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文档简介

2007届高三（12）班,家长会,热烈欢迎各位家长！,关心子女成长，共商教育大计！,温馨提醒,离2007年高考仅有 207天,高三家长需要思考的几个问题,1、孩子上高三以后，您是否自觉的意识到子女的升学问题，并且定时定期督促子女为目标而奋斗？,高三家长需要思考的几个问题,2、您是否关注到在高三阶段，如果想取得优秀的成绩，必须通过努力，建立自己有效、自觉的学习方法和学习习惯？,高三家长需要思考的几个问题,3、作为家长，面对将近18岁的孩子，在高三阶段，您是否认真地和孩子谈论过责任、权利、义务的话题？,高三家长需要思考的几个问题,4、每每面对孩子不甚理想的测验成绩的时候，您的理想的成绩标准到底是什么？这个标准是否总是处于变动之中？,高三家长需要思考的几个问题,5、在孩子上高三以后，您是否和学校、老师、孩子保持着有效的交流和沟通？您在孩子和老师、学校之间，是否就是一座沟通的桥梁？,高三家长需要思考的几个问题,6、当您抱怨存在于孩子身上种种不足之处的时候，是否仔细考虑过如何采取有效的措施，帮助孩子克服这些不足？,高考批次一览表,第一批：一本（重点大学）第二批：二本（普通本科大学）第三批：三本（民办本科大学）第四批：专科（各类专科院校）第五批：高职（各类职业院校）,浙江省2005年高考各批次成绩,文科一至五批控制分数线分别为： 第一批568分， 第二批535分， 第三批486分， 第四批473分， 第五批407分， 最低组档线为382分。,浙江省2006年高考各批次成绩,文科一至五批控制分数线分别为： 第一批583分， 第二批550分， 第三批501分， 第四批491分， 第五批408分， 最低组档线为398分。,学生现状之优点分析,1、总体纪律较好，思想方面积极上进。2、学习目标比较明确，对学习比较重视，有学习紧迫感。3、积极配合老师的讲课，课后注意自学并有部分同学注意向任课老师请教。4、学习方法有一定的改善，答题能力有所提高。,学生现状之忧虑点,1、早恋现象比较严重，既影响自己的学业，也对其他同学有所影响；,学生现状之忧虑点,2、两极分化越来越大，老师上课很难兼顾全班；3、高一、二学习时基础不好，致使总体成绩提高比较困难；4、部分同学厌学情况严重，自信心不足，影响了其他同学的学习情绪；5、偏科情况极为严重，尖子生不尖。,家长下一步怎么做？,1、定期了解子女的各方面情况（学习、生活、身体状况等）；2、营造和谐的家庭氛围，为子女提供良好的学习环境；3、及时了解大学招生的相关信息，为今后子女填报志愿、就业打好基础；,家长下一步怎么做？,4、及时与任课老师取得联系，帮助子女补好薄弱学科，使成绩得到总体提高；5、加强自身
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