西师大版一年级下册《课题六 整理和复习》优秀教案_第1页
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西师大版一年级下册课题六 整理和复习优秀教案课题六 整理和复习 教学目标1通过对全单元所学知识进行回忆整理，使同学体验分类总结，归纳整理的方法。2使同学进一步掌握100以内整十数加、减整十数十与两位数减一位数和整十数的计算方法，加深同学对其计算方法的理解。教学内容教科书第78页。教具、学具准备口算卡片、实物投影仪、汇报表公开课教案分类整理1出示一组口算卡片（贴在黑板上）。25 839 4036 759 250 1621 642 347 30锻炼小朋友们观察、分析的能力。师：小朋友们看一看这些题目都是什么运算？（生：加法运算题。）（板书：加法）师：请你认真观察这些题目，把它们分一类好吗？谁愿意来试一试？让小朋友们自身总结的过程中学习归纳、整理。可能出现以下两种情况：第一种：a.25 821 636 759 242 3b.50 1639 4037 40第二种：a.21 642 3b.25 836 759 2c.50 1639 4047 30师：告诉小朋友们你为什么这样分好吗？（假如出现第一种情况，在下面计算过程中再继续分。）（板书：两位数加一位数进位加不进位加，两位数加整十数。）2计算各题，总结计算方法。师：这些题都是我们学过的知识，你能很快计算出来吗？a.比一比看谁算得快。请算得快的同学说一说是怎么算的？总结：相同数位上的数相加。b.突出进位加法。师：（指25 8）谁来告诉大家这一题是怎样算的？生1：5 8132
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