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第八章力 整合拓展创新 类型一弹簧测力计的原理 弹簧测力计的工作原理是 在一定范围内 弹簧的伸长量与其受到的拉力成正比 例1学校科技小组的同学准备自己动手制作弹簧测力计 他们选用了甲 乙两种规格不同的弹簧进行测试 给出了如图8 t 1所示图线 图线中只有oa和ob段是弹性形变 若他们要制作量程较大的测力计 应选弹簧 要制作精确程度较高的弹簧测力计 应选弹簧 甲 乙 针对训练 1 某课外小组在探究弹簧伸长与外力的变化关系的实验中记录了如下表所示的数据 1 此弹簧可用于制作最大量程为多少的弹簧测力计 2 试画出弹簧的长度与所受拉力的关系图像 0 5n 使用弹簧测力计前要先校正 0 点 使用时使弹簧的伸长方向与所测力的方向一致 否则就会造成错误 例2如图8 t 2所示 用手拉着秤钩 将物体挂在拉环上 已知物重为10n 则弹簧测力计的示数可能是 a 10nb 11nc 8nd 以上都不对 类型二弹簧测力计的使用 b 针对训练2 某同学使用弹簧测力计时未校零 指针指在零刻度的上方 他测量时指针的示数是3 8n 则拉力大小可能为 a 3 6nb 3 8nc 4 0nd 无法确定 c 改变摩擦力大小可从两个因素入手 改变物体间压力大小或接触面的粗糙程度例3如图8 t 3所示的四个实例中 目的是减小摩擦的是 类型三关于摩擦在生活中的应用 针对训练 3 涉及许多摩擦的知识 如 a 轮胎上刻有花纹 b 车轮做成圆形 c 塑料把手紧套在车把上 d 脚踏板凹凸不平 e 刹车时用力捏紧车闸 f 车轮中心轴处装有滚珠 g 车把的塑料把手上有凹槽 属于通过改变接触面的粗糙程度而增大摩擦的是 填序号 下同 属于通过增大压力而增大摩擦的是 属于通过变滑动为滚动而减小摩擦的是 adg ce bf 例4在探究 滑动摩擦力的大小与哪些因素有关 的活动中 小黄同学提出了以下猜想 a 滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关 b 滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关 c 滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关 小黄同学进行了如图8 t 4所示的甲 乙 丙三个实验探究过程 类型四探究题 1 在实验中 小黄应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做 运动 2 对比图中 两个探究过程 可以验证猜想c 与压力的大小有关 匀速直线 甲 乙 3 在甲探究过程中 小黄正确操作 拉动物体时 测力计示数是2n 此时摩擦力为 n 若拉力增大到3n时 摩擦力为 n 4 实验探究中 小黄采用的实验探究方法是 a 类比法b 科学推理法c 控制变量法 2 c 2 弹簧测力计 3 伸长量 b 弹簧被竖直悬挂时 弹簧由于自身受重力而伸长 不变 垂直 竖直向下 多次实验获得普遍规律 g g m 不能 弹簧测力计的分度值是0 2n 用200g的钩码 g值变化1才有体现 他不能粗略测出山峰的高度 物体受到的重力跟物体的质量成正比 9
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