人教版二年级语文下册五单元检测卷及答案(二篇).docx

人教版二年级语文下册五单元检测卷及答案(二篇)目录：人教版二年级语文下册五单元检测卷及答案一人教版二年级语文下册五单元检测及答案二- 1 -人教版年级语文下册单元检测卷及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）d p zh shi hi yn bn wn ji sh n hi kun un tio o 二、比一比，再组词。（10分）得（_） 央（_） 场（_） 路（_）待（_） 秧（_） 杨（_） 露（_）三、读一读，连一连。（10分）四、想一想，选词填空。（10分）劝说 劝告1、经过同学们的（ ）后，他终于听从了大家的（ ）。焦急 镇定2、在危急关头，（ ）只会适得其反，只有保持（ ），才能最正确地处理问题。糊涂 明白3、他看上去做事很（ ），其实他心里（ ）很多道理。严格 严肃4、一向很（ ）的李老师（ ）地批评了他。教育 教诲5、山村的孩子渴望受到良好的（ ）。6、虽然我离开母校多年了，可是老师们的（ ），永远留在我的心中。五、照样子，按要求写句子。（15分）叶子上的虫子还用治？叶子上的虫子不用治。这个道理还用老师说吗？_2.教室里很冷。教室里冷得像冰窖。夏天到了，天真热。夏天到了，天热_3.河边有一棵大杨树。（扩句）_4.就 这道缝 寒号鸟 把 自己 当做 窝 的（排词成句） _六、阅读短文，回答问题。（20分） 狐狸和猴子的故事森林中有一条又宽又深，水流湍急的大河，河的中央有一个土墩。土墩上有一棵矮矮的桃树，桃树上结着又大又红的桃子。猴子和狐狸看到这香喷喷的桃子馋的直流口水。他们都想吃这桃子，于是便一起商量着如何可以吃到桃子。 这个时候，从河里漂来了一棵大树。狐狸说：“我们可以用这棵大树做一个独木桥啊！”猴子也认可他的说法。于是，狐狸抓住猴子的长尾巴，猴子费了好大的力气才把大树拉上来。“把大树拉上来了接下来怎么办呢？”猴子问狐狸。狐狸说：“我们拿把锯，做个独木桥。”于是猴子从家中拿出锯来，开始做独木桥3个小时过去了，猴子做好了独木桥，并把它搭在河上。可是独木桥太窄了，只能容一个人过去。“我先过去吧”狐狸说。猴子同意了。由于狐狸想独自吃掉这一树的桃子。在过去以后立刻便把独木桥推到了河里。他对猴子说：“只有拥有智慧的人才能吃到这桃子，你还是回去吧！”猴子笑了笑说：“你虽然吃到了桃子，但你永远回不来了，你就在这里等死吧！”狐狸恳求道：“猴子大哥，求求你救救我吧！我一定改过自新，不再吃独食了。”猴子哪里会再相信他的话。于是二话没说就走了。1猴子一句话也不说，独自走了的原因（）。A猴子没有吃到桃子很生气B它知道了不能和狐狸这样的坏人打交道2选词填空讽刺 尊重 请求“猴子，请你回去吧！”这一句中的“请”是（_）“猴子大哥，我们是好朋友，请替我想个办法吧” 句中的 “请”是（_）七、看图写话。（15分）请仔细观察图画。图上画的是什么时候？在什么地方？什么人在干什么？他们会说些什么？请你发挥想象，写一段话。（不会写的字就写拼音。）_参考答案：一 肚皮 知识 海洋 傍晚 就是 女孩 宽广 跳高二 得意 中央 操场 路边 等待 秧苗 杨树 露珠 三 打开-关闭、凶狠-善良、高兴-难过、喜欢-讨厌四 1、劝说 劝告 2、焦急 镇定 3、糊涂 明白 4、严格 严肃 5、教育 6、教诲五 这个道理不用老师说。 得像蒸笼。 美丽的河边有一棵高高的大杨树。 寒号鸟就把这道缝当做自己的窝。 六 1B2 讽刺 请求 6 / 10人教版二年级语文下册五单元检测及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）zhng sh y zhng zh shn hu zho j sh w yn jing 二、比一比，再组词。（10分）爪（_） 爱（_） 霞（_） 神（_） 瓜（_） 受（_） 假（_） 伸（_）三、读一读，连一连。（10分）弹 笛子 得意地 哭吹 铁环 紧紧地 端详拉 钢琴 懒洋洋地 趴着滚 二胡 伤心地 闭着四、想一想，选词填空。（10分） 在 再1. 同学们（_）操场上玩游戏。2.小明进步很大，不但不（_）迟到了，还经常做好事。 怎么 多么 什么3.有几个虫子怕（_）！4.熊哥哥和熊弟弟不知道（_）分这块奶酪。5.（_）幸福啊，1961年的泼水节！五、照样子，按要求写句子。（15分）例：阳光从窗户射进来。(温暖的)温暖的阳光从窗户射进来。(1) 沿着小溪寻找雷锋的足迹。(长长的)_ (2) 小溪照见自己身影。(美丽的)_六、阅读短文，回答问题。（20分）狐狸和山羊狐狸掉到井里，没法上来，只好待在井里。一只山羊口渴极了，来到井边，他看见狐狸，就打听井水好喝不好喝。狐狸遇见这么个好机会，大为高兴，就竭力赞美那井水如何好，如何可口，劝山羊快下来。山羊一心想喝水，又没有心眼儿，就跳下去了。当他解了渴，和狐狸一起设法上来的时候，狐狸说他有办法，可以救他们两个出去。他说：“假如你愿意，可以用脚扒着井壁，把犄（j）角放平，我从你后背跳上去，再拉你出去。”山羊欣然同意了。于是，狐狸就踩着山羊的后腿，跳到他的后背上，再从那里跳到他的犄角上，然后扒着井口，跳了上去，上去以后，就走了。山羊责备狐狸背信弃义，可是狐狸回过头来说道：“朋友，你的头脑如果和你的胡子一样完美，那么，你刚才就不会不预先想好出路就跳下去了。”1根据最后一句，对“背信弃义”的解释正确的是（_）。（填序号）不守信用，不讲道义背着信，然后又把信丢了2根据短文中画线的句子，把对话补充完整。一只山羊口渴极了，来到井边，他看见狐狸，就问狐狸：“_”狐狸遇见这么个好机会，大为高兴，对山羊说：“_”3假如你从这里路过，听了山羊和狐狸的对话，你想怎样劝劝山羊？ 我想对山羊说：_七、看图写话。（15分）仔细观察图画，图上都有谁？什么时候？在干什么？他们心情怎么样？请你写一写。_参考答案：一 正式 一张纸 神话 着急 食物 眼睛二 爪子 爱国 霞光 精神 甜瓜 接受 假如 伸手 三 四 1.在 2.再 3.什么