广东省中考语文 古诗文必考必练 第一部分 八上 桃花源记课件.ppt

八年级上册古文精析 作品与作者 桃花源记陶渊明 陶渊明 又名潜 字元亮 自号 五柳先生 东晋著名诗人 文学家 他曾做过短期的小官 因不肯同流合污 便辞官隐居 写了大量以田园生活为题材的诗歌散文 开创了田园诗体 他的诗文 语言质朴自然 意境宁和 清远 桃花源记 是千古名篇 作者描述了一个与世隔绝 和平恬静 自给自足 人人自得其乐的地方 世外桃源 这一成语源于此 成为千百年来人们所向往的理想社会的代名词 1 通假字便要还家 要 通 邀 邀请 2 古今异义 一词语积累 知识归纳 续表 3 一词多义处处志之 动词 做标记 寻向所志 名词 标记 寻向所志 寻找 寻病终 随即 不久 遂迷 终于 后遂无问津者 于是 就 便舍船 舍弃 屋舍俨然 房屋 志 寻 遂 舍 4 词类活用复前行 前 名词用作状语 向前 欲穷其林 穷 形容词用作动词 走到尽头 渔人甚异之 异 形容词意动用法 对 感到诧异 1 主旨感情文章以渔人进出桃花源为线索 以时间为顺序 发现桃花源 进入桃花源 离开桃花源 寻找桃花源 一线贯之 层次分明地虚构了一个与黑暗现实对立的美好境界 寄托了作者的政治思想 反映了广大人民的意愿 二课文理解 2 结构梳理 发现桃花源 夹岸数百步 中无杂树 芳草鲜美 落英缤纷 景色优美 进入桃花源离开桃花源 处处志之 暗示下文 寻找桃花源 遂迷 不复得路 未果 寻病终 后遂无问津者 暗示虚构 表叹惋之情 所见 土地平旷 屋舍俨然 良田美池 阡陌交通 鸡犬相闻 生活环境良好 黄发垂鬓 并怡然自乐 生活状态恬适 所闻 乃不知有汉 无论魏晋 生活安定 所历 便要还家 设酒杀鸡作食 民风淳朴 3 内容精析 1 虚实结合 桃源内外的景物都是实写 但通过渔人 处处志之 以及后来的 遂迷 不复得路 等处 暗示出这看似真实的桃花源其实是一个虚构的世界 2 铺垫 文章开端 先以美好闲静 芳草鲜美 落英缤纷 的桃花林作为铺垫 引出一个质朴自然的世界 3 渔人 从口入 看到了桃源美景 自然景象 土地平旷 屋舍俨然 有良田美池桑竹之属 阡陌交通 鸡犬相闻 生活情景 其中往来种作 男女衣着 悉如外人 黄发垂髫 并怡然自乐 4 黄发垂髫 并怡然自乐 这句话运用借代的手法 形象生动地描写出老人和小孩悠闲自得的情态 反映了桃花源中安居乐业的社会状态 5 渔人来到桃花源 村子里的人 便要还家 设酒杀鸡作食 咸来问讯 余人各复延至其家 皆出酒食 反映了民风淳朴的社会风气 6 桃花源中的人 不复出 说明了桃花源人安居乐业 也反映了他们饱受战乱之苦 对外界的战乱抱 厌而远之 的态度 7 桃花源人与渔人交谈后 皆叹惋 是因为桃花源外充满战乱 生活黑暗 中考真题 一名句默写 1 桃花源记 中描写老人和孩子生活幸福的句子是 2015广东 2 忽逢桃花林 夹岸数百步 中无杂树 陶渊明 桃花源记 2016温州 黄发垂髫 并怡然自乐 芳草鲜美 落英缤纷 二文言文阅读 1 解释下列加点词在句中的意思 1 屋舍俨然 2 便扶向路 2 作者在第一自然段中描绘的桃林美景有何作用 整齐的样子 2016吉林 沿 顺着 略 围绕 渲染神秘气氛 暗示将会出现奇境 为桃源美好作铺垫 回答即可 3 在文章第三自然段中 哪些地方可以看出桃源人与世隔绝的时间很久 略 围绕 见到渔人大吃一惊 自从秦朝就隐居在此 不知外面朝代更替 对渔人所描述的外界情况感叹 惋惜 回答即可 4 作者虚构的世外桃源 千百年来让无数人心驰神往 为什么它具有这样永恒的魅力