浙江省杭州市西湖区双浦镇七年级科学上册 2.6 生物的多样性课件 (新版)浙教版.ppt_第1页
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文档简介

第6节生物的多样性 一 一 单细胞生物 生物圈中用肉眼很难看见的 身体只有一个细胞的生物 称为单细胞生物 它们大多数生活在水域环境中 全部生命活动在一个细胞内完成 具备了生命的一切特征 认识衣藻 想一想 1 衣藻的细胞结构和一般植物细胞有什么相同点和不同点呢 2 它的这些结构有什么功能呢 单细胞藻类 广布于水沟 洼地和含微量有机质的小型水体中 早春晚秋最为繁盛 认识草履虫 单细胞动物 喜欢生活在有机物丰富的池塘 水沟 洼地等 想一想 草履虫的这些结构有什么功能 二 各种各样的多细胞生物 生物的多样性 生物种类的多样性 基因的多样性 生态系统的多样性 三 生物的多样性 我国具有丰富的物种资源 我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一 事例一 70年代美国科学家在我国找到了他们所需的野生大豆 并引进到美国 与当地品种杂交 培育出一大批抗大豆萎黄病的优良品种 使美国从大豆进口国一跃成为最大的大豆出口国 事例二 我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻多次杂交 培育出来的杂交稻新品种 使我国的水稻产量大幅提高 每年增产的水稻足够三个澳大利亚国家的人口吃一年 生物之间是相互联系的 资料一 呼伦贝尔草原过去有许多狼 危害牛羊 当地的农民曾经组织过大规模的猎捕狼的活动 结果 野兔以惊人的速度发展起来 野兔和牛羊争食牧草 加速了草场的退化 资料二 位于我国大别山区的某县 曾经是森林茂密 鸟兽繁多 气候宜人的地方 后来 人们在山坡上毁林开荒 该种农作物 破坏了当地动物的生活环境 使得林中的鸟类和哺乳动物大量减少 有的甚至消失 四 保护生物的多样性 解读数据 哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因 我们在保护生物的多样性上能做什么 青岛湖鸟岛自然保护区 长白山自然保护区 中国国家种子库 保护生物的栖息环境 保护

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