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文档简介
2008年秋季初中七年级期末测试生 物 试 卷,一、选择题:(每小题2分,共40分),1. 下列说法正确的是 A、植物在生活中不需要呼吸 B、动物在生活中能自己制造有机物 C、母鸡下蛋属于繁殖 D、植物对外界刺激不能做出任何反应2下列关于生物圈的说法正确的是 A、生物圈仅由植物、动物及其中的微生物构成 B、生物圈包括地球的全部,即地球内部也有生物 C、生物圈指生物活动能达到的范围,包括月球 D、生物圈是指地球上生物及其生存空间的总称3下列构成一个生态系统的是 A、池塘中所有的鱼 B、农田中全部的田鼠 C、竹林中全部的竹叶青蛇 D、沙漠及沙漠上全部的生物,4在食物链“abcd”中,消费者指 A、a B、 a b c C、 d D、 b c d5“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,对这一自然现象正确的解释是 A、光照影响了桃花盛开 B、温度影响了桃花的盛开 C、人为控制桃花盛开 D、品种不同6下列属于生物间合作关系的是 A、七星瓢虫捕食蚜虫 B、一群麻雀一块去觅食 C、两只狗为争骨头而争斗 D、鸟为占巢区而在周围鸣叫7下列哪一生态系统有“绿色水库”之称 A、海洋生态系统 B、农田生态系统 C、森林生态系统 D、草原生态系统,8在观察玻片标本时,发现所看到的目标在视野的左下方,如 果想将目标移到视野的中央,玻片标本的移动方向应该是 A、右上方 B、右下方 C、左上方 D、左下方9克隆羊多莉长得像 A、供细胞核的母羊 B、供无核卵的母羊 C、代孕母羊 D、ABC三种羊的一部分10细胞的生活离不开物质和能量,在动物细胞和植物细胞中都存在的能量转换器是 A、细胞核 B、液泡 C、线粒体 D、叶绿体11土壤中的水分和无机盐能够进入细胞,而有害的物质不能随意进入细胞,这主要是由于 A、细胞壁具有让各种物质进出细胞的功能 B、细胞膜具有控制物质进出细胞的功能 C、细胞壁具有保护细胞内部结构的功能 D、细胞膜具有保护细胞内部结构的功能,12植物由小长大的原因 A、细胞分裂和细胞生长 B、细胞分化和液泡增大 C、细胞生长和细胞分化 D、细胞分裂和液泡增大13细胞分化的结果是形成 A、保护组织 B、营养组织 C、营养器官D、各种组织14种子的结构中,最主要的部分是 A、胚芽 B、子叶 C、胚 D、胚乳15经过受精以后,能发育成胚的结构是 A、子房 B、花萼 C、受精卵 D、胚珠,16农作物栽培过程中,需要施用量最多的无机盐是 A、含氮磷钾的 B、含锰钼铜的 C、含氮磷钙的 D、含铁锌钙的17在农业生产上,玉米的果穗常会出现缺粒现象。你分 析产生这种现象的主要原因是 A、传粉不足 B、水分不足 C、光照不足 D、遭受虫害18下列可以作为空气污染程度的指示植物的是 A、藻类植物 B、苔藓植物 C、蕨类植物 D、种子植物19植物在白天进行 A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸腾作用 D、A、B、C三种作用20甘薯、白菜堆放久了会发热是由于 A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸腾作用 D、吸收作用,二、填空题(每空1分,共30分),1生物圈包括 的底部, 的大部和 的表面。2影响生物生活的环境因素大致有两大类,一类是阳光、空气、水等 因素;另一类是 因素。3绿色植物在生态系统中属于 ,蜜蜂在生态系统中属于 ,营腐生生活的细菌和真菌在生态系统中属于 。 4生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定,其原因是生态系统具有 。5在一定地域内, 与 所形成的统一的整体叫做生态系统。6信息需要物质做载体,遗传信息的载体是 。它的分子很长,可以分成许多片段,这些片段叫 。,7细胞中有许多物质,它们大致被分为两大类:一类是 ,如水、无机盐、氧等;另一类是 ,如糖类、脂类、蛋白质、核酸等。8细胞中的能量转换器包括能将光能变成化学能的 ,和能将化学能变成生物体所需要的各种能量的 。9细胞分裂时, 最先分裂,此时染色体的变化最明显,其最大的特点是:先 后平均分配。10高等动植物及人发育的起点都是 。11 是一类没有细胞结构的微小生物,它由蛋白质外壳和内部遗传物质组成。只能寄生在 内。,12 植物大量繁殖则会引起赤潮、水华现象,造成污染;古代的 植物灭绝后,其遗体埋藏在地下,经过漫长的年代,变成了煤。13植物的根部吸收的水分和无机盐是沿着 自下而上运输到植株各处的;而叶片制造的有机物则是沿着 自上而下运输到根等其它器官的。14 是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”,它的开闭可由 控制。15绿色植物可以通过光合作用把 转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出 ,这有助于维持生物圈中的碳氧平衡。,三、连线题(每线1分,共10分),1请将左右两列中相关联的内容用线连接起来(5分) A 动物的取食 应激性 B 向日葵朝向太阳 生长 C 植物的开花结果 营养 D 人体的排汗 繁殖 E 蘑菇由小长大 排泄,2请将细胞中下列结构与相应的功能用线连接起来(5分) A 细胞膜 遗传信息库 B 叶绿体 动力车间 C 线粒体 控制物质进出 D 细胞核 使光能变成化学能 E 细胞壁 保护和支持,四、识图题:(每空1分,共10分),1右图是一个细胞的结构图。(“ ”内填标号,“ ”上填文字)(6分)(1)这是一个 细胞(填植物或动物),其依据是细胞中有 (2)如果去掉 ,细胞的形态会发生改变;(3)番茄的酸味物质存在于 中。(4)含有遗传物质的结构是 。(5)细胞分裂时,首先是图中 分裂成两个。,2根据右图回答下列问题:(4分)(1)从图中可以看出,生产者与消费者之间的关系是 的关系,这样就形成了食物链,它们相互关联,形成食物网。(2)请你写出最长的一条食物链 。(3)若右图要完善为一个生态系统,在图中还必须添加的成分是 和 。,五、实验分析:(共10分),1某同学将40粒小麦种子平均分成4组,放人4个罐头瓶中,瓶中分别放人两张餐巾纸,用于探究种子萌发所需的外界条件。他的假设是种子的萌发需要水、空气和适宜的温度。请根据他的记录,分析回答下列问题:(5分)(1)实验中探究了种子萌发所需的哪些外界条件?(3分) ; (2)几号瓶满足了所有的这些外界条件?这组瓶子在实验中的作用是什么?(2分) 。,2在观察草履虫的应激性实验时:(5分)(1)在载玻片的一端滴一滴清水,另一端滴一滴草履虫的培养液,并把这滴清水和这滴草履虫的培养液连通起来,用放大镜观察草履虫聚集在 。(2)如果在草履虫的培养液的边缘放一粒食盐,用放大镜观察草履虫都聚集在 。(3)上述实验说明了动物 ,这个特性使它能趋向 刺激,逃避 刺激。,参 考 答 案一、(每小题2分,共计40分) CDDDB BCDAC BADCC AABDB二、填空题(每空1分,共计30分)1大气圈 水圈 岩石圈 2非生物 生物 3生产者 消费者 分解者 4一定的自动调节能力 5生物 环境 6DNA 基因 7无机物 有机物 8叶绿体 线粒体 9细胞核 复制加倍 10受精卵 11病毒 活细胞 12藻类 蕨类 13导管 筛管 14气孔 保卫细胞 15二氧化碳和水 氧气,三、连线题(每线1分,共10分)1A B C D E2A B C D E四、识图题(共10分)1(6分)(1)植物 153(全对才给分) (2)1 细胞壁 (3)5液泡(或填细胞液) (4)4细胞核 (5)4细胞核 2(4分)(1
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