广东省佛山市第十四中学九年级语文 一、审题课件 新人教版.ppt

作文专项训练一审题 1 审题审些什么 一审题型 二审文体 三审选材范围 四审题意重点 五审要求 2 审题的方法有哪些 比较异同法 补足因素法 大题小做法 实题虚做法 反向思维法 首先 看作文题型 话题作文 材料作文 命题作文 半命题作文 一审题型 二审文体 如 十六岁的我 最适合写什么文体呢 最方便写洋溢青春激情的抒情文 叙事文 而议论文 说明文就不好写 有时出题文体不限 有时题目会特别要求 写记叙文或议论文 写一篇说明文 等 一 注意文题中表明文体的标志词语 题中含 记 传 纪事 赞 颂 畅想 等词语 即写记叙文或抒情散文 如 童年纪事 琐忆 内蒙访古 武夷游 等 题中 议 论 说 谈 辩 启示 等词语 即写议论文 题中含 用途 功能 介绍 说明 解说 性质 怎样 制作 方法 技巧 某物 自述 等 即写说明文 一般来说 以时间 地点 人物 事件为题的 要写记叙文 如 最难忘的一天 校园见闻 我和同桌 抉择 等 要求阐发某种主张 论述某个道理的题目 要写议论文 如 机遇 天才 成功 要虚心 纳谏 爱国主义 还是军国主义 等 这些题目 或展示出论题 或直接点明论点 都是不难辨认的 要求介绍 解说客观事物 事理等知识的题目 写说明文 有些命题较为含蓄 要通过分析加以辨识 如 火车头 这一题目 不加分析 就难以把握它的文体 不过 在这里 显然它是一种比喻 比喻现实生活中起带头作用的先进人物 自然是要求写记叙文 三 对不限文体的文题 话题作文 要尽量充分分析可以运用的体裁 然后根据自己的长处 选用一种合适的文体 绝不能写成非驴非马的文章 练一练 辨析下列文题应写的体裁 钢笔的故事 我不同意这种说法 成长的脚印 讲究与将就 足球迷 背诵的窍门 上面文题应写记叙文的有 应写议论文的有 应写说明文的有 文题一般从时间 处所 数量 领属 关系 对象等方面限制选材的范围 如 明天的我 限制了时间 明天 未来 对象 我 三审选材范围 把握题意重点 可从三方面入手 一 捕捉题眼 题眼就是文题的关键词 如 我终于学会了 在审题时 我们不仅要考虑到在 处填上一种本领 如 摄影 拉提琴 打字 游泳 等 还要注意 终于 二字的含义 它指在学习某一技能的过程中曾遇到挫折和失败 而自己努力不懈 最终战胜困难获得成功 因此写作时就应突出自己与困难作斗争的信心和意志 要重点表现这一过程的艰难与曲折 四审题意重点 捕捉题眼 如 我家的新鲜事 新鲜 我陪王奶奶过春节 陪 妈妈教我干家务 教 这堂课真有趣 有趣 学贵多问 贵 改革之年喜事多 喜 多 练一练 辨析下列文题 明确其先材范围和重点 我的心事 初中生活二三事 走过那一个拐角 收藏在心中的一颗珍珠 二 挖掘比喻意 如 启明星 含象征意义 指给人以教育 以启迪 使人从愚昧走向聪慧的人 如 推倒墙是桥 比喻人与人之间要消除隔阂 相互沟通 特别注意 近两年 比喻入题的现象很普遍 1 水总有澄清的一天 2 每一种草都会开花 3 心中有盏红绿灯 4 总有一把钥匙属于自己 5 让 像门前小河般流过 6 收藏阳光 我们要善于由虚到实 把题目里的比喻词跟自己成长的具体感悟链接起来 用直白的语言写出每道作文题目的真正涵义 三 把握内在关系 如 我和班集体 要求写 我 与 班集体 的关系 我 怎样为班集体争光 班集体又怎样关心和帮助 我 如 勤能补拙 就不能只谈 勤 的可贵 还要谈它能 补拙 的功效 练一练 在下列文题的题眼下加上着重号 天空不空 要孝敬父母 美好的瞬间 表扬名单上没有的人 我从来没有这样激动 我爱唱这支歌 作文通常有或多或少的写作 要求 这些 要求 有时除了涉及立意选材等内容方面外 还涉及表达方式 表现手法 篇幅 书写形式 字数要求等方面 有些 要求 富有 弹性 有些则是硬性规定 审题时必须看清弄准 写作时自始自终记在心中 五审题意要求 审题方法 一 比较异同法遇到眼熟的文题 容易受思维定势的干扰 这就需要联系近似的题型相比较 分析各自的特点 如 我爱老师 可以跟 我的老师 我和老师 相比较 第一题重点写 我 对老师的爱 第二题重点写 老师 是怎样的人 第三题重点写 我 与 老师 的关系 二 补足因素法在自己的头脑中给原题适当补足一些新因素 使题旨显露出来 如 早晨 这个题目 含义很广 可在 早晨 二字前增加一些限制或修饰语 如 学校的 都市的 乡村的 军营的 工厂的 等 题目的含义和写作的角度就具体了 再如 追求 这个题目可以在前面加主语 在后面加上可供支配的宾语 使之成为某某 追求真理 追求进步 或 追求理解 等 这样也就明确了写作内容 又如 我的梦 其中的 梦 比较抽象 它不指晚上所做的梦 而是指人的某种幻想和希望 我们可将 梦 的具体内容补出来 变成 我的梦是当上飞行员 我的梦是考上 大学 等 三 大题小做法 大题 是指范围大的题目 一般字数少 不带修饰语 小做 是指从小的角度来取材立意 力求以小见大 例如 材料 你热爱生活吗 你关心生活吗 生活是个大课堂 只要把目光投向生活 你一定会有许多新奇的发现 真切的体验和深刻的感悟 从而获得知识 增长才干 美化心灵 树立志向 要求 请以 关注生活 为内容范围 写一篇文章 可以记叙生活中的某种经历 抒发自己的感悟 可以对生活中的某个问题 发表自己的见解 也可以介绍生活中的某种新事物 作出自己的评价 题目自拟 文体不限 不少于600字 关注生活 为内容范围的话题作文 审题时 要注意以下三个步骤 一是拓展 即以 生活 为由头生发开去 充分展开想象和联想 如 生活 一词 我们可以用增加定语的方式加以拓展 由此就可以派生出家庭生活 学校生活 社会生活 个人生活等等 如此一来 自己的所见 所闻 所感 所思可以与 生活 相关 自己与父母兄弟 爷爷奶奶 外公外婆的接触可以与 生活 相关 自己与叔叔阿姨 老师同学 亲朋好友甚至素不相识的人的交往也可以与 生活 相关 进行这样的内容拓展后 就不会感到没有材料可写了 二是聚焦 即在前一步 面 的拓宽的基础上 进行 点 的选择 因为在写作时 我们不可能将生发联想到的所有材料都写出来 这时就需聚焦在拓展的某一个内容 某一个方面 选择一点来写 原则是自己熟悉的 丰富的和可写的 三是挖掘 即对自己确定的方面进行深入思考 在求新求异 求精求深上加以突破 例如该题 如果仅仅停留于某个生活故事的叙述 那就不免有些浅显 但假如能像题目要求中那样 在记叙某种经历中抒发自己的感悟 在论述某个问题中发表自己的见解 在介绍某种新事物时 作出自己的评价 如此这般由表及里 由此及彼 由果及因 那才能真正有新奇的发现 真切的体验和深刻的感悟 文章才会写得有血有肉有灵魂 四 实题虚做法 实题 是指以某种实物为题 如 路 绿叶 泥土 等 虚做 是指不就物写物 而是展开联想 揭示其比喻义或象征义 这种方法对借物抒情的文题比较适用 审题的方法远不只这四种 每个写作者可以在实践中进一步探索和总结 并结合自己的实际灵活运