《治水必躬亲》练习（陈铭）.doc

治水必躬亲学案一、基础知识1、给下列加粗的字注音潴有浅深（ ）亲劳胼胝（ ）（ ） 躬历山川（ ） 非咨询不穷其致（ ）（ ）好逸而恶劳（ ）远嫌而避怨（ ） 布袍缓带（ ） 非相度不得其情（ ）（ ）2、根据下列词语中加粗字各写一个成语（1）泥于掌故（ ） （2）躬历山川（ ）（3）好逸而恶劳（ ） （4）计利而忘义（ ）3、解释下列加粗的词（1）泥于掌故（ ） （2）非咨询不穷其致（ ）（3）势有曲直（ ） （4）是以必得躬历山川（ ）（5）不可执一（ ） （6）必如是而后事可举也（ ）（7）冒雨冲风（ ） （8）则事不举而水利不兴矣（ ）4、与“普颜色不变，跪而拾之以归”中“之”字用法相同的一项是（ ）A往来于荒村野水之间 B送孟浩然之广陵C携余往，主人处处款之 D治水之法，既不可执一二、阅读理解治水之法，既不可执（ ），泥于掌故，亦不可妄意（ ）轻信人言。盖地有高低，流有缓急，潴（ ）有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬（ ）历山川，亲劳胼胝（ ）。 昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索（ ）一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨（ ），则事不举而水利不兴矣。 1给下列加点字注上拼音。 潴 咨询 相度 胼胝 2解释文段中加点的词，将答案写在括号内。 3用现代汉语翻译下面句子。(4分) (1)治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。 _。 (2)远嫌而避怨，则事不举而水利不兴矣。 _。 4用文中原句回答下面的问题：(4分) (1)治水必躬亲的原因是什么？ _。 (2)说明治水不但要躬亲，而且要清廉的论据是_ _。 5本文中的成语“好逸恶劳”是何意？(2分) _。 6本文论述了什么道理？(2分) _。1zh z xn du6 pin zh 2(依次排列)固执一端，不知变通；随意；水停聚的地方；亲自；手脚因劳动而磨成的茧子；横行勒索；抱怨 3(1)治理水患的方法，既不能固执不知变通，拘泥于古代的典章、制度，也不能随意相信别人的话。 (2)只想远远地躲开嫌疑，避免抱怨，那么事情就做不成，水利也就办不好了。 4(1)“盖地有高低，亲劳胼胝” (2)“昔海忠介治河未尝横索一钱。” 5贪图安逸，害怕辛劳的意思。 6，本文论述了治水必躬亲的道理，说明只有躬亲、清廉才能治好水。1文中“海忠介”即_，是_（朝代）曾骂过皇帝的清官。现代著名历史学家、杂文家_曾写过一部关于他的历史剧_。2翻译下列句子。（1）非相度不得其情，非咨询不穷其致_（2）是以必得躬历山川，亲劳胼胝_（3）亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱_3第二段就治水问题作者讲了两个方面，请用文中的语句回答这两个方面的结果，并用自己的话概括造成这两种结果的原因分别是什么。_4作者在这段文字中表明的观点是什么？为什么要这样做？_5下列表述不符合原文的一项是（ ）A第一段中的“盖”字是句首发语词，表明下文要就自己的观点发表议论。B第二段从正反两个方面说治水，一实一虚，对比分明，很有力地论证了中心论点。C作者开篇就提出中心论点，第一段讲道理，第二段侧重摆事实，讲道理与摆事实相结合很好地论证了中心论点。D第一段中“地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直”构成排比，很有气势；“是以”一句是对上文的总结，并运用了对偶的句式。1海瑞 明朝 吴晗海瑞罢官2（1）不观察、测量就不能知道它的真实情况，不访问、征求意见就不能彻底摸清它的情况。（2）所以一定要亲自登山涉水，不畏辛劳，深入实际。（3）亲自发放钱粮，不克扣一毫一厘，随行的人员也不曾强行搜刮一分一厘。3必如是而后事可举也。则事不举而水利不兴矣。