草来生动形象表现自己的美好精神世界 这种手法叫 移情法 即不直接说出自己想说出的话 而把它寄予某一事物上 提问 你是否能从中国古典诗词中略举两例 回答 绿树村边合 青山郭外斜 唐孟浩然 山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍 宋文天祥 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 唐白居易 可以理解 作为那个时代的文人 即便他出身贵族 他和君王仍是附庸和主人的关系 他的理想只有在君王赏识并支持下才能实现 他的高洁的节操只有君王帮他力排众议时才能保持 当君王不赏识他 不支持他 他便失去了支撑他的柱石 若不想改节 不想改变自己 那么 他只有走这一条路 我想屈原走向这条不归路是无奈的 并不是他真心所愿 探究阅读 面对屈原抱石沉江 你赞成这一举动吗 回答 不赞同 屈原虽遭楚王放逐但楚国人民并没有抛弃他 他自感面君无望 心中的理想无法实现 便抱石沉江 这其实是文人心理脆弱的表现 他应坚强地活下来 活着便有希望 屈原 离骚 一诗博大精深 主题是表达忧国忧民的爱国热情和不屈不挠的斗争精神 课文节选部分共13节 52句 通过比喻 象征和比较 对照的手法及夹叙夹议的运用表现了屈原志洁行高 执着追求的精神 先从自己的政治理想和政治遭遇写起 然后再否决自己退隐独善的闪念 表明自己决不变心的爱国热情 总结 理清思路梳理脉络 身世 品质 自修 政治理想 追述世系被赐佳名 内美修能 扈江离辟芷纫秋兰为佩 朝搴木兰夕揽宿莽 光辉俊洁之人格忧国忧民之情怀 哀民生 遵规矩 施美政 政治遭遇 灵修不察 众女嫉余 时俗工巧 你对 离骚 的语言有什么感受 1 汲取散文的笔法 行文灵活多变 句式以六言为主 加上对偶修辞 使整首诗整齐而节奏鲜明 2 大量运用 兮 字 不仅加强了生活色彩 而且使诗歌的调子回荡顿挫 婉转动人 分析特色 谈谈你对 离骚 艺术特色的理解 1 浪漫主义手法的巧妙运用 诗人尽情地发挥他那神奇的想象力 用奇特的爱好表达心志 扈江离与辟芷兮 纫秋兰以为佩 朝搴批之木兰兮 夕揽洲之宿莽 把现实的背景与虚设的环境巧妙的融合为一体 显示了浓厚的浪漫主义气息 而诗人伟大的人格 为真理致死不悔的高尚品德 又向人们展示了诗人的坚贞不屈的精神2 比兴手法的运用 依诗取兴 引类比喻 诗经 中的比兴传统在 离骚 中得到进一步发展 如文中 3

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