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文档简介
Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes.Section B (Self check)教学目标:1语言目标:To review some words and expressions.2 技能目标:To improve students listening 、speaking and writing ability。3 情感目标:To make students understand love and learn to love.教学重点:重点语法:含情态动词的被动语态重点词汇:smoke, pierce, license, safety, earring, cry, field, hug, lift, awful, teen, regret, poem, bedroom , community, chance, manage, society, unit, educate.talk about, keep. away from, ,make a choice, be allowed to do sth. 重点句型: I dont think sixteen-year-olds should be allowed to drive.21教育名师原创作品 I agree./ I disagree. I think sixteen is too young.Do you think teenagers should be allowed to get ears pierced ? Yes, I do. / No, I dont.教学难点:含情态动词 should的被动语态结构“should be allowed to”学情分析:学生通过这段时间学习对被动语态有了初步了解,但还不能熟练的运用所学知识。一 导入:通过一个舞蹈视频,询问学生是否应该同意进入这种地方,导入本课。 二 Lets review.通过魔法单词活动复习本单元的单词,然后通过幻灯片展示一些词汇让学生翻译,复习本单元重点短语。三Lets talk.通过展示图片让学生两人一组进行对话练习,复习本单元的重点句型,并练习学生说的技能。4 Lets listen.(1) 学生听一段短文,然后看题选择正确答案。(2) 让学生看表格再听短文,然后完成表格。5 Lets discuss.假设学生是听力中的Gina, 你是否赞成这些家规,讨论并给出理由,如果你不赞成,应该如何改变这些家规。学生分组讨论,并选出一名代表进行报告。然后教师趁此之际对学生进行情感教育,虽然我们不太喜欢这些家规,但它对我们成长有好处,我们和父母的想法可能不同,但父母一直是最爱我们的人,我们应该对父母有感恩之情。六Let s try. (Self Check)对学生进行检测,限时完成练习,然后检查对错。(1). Match the words in the two columns and choose five phrases to make sentences.1-c-n-j-y(2). Complete the sentences using the correct forms of the words in brackets. Translate them into Chinese.【来源:21cnj*y.co*m】1. No matter how many difficulties we have, I believe all problems can_(solve) in the end.2. Mobile phones should _ (keep) off during the meeting.3. Teenagers under 18 must _(not allow) to smoke or drink.4. Many parents think learning from books must _ (put) first, so teenagers should_ (not encourage) to work part- time.七. Homewo
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