高中物理必修课优秀教案资料《运动快慢的描述──速度》教学设计_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 高中物理必修课优秀教案资料高中物理必修课优秀教案资料 运动快慢运动快慢 的描述的描述 速度速度 教学设计教学设计 本课 知识目标 1 理解速度的概念 知道速度是表示物体运动 快慢的物理量 知道速度的定义 2 知道速度是矢量 知道速度的单位 符号和 读法 了解生活实际中的某些直线运动的速度大小数 据 3 理解平均速度的概念 知道平均速度的定义 式 会用平均速度的公式解答有关的问题 4 知道瞬时速度的概念及意义 知道瞬时速度 与平均速度的区别和联系 5 知道速度和速率以及它们的区别 能力目标 1 运用平均速度的定义 把变速直线运动等效 成匀速直线运动处理 从而渗透物理学的重要研究方 法等效的方法 2 培养迁移类推能力 情感目标 1 通过解决一些问题 而向复杂问题过渡 使 学生养成一种良好的学习方法 第 2 页 共 3 页 2 通过师生平等的情感交流 培养学生的审美 情感 教学方法 1 通过例题和实例引导学生分析如何辨别快慢 2 通过讨论来加深对概念的理解 教学重点 速度 平均速度 瞬时速度的概念 及区别 教学难点 1 怎样由速度引出平均速度及怎样由平均速度 引出瞬时速度 2 瞬时速度与平均速度之间有什么区别和联系 及在运动中瞬时速度是怎样确定的 采用物理学中的重要研究方法 等效方法 即 用已知运动来研究未知运动 用简单运动来研究复杂 运动的一种研究方法 来理解平均速度和瞬时速度 师生互动活动设计 1 教师通过举例 让学生自己归纳比较快慢的 两种形式 2 通过实例的计算 得出规律性的结论 即单 位时间内的
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