巧手编备课资料.doc_第1页
巧手编备课资料.doc_第2页
巧手编备课资料.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除纸艺花: 菊花定陶县黄店镇中学 庞海燕一 学情分析：初二学生已有一定绘画造型能力，他们渴望尝试和体验不同表现形式，来表达自己的思想感情，纸艺花凭借画，剪，刮，粘等多种手段，展示它独有的艺术魅力。所以，考虑学生特点，创造学生条件，拓宽教学思路，就能让纸艺花在我们的课堂上绽放光彩。二教学目标： 1、 知识与技能： （1）了解纸艺花的造型与特点。（2）掌握折叠、弯曲、捻梗等加工技能及应用。2、 过程与方法： （1）通过调查，了解纸艺花在日常生活中的应用设计需求。 （2）通过学生独立技能体验活动，使学生掌握纸艺花制作的加工工艺。3、 情感态度与价值观： （1）感受纸艺花作品美化环境的结果，体验制作带来的乐趣 （2）体验纸艺花给人们带来的变化价值. 二教学重点难点： 菊花的制作方法过程。三 ， 教学准备： 皱纹纸、剪刀、绿胶带、双面胶、菊花多媒体图片 等 四：教学过程 ： 1.导入 ：展示菊花实物引出课题菊花2. 展示图片：首先映入学生眼帘的是五彩缤纷的菊花图片：学生讨论菊花特点，回忆玫瑰花制作方法过程，讨论菊花与玫瑰花的异同。3.谈一谈： 学生代表讲述：一.玫瑰制作过程（1.准备材料。2.剪，花瓣，花萼，叶片。3粘贴：按花萼花瓣叶片的先后顺序粘贴。4.整理完成）二 ， 玫瑰花与菊花的异同（1.花瓣不同。2. 叶片不同。）4. 分组探讨： 花的制作方法，让学生探究讨论的形式来创意完成的。 从而引导学生去留心、去发现生活中的美，发掘一些更便利、更简单的制作方法制作更美的纸艺花。5分享: 各组代表描述探讨的菊花制作法 。（ 教师订正补充菊花制作细节。1.花瓣剪大，中，小三种规格的长方形纸片。对折剪成小长条，底部留1厘米，前端剪成圆弧状。花瓣边缘用剪刀将其刮至弯曲。2，粘贴时，花瓣有小到大粘贴，花萼粘在花瓣底部。3，叶片用绿胶带固定在花梗上。） . 6.动动手: 要求， 制作完整，色彩鲜艳美观大方。注意安全。（学生制作老师辅导 ） 7. 成果展示: 归纳总结，组员代表展示成果（发言 :制作想法收获，劳动创造美。） 8. 知识拓展： 同学们除了用纸制作花朵，你能用其他的
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论