领导与党员、群众谈心记录.doc

领导与党员、教师谈心记录时间2012年9月16日地点办公室联系对象覃 良联系人潘启宝谈心内容记录关于如何树立班干的带头作用，健全班级管理的制度，培养班干、学生的良好品质；让学生具备有自觉遵纪守法的行为，发挥班干、队员的带头作用。关键是如何培养学生学会做人的道理，引导学生在人生观、道德观等方面如何看待、处事。领导与党员、教师谈心记录时间2012年9月17日地点办公室联系对象刘哲敏联系人潘启宝谈心内容记录关于如何树立班干的带头作用，健全班级管理的制度，培养班干、学生的良好品质；让学生具备有自觉遵纪守法的行为，发挥班干、队员的带头作用。关键是如何培养学生学会做人的道理，引导学生在人生观、道德观等方面如何看待、处事。领导与党员、教师谈心记录时间2012年10月18日地点办公室联系对象覃 良联系人潘启宝谈心内容记录讨论关于责任心的问题责任心在日常生活中与我们密切，具有责任心外，作为一个社会的人，生活在世界这一大环境中，我们也必须对整个社会的进步和发展承担自己应尽的责任，做出自己应做的贡献。作为一名教师，应该从自身周围的一些小事做起，注意环境保护，而且能教育、提醒他人，关心集体，只有我们共同努力，承担起每个人应尽的职责，那么就能为我们大家建造起一个共同的美好的校园。领导与党员、教师谈心记录时间2012年10月18日地点办公室联系对象刘哲敏联系人潘启宝谈心内容记录 关于责任心的问题评论责任心在日常生活中与我们密切，具有责任心外，作为一个社会的人，生活在世界这一大环境中，我们也必须对整个社会的进步和发展承担自己应尽的责任，做出自己应做的贡献。作为一名教师，应该从自身周围的一些小事做起，注意环境保护，而且能教育、提醒他人，关心集体，只有我们共同努力，承担起每个人应尽的职责，那么就能为我们大家建造起一个共同的美好的校园。领导与党员、教师谈心记录时间2012年11月16日地点办公室联系对象覃 良联系人潘启宝谈心内容记录关于如何树立班干的带头作用，健全班级管理的制度，培养班干、学生的良好品质；让学生具备有自觉遵纪守法的行为，发挥班干、队员的带头作用。关键是如何培养学生学会做人的道理，引导学生在人生观、道德观等方面如何看待、处事。领导与党员、教师谈心记录时间2012年11月17日地点办公室联系对象刘哲敏联系人潘启宝谈心内容记录关于如何树立班干的带头作用，健全班级管理的制度，培养班干、学生的良好品质；让学生具备有自觉遵纪守法的行为，发挥班干、队员的带头作用。关键是如何培养学生学会做人的道理，引导学生在人生观、道德观等方面如何看待、处事。领导与党员、教师谈心记录时间2012年11月18日地点办公室联系对象覃 良联系人潘启宝谈心内容记录讨论关于责任心的问题责任心在日常生活中与我们密切，具有责任心外，作为一个社会的人，生活在世界这一大环境中，我们也必须对整个社会的进步和发展承担自己应尽的责任，做出自己应做的贡献。作为一名教师，应该从自身周围的一些小事做起，注意环境保护，而且能教育、提醒他人，关心集体，只有我们共同努力，承担起每个人应尽的职责，那么就能为我们大家建造起一个共同的美好的校园。领导与党员、教师谈心记录时间2012年11月18日地点办公室联系对象刘哲敏联系人潘启宝谈心内容记录 关于责任心的问题评论责任心在日常生活中与我们密切，具有责任心外，作为一个社会的人，生活在世界这一大环境中，我们也必须对整个社会的进步和发展承担自己应尽的责任，做出自己应做的贡献。作为一名教师，应该从自身周