物理人教版八年级上册质量与密度复习导学案

雁江区老鹰初中学校物理学科导学案第六章 质量与密度复习课1课时九年级童小峰学习目标学习目标1.理解质量的三个有关知识（定义、单位、属性）。2.知道托盘天平的用途和结构、会正确利用天平测量固体和液体的质量的四个有关知识（会调、会称、会读以及注意事项）。3.理解密度的四个有关知识（定义、公式、单位、特性）。会用密度知识解决简单的问题（如：鉴别、会求不易直接测量物体的质量和体积）。能解释生活中与密度概念有关的物理现象。4会正确利用天平和量筒测物质的密度的六个有关知识（原理、器材、步骤、表格、数据处理、结论、评估）重难点1、理解质量和密度概念和运用质量和密度知识解决实际问题的能力2、会用天平和量筒测量固体或液体的质量及密度的实验操作能力考点聚焦：质量和密度是物理学中两个重要的物理量，近几年中考主要考查学生对质量和密度概念的理解和运用质量和密度知识解决实际问题的能力，还考查学生会用天平和量筒测量固体或液体的质量及密度的实验操作能力. 学习任务 一、基础知识回顾1. 叫质量。它不随着物体的 、 和 的变化而变化。2. 叫这种物质的密度，定义式为 。3.1t= kg；1kg = g；1g = mg；1g/cm3= kg/ m3。4. 托盘天平的使用方法为：（1）把天平放在 台上，把 放在标尺 端的零刻线处；（2）调节横梁 ，使指针指在分度盘的 ，使横梁平衡；（3）把被测物体放在 盘里，用镊子向 盘里加减砝码并调节 在标尺上的位置，直到横梁重新平衡。(4）读数：被测物体的质量 = + +单位5.量筒的使用：（1）使用前要观察量筒的 、 和 ；（2）读数时，若量筒里的液面是凹形时，视线要与凹面的 相平，若液面是凸形的（水银），视线要与凸面相平；（3）1L= mL= cm3。 二、重难点突破1、 容积问题一只空瓶子装满水时总质量为400g，装满酒精时总质量是350g，则该空瓶的质量是 g，容积是 ml。（酒精的密度是0.8103kg/m3） 变： 一个瓶子能盛1kg的水，它能盛得下1kg的以下那种物质（ ）A汽油 B酒精 C硫酸 D菜油2、质量、密度的特性问题一氧气瓶的容积是10dm3，里面装有密度为2.5kg/m3的氧气，一次用去5g后，则瓶内剩余氧气的密度为（ ）A1kg/m3 B2kg/m3 C2.2kg/m3 D2.5kg/m3 变：小明打开一瓶矿泉水，喝几口后，瓶内矿泉水的属性（或特性）发生了变化的是（ ）A密度 B质量 C导电性 D比热容 在变：盛夏天气炎热，小佳将奶茶喝掉一半后盖上盖子放入冰箱，一段时间后，她拿出奶茶瓶，发现奶茶全结成冰，请问奶茶结冰后不变的物理量是（ ）A 体积 B 质量 C 密度 D 比热容3、固体、液体密度的测量在“用天平和量筒测矿石的密度”实验中，赵鑫同学设计的实验步骤是：在量筒中倒入适量的水，液面示数为V1 把矿石浸没在量筒内的水中，此时液面示数为V2 用天平测出矿石的质量为m 计算出矿石的密度（1） 为了更准确地测出矿石的密度，你认为以上操作的合理顺序是 （填数字代号） （2）用已调好的天平测矿石的质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码在标尺的位置如图所示，则矿石的质量 g，若所测得矿石的体积是20cm3，矿石的密度为 kg/m3. 变： 在用“天平和量筒测盐水的密度”实验中（1）小明在调节天平平衡过程中，将游码移到零刻度线后，发现天平指针向右边偏转，此时他应将横梁右边的平衡螺母向 调。（2）小明进行了如下操作： A用天平称出空烧杯的质量m1；B在空烧杯中倒入适量的盐水，称出它们的总质量m2；C把烧杯中的盐水倒入量筒中，测出盐水的体积V。根据以上操作可求出盐水的密度 。（3） 小明在和同学交流中发现自己的实验方案有缺陷，造成测出的盐水密度误差较大的原因是 。知识拓展： 1.量筒测体积读数时，俯视测量值偏_，仰视测量值偏_。 2.测量固体密度时，如果先测体积再测质量，密度测量值会偏_。 3.测量液体密度时，如果先测体积再测质量，密度测量值会偏_。4、 合金类问题小明在学校运动会上获得一块奖牌，他想知道这块奖牌是否由纯铜制成，于是他用天平和量杯分别测出该奖牌的质量和体积为14g和23，并算出他的密度为_g/3。小亮通过查密度表知道，铜的密度为8.9103/m3，由此他判断该奖牌_由纯铜制成的（选填“是”或“不是”）。变：在生活中所用的金属物品大部分是合金，现在已知一块合金是由金和铜组成的，这块合金的质量是1.67，体积是1003,，请算出金和铜在合金中各占多少质量？学习检测 基础训练1.感受身边的物理质量为1.5kg的物体最可能的是（ ）A 一个乒乓球 B 一只母鸡 C 一张桌子 D 一头牛2.你所在教室内的空气质量最接近（空气密度约1.3kg/m3）（ ）A 1.5kg B 15kg C 150kg D 1500kg3.一块钢板的密度为7.8103/3，测得它的质量为39，则它的体积是 3。若将钢板截去13，剩余部分的密度是 /3。4.市场上出售一种“金龙鱼”牌食用调和油,瓶上标有“5L”字样，已知瓶内调和油的密度为0.92103kg/m3，则该瓶油的质量是_kg。5.一个瓶子最多能装0.5kg的水，它最多能装 kg的水银；最多能装 m3的酒精.（水银=13.6103kg/m3, 水=1.0103kg/m3, 酒精=0.8103kg/m3）.6.图2在测量盐水密度的实验中；（1）甲学生用以调好的天平测烧杯和盐水的总质量，操作如图2所示，其中错误的是：（a） ；（b） ；（2）乙同学操作正确，测的烧杯和盐水的总质量为120g后，把烧杯中的盐水倒入量筒中一部分，量筒中盐水的体积为 ml。测量烧杯和杯中剩余盐水总质量时，所加砝码和游码如图所示，那么量筒中盐水的质量为 g，由此可算出该盐水的密度为 kg/m3。 拓展训练：1.用水银温度计测量液体的温度，在温度计示数上升的过程中，水银的质量 ，密度 。（填“增大”、“减小”或“不变”）2. 在“用托盘天平测物体质量”时，某同学用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度标牌的中央刻度线左边一点，这时他应该（ ）A.把横梁右端螺母向右旋出一些 B.把横梁右端螺母向左旋进一些C.把天平右盘的砝码减少一些 D.向右移动游码 3. 某瓶氧气的密度是5kg/m3,给人供氧用去了氧气质量的一半，则瓶内剩余氧气的密度是 ；容积是10L的瓶子装满了煤油，已知煤油的密度是0.8103kg/m3,则瓶内煤油的质量是 ，将煤油倒去4kg后，瓶内剩余煤油的密度是 。 4. 小强的奶奶有一只玉镯，他通过网络了解到：密度是玉器品质的重要参数，通过实验他测出了玉镯的密度，以下是他测量玉镯密度的实验步骤：（1）用调节好的天平测出玉镯的质量，当天平平衡时，右盘中砝码及游码的位置如图甲所示，玉镯的质量是 g。（2）按图乙如示的方法测出玉镯的体积，玉镯的体积是 cm3。（3）玉镯的密度为 kg/m3。 5.小明同学喝牛奶时想知道牛奶的密度，于是他进行如下实验：（1）把天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左端的 处，发现指针指向分度盘右侧，此时他应向 （选填“左”或“右”）端调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处。在烧杯中倒入适量的牛奶，用天平称得烧杯和牛奶的总质量为240g.把烧杯中部分牛奶倒入量筒中，用天平称出烧杯和剩余牛奶的总质量，天平平衡后所用的砝码和游码的位置如图所示，烧杯和剩余牛奶的总质量为 g.读出量筒中牛奶的体积为10cm3.计算出牛奶的密度为牛奶 = g/3(2)小明同学很聪明，他在没有量筒，只有天平、足量的水（已知水的密度为水）、杯子和笔的情况下，能测出牛奶的密度，请将他的实验步骤补充完整.用天平称出空杯子质量m0.往杯中倒入适量的水，在水面处对杯子做标记，用天平称出杯和水的总质量m1.将水倒掉并擦干杯子，再向杯中倒牛奶至 处，用天平称出牛奶和杯的总质量m2根据以上测量的物理量写